課程名稱：陪孩子玩出好習慣5-愛上閱讀
課程來源：可可獅育兒學堂
授課時間：20181015
主講老師：付小平
整理人：蘇
校對人：棉棉
編輯人：毛豆媽媽
課程內容：
今天首先我們先簡單來講一下關于孩子閱讀時，家長經(jīng)常遇到的3大痛點。
1、從小不愛看書
2、只看自己喜歡的書
比如有些男孩，就喜歡看恐龍、汽車、偵探之類的書，女孩就喜歡看故事、文學方面的書等等。就是看的種類比較少。
3、以前喜歡看書，現(xiàn)在不喜歡
這個有可能是因為在中途中斷了閱讀習慣造成的。
那這些問題的表現(xiàn)其實最終就是由于閱讀習慣，閱讀興趣沒有培養(yǎng)好。接下來我們看看孩子不愛閱讀可能的10大原因：
1、選擇不合適的繪本
比如給1、2歲的孩子選擇大段大段文字的那種繪本，那他肯定不喜歡，其實2、3歲以內的孩子對圖畫特別感興趣，我們可以選那些畫面很美，很有創(chuàng)意，文字很少的繪本。然后3歲以后再慢慢慢慢脫離圖畫，讓他多看以故事為主的書。
2、父母缺乏親子共讀的技巧和方法
有時候爸爸媽媽陪孩子一起閱讀的時候總是照著文字念，孩子根本不感興趣，應該夸張一點，幽默風趣一點。
3、以成年人的方式閱讀
有時候讀孩子的故事或者繪本，不能站在成年人的角度，而是在孩子的角度去理解孩子的故事，這樣孩子才會愿意聽。
4、父母沒有時間陪伴孩子一起閱讀
5、從小忽視閱讀習慣的培養(yǎng)
6、父母功利地對待閱讀
父母就希望孩子讀一些跟考試有關的書，能夠提高成績的書，比如作文選集之類的。我們應該讓孩子多看各個種類的課外書。
7、父母不鼓勵甚至禁止孩子的閱讀
8、孩子被電子產(chǎn)品吸引
孩子成天抱著電子產(chǎn)品，手機、平板等等，那肯定就不會對閱讀感興趣了。
9、父母不愛閱讀
父母不是好的閱讀的學習的榜樣，也會影響到孩子。
10、父母沒有買到孩子喜歡看的書
就是買書選書的過程沒有讓孩子參與，買回來的書孩子不喜歡。
看到孩子不愛閱讀的原因有這么多，那我們就可以參照這些原因看看自己是存在哪方面的問題，然后對癥下藥去解決。怎么去解決呢？那我們就進入正題了。讓孩子愛上閱讀，家長需要知道的5個秘密。
1、給孩子選擇合適的繪本
我們要根據(jù)孩子的年齡段來選擇適合孩子讀的書。選擇標準有3個：一是立足于孩子的角度，容易讓孩子產(chǎn)生興趣，能很快抓住孩子的眼球，可以先去圖書館借，讓孩子先去選擇喜歡的；其次一本好的繪本圖畫一定要精美，傳遞給孩子的一定是美好的意境，讓孩子主動認識和探索世界；最后一個就是一本好的繪本應該是有趣的。
2、要陪孩子一起閱讀
具體做法是：第一；孩子永遠是主角，家長不要越俎代庖。第二；讓孩子先翻譯，比如讓孩子講講這本書叫什么名字，大概講了什么故事等等。第三；家長在讀的時候要抑揚頓挫，要有表情，有肢體語言去吸引孩子。第四；讀完以后可以用一些問題給孩子做引導，比如讀完后問孩子最喜歡那個角色，為什么呀？等等。第五；家長跟孩子一起分角色表演故事。如果孩子能表演出來那肯定是理解得非常透徹并且非常喜歡的了。第六；也是最高級的境界，引導孩子續(xù)編故事。
3、要為孩子創(chuàng)設閱讀環(huán)境
在家里要有閱讀氛圍，有良好的閱讀環(huán)境。具體做法可以是：第一；布置一個閱讀角，比如在孩子小的階段可以在客廳里面專門挑出一個小桌子，讓孩子明白是專門給他閱讀的地方。第二；購買至少一個木質小書架，給寶寶的書安一個家。第三；為孩子配備一個小書桌。第四；家里有各種各樣的閱讀材料。這也是根據(jù)孩子不同年齡來的。小時候繪本，大一點故事書，圖書，雜志報紙之類的都可以。第五；提供紙和筆，讓孩子可以隨時涂鴉，臨摹等等。第六；定期陪孩子閱讀，把閱讀作為一項有意義的活動。定期是指每天要固定時間，固定地點閱讀。這樣的話就可以把家里的閱讀氛圍和環(huán)境營造得很好。
4、家長要愛閱讀
家長要言傳身教。
5、讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣
