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“小豆豆”黑柳徹子一直被同學(xué)們覺(jué)得“怪怪的”，古板老師眼中的“壞孩子”。后來(lái)因淘氣被學(xué)校退學(xué)，然后來(lái)到了巴學(xué)院就讀。

在巴學(xué)院 這個(gè)理想學(xué)院，幸運(yùn)的小豆豆遇到了小林校長(zhǎng)，發(fā)生了巨大的變化。小豆豆得到了細(xì)心呵護(hù)，小林校長(zhǎng)會(huì)認(rèn)真的和孩子 平等的對(duì)話。逐漸小豆豆開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己 成長(zhǎng)為一個(gè)善良的孩子。

作為作家，電視節(jié)目主持人，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使，黑柳徹子把他的這段經(jīng)歷寫(xiě)成了“小豆豆”系列故事。

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回想自己曾經(jīng) 也是一個(gè)他人眼中“怪怪的”小孩，有很多稀奇古怪的想法，有點(diǎn)另類，在自己的小世界里。

在第一次讀這本書(shū)時(shí)，就被小林校長(zhǎng)的溫柔和善良打動(dòng)，羨慕小豆豆可以有這樣一位師長(zhǎng)，尊重 懂得發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的特點(diǎn)，并且懂得如何用正確的方式去引導(dǎo)，去鼓勵(lì)孩子的成長(zhǎng)。讓人覺(jué)得肅然起敬。

能夠發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的不同之處，并且能做到尊重、平等對(duì)待這份差異，是多么難得的一件事情。我們總習(xí)慣用固定的標(biāo)準(zhǔn)去約束每個(gè)人，達(dá)到我們理想的要求。

學(xué)著去尊重 理解。

希望大家都能成為一個(gè)溫柔、善良的人。并將這份溫柔回報(bào)給他人。

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