具體做法：第一；幫助孩子養(yǎng)成每天閱讀的習慣。每天如此，閱讀就會成為孩子的自覺行為。第二；幫助孩子養(yǎng)成良好的坐姿和用眼習慣。看書的時候坐姿要做好，不然孩子看一會就累了，就看不下去了。盡量不要讓孩子躺在床上看書。第三；幫助孩子養(yǎng)成專心閱讀的習慣，只要孩子在閱讀的時候就不要東張西望，需要做到身心合一，聚精會神。第四；幫助孩子養(yǎng)成邊讀書變思考的習慣，引導孩子養(yǎng)成讀書時常問為什么的習慣。
那接下來就給大家分享4大實操方案，就是拿回去就可以用的方法，養(yǎng)成閱讀的好習慣。
實操方案1：從選擇開始，讓孩子體會書的樂趣。
具體活動：陪孩子一起去逛書展。（孩子大班或者中班左右就可以帶孩子去逛書展了）
活動目標：1、讓孩子感受書展的現(xiàn)場。
2、讓孩子體會閱讀的氛圍。
3、讓孩子學會自己選書。
4、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
實操方案2：從氛圍入手，讓孩子感受閱讀的美好。
具體活動：和孩子一起上圖書館。（孩子如果開始不同意去，可以想辦法，比如告訴孩子可以出去吃頓大餐。）
活動目標：1、讓孩子感受圖書館的閱讀氛圍。
2、激發(fā)孩子的閱讀興趣。
3、讓孩子養(yǎng)成愛閱讀的習慣。
4、讓孩子自己學會自己選擇圖書。
實操方案3：從愛心升華，讓孩子與書為友。
具體活動：教孩子自己整理書柜。（讓孩子建立跟書的感情，整理的過程可以先教或者跟孩子一起分門別類的整理。）
活動目標：1、增強孩子的自主性。
2、讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。
3、培養(yǎng)孩子的獨立性和自我管理能力
實操方案4：從計劃實施，讓孩子愛上閱讀。
具體活動：跟孩子一起制定閱讀計劃。（可以按周，按月，按年做計劃都可以，特別是剛開始孩子閱讀興趣不大的時候要做計劃。）
活動目標：1、讓孩子學會合理安排自己的閱讀時間。
2、增強孩子的自主性，讓孩子養(yǎng)成每天讀書的習慣。
3、增強孩子的計劃性和條理性。
接下來給大家講3款親子游戲，這些游戲也是可以調動孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。
親子游戲1:我給大家講故事（鼓勵孩子看完一本書后把內容繪聲繪色的講給我們聽，演給我們看，還可以續(xù)編、改編故事。）
游戲目標：1、讓孩子學會自己講故事。
2、激發(fā)孩子的閱讀興趣。
3、激發(fā)孩子的想象力。
4、提升孩子的語言能力。
親子游戲2：和小伙伴換書看（要正式一點，比如可以約上幾個孩子的好朋友，到家里來互相換書看。）
游戲目標：1、讓孩子學習分享。
2、激發(fā)孩子的閱讀興趣。
3、培養(yǎng)孩子的同伴交往能力。
親子游戲3：每天都愛讀。
具體活動：每天讀書半小時。（建議從幼兒園開始就堅持每天讀書半小時，這樣會比較輕松，很容易讓孩子養(yǎng)成愛讀書的習慣。）
游戲目標：1、讓孩子養(yǎng)成每天閱讀的習慣。
2、讓孩子體驗閱讀的樂趣，建設對電子產(chǎn)品的接觸時間。
最后給大家講講跟閱讀有關的親子閱讀繪本。這些書總共有14本。
1、愛書的孩子
2、我討厭書
3、神奇飛書
4、最想做的事
5、愛看書的男孩
6、書，是什么東西？
7、誰怕大壞書？
8、我喜歡書
9、吃書的孩子
10、吃書的狐貍
11、愛書讀書的妖怪
12、無字書圖書館
13、圖書館
14、圖書館獅子
微課答疑：
問：大概什么時候培養(yǎng)閱讀習慣？
答：幾個月開始就可以培養(yǎng)閱讀興趣，幼兒園開始建立孩子的閱讀習慣。大概就是3歲前關注孩子的閱讀興趣，3-6歲關注孩子的閱讀習慣。
20181015-陪孩子玩出好習慣5-愛上閱讀（課程直達 點擊立即學習）
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再次感謝“可可獅筆記公益輸出團隊”認真細致的整理！
