和過去寫文章有些不同，這次的開頭修改過很多次。相同的是都是想寫才寫，也就是說(shuō)想寫的欲望達(dá)到需要表達(dá)的程度才形成文，而不是拍著腦袋，絞盡腦汁想詞兒，我真不喜歡那樣的方式寫東西。對(duì)我來(lái)說(shuō)，隨心所欲才不辜負(fù)生命，當(dāng)然這樣的隨心也是建立在遵守很多明的暗的規(guī)則和法律法規(guī)基礎(chǔ)上的，因此，人能享受的自由很有限，和生命一樣有限，能愿意把此刻簡(jiǎn)書文章的第一篇第一次獻(xiàn)給李克富老師，就是我對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)李克富老師心理學(xué)的一點(diǎn)體會(huì)和淺談一下對(duì)李克富老師的印象。
正如多少人讀哈姆雷特就有多少個(gè)自己內(nèi)心的哈姆雷特一樣，盡管有那么多研修生，親朋好友接觸過李克富老師，也大量篇幅寫過李老師，其實(shí)那些雷同的贊美和感受里還會(huì)有細(xì)微的差異，這點(diǎn)差異就是每個(gè)人生活經(jīng)歷和思想的差異。我沒法保證自己是否也走入類似的吹捧贊美穴巣，但是我愿意嘗試一下能否寫出一個(gè)也有一點(diǎn)周煊風(fēng)格文章的人物類型，其實(shí)寫活著的人物寫好了不容易，你只能朝好里寫，否則就是出力得罪人，所以我寫前考慮了好幾天，可是李克富老師實(shí)在太有人格魅力，他和我見過的老師都不一樣，所以還是抖一下慫人膽，獻(xiàn)一次丑寫一寫。
我挺不愿意人家叫我才女和作家，美女的，大家現(xiàn)在對(duì)會(huì)寫幾篇文章的都叫才女和作家，我認(rèn)可的才女是李清照級(jí)別的，作家得像張愛玲咖位的，美女也不是有鼻子有眼的都是美女，怎么也得林青霞那程度吧？喜歡和愛也是很嚴(yán)肅的區(qū)分，喜歡是廣泛的，一朵花有迷人顏色可以讓你喜歡，一個(gè)女人的皮相美可以叫做喜歡，看到一件中意的衣裳想買回來(lái)穿，都是喜歡，喜歡是接受能讓你感覺美和舒服的感受，愛不同，愛是愿意為對(duì)方死，何況其他？對(duì)兩性關(guān)系，當(dāng)然互相都這樣想，愛才有價(jià)值，否則就白死了，對(duì)事業(yè)來(lái)講，當(dāng)初為解放事業(yè)奮斗終生，獻(xiàn)出生命的也很多，他們無(wú)論是不是看到新社會(huì)的曙光都不能否認(rèn)他們付出的偉大和價(jià)值，別的為社會(huì)和他人的愛也同樣偉大。拉拉雜雜說(shuō)了這么多和李克富老師無(wú)關(guān)的話題無(wú)非是我想用很自由的方式談?wù)勊灰谝庵?，謂，賓，不要掉書袋，更不要糾結(jié)于怎么吹？什么虎頭豬肚豹尾什么框框都先放放，人和人交流更應(yīng)該建立在平等，信賴和自由的氛圍里，少一點(diǎn)話術(shù)，多一份真誠(chéng)。
我對(duì)李克富老師的了解多來(lái)自于他的書和別人寫他的文字，肯定有相當(dāng)局限性，更大的局限性來(lái)自于我這個(gè)心理學(xué)的門外漢能否連譜都不沾？沾不沾的都箭在弦上只能以射的姿勢(shì)沖出去了。寫到這里我已經(jīng)覺得自己氣弱了，多少年來(lái)的挫折給我的心理陰影實(shí)在太難剔除了。人很難記住有多少開心，對(duì)痛苦卻則反之，這是做人的苦地方。
開弓沒有回頭箭，我硬著頭皮完成自己給自己的挑戰(zhàn)吧?？戳死羁烁焕蠋熚恼?，感覺什么呢？他的真誠(chéng)?，F(xiàn)在人缺什么？信任危機(jī)，見面就是你又瘦了？又美了，那種集體睜眼說(shuō)瞎話的日常讓我真是三觀刷新，真誠(chéng)都沒有，何來(lái)信任？所以好多人選擇自己只看別人朋友圈，自己一個(gè)字不寫，就害怕別人知道他想什么，李克富老師不這樣，他天天寫，寫文學(xué)是情人，醫(yī)學(xué)是前妻，心理學(xué)是老婆，寫他農(nóng)村出身，寫他遺憾沒有女兒，寫他每天暴走，寫他和老婆之間的交流，寫他是在家是倒了油瓶不知道扶的主兒，他的真誠(chéng)和坦白是多數(shù)人做不到的，這是他了不起的地方。要是你覺得不是了不起，你試試，不服來(lái)戰(zhàn)。
其次，李克富老師愛學(xué)習(xí)。愛學(xué)習(xí)也沒啥，愛學(xué)習(xí)的人多了去了，有人兩年自學(xué)英語(yǔ)能背《圣經(jīng)》，有人多少時(shí)間拿了多少證，他們學(xué)，一是為可能喜歡，另一個(gè)就是有現(xiàn)實(shí)目的，可以變現(xiàn)。李克富老師讀書我分析一是喜歡，那很明顯。世界上有我這樣什么事得過且過能力有限的，就有李克富老師這樣讀書破萬(wàn)卷下筆如有神的，另一方面就是我看到他的人生受到過至少兩次重大刺激，暫定的兩種刺激激發(fā)了他強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，當(dāng)一個(gè)人有了強(qiáng)烈的欲望，行動(dòng)就是順理成章，一日不讀，一日就不好過，而不能簡(jiǎn)單用刻苦和愿意讀書來(lái)概括。他讀什么書讀一百遍，讀的范圍多廣，也就好理解了。李克富老師讀書比別人讀書更多的一份社會(huì)責(zé)任，他參加過多少公益講座和活動(dòng)反正我是數(shù)不清，有多少人因?yàn)槁犃怂恼n對(duì)人生，對(duì)家庭，對(duì)工作有了重新認(rèn)識(shí)和定位咱也不知道，能知道的是他在做一件非常有意義和功德的事，讓我想起傳說(shuō)中那些高僧隱士。
李克富老師是個(gè)非常愛觀察的人，又懂心理分析，你在他面前再豬鼻子插蔥，那是沒用且可笑的。他暴走時(shí)通過系鞋帶聽別人談話，他坐個(gè)車都以書為遮掩觀察一對(duì)姐妹，他還能聽出打電話女熟人是否戴三十萬(wàn)的玉鐲，這樣的明察秋毫做臥底和間諜都會(huì)是拔尖人才，好多人說(shuō)一通百通，李克富老師就是不做心理學(xué)，做談判專家，做大學(xué)教授也是殿堂級(jí)。一般人的觀察也就是身邊人，李克富老師的觀察對(duì)象是世間萬(wàn)物，人，野貓，天氣，電視……，就這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，李老師就不是俗人凡人，能借力發(fā)力，不斷精進(jìn)，解眾生之苦，境界上已經(jīng)一騎絕塵，遙不可及。
李克富老師愛哭。都說(shuō)男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處，他的哭很少為自己，多數(shù)是為別人，求助者自殺了，他哭；聽到哪里有災(zāi)難，想起受害者也哭；他說(shuō):無(wú)分別心的愛是指對(duì)眾生的愛。這種愛是一種”慈愛”，又稱”慈”。我邊讀他的書邊想，要我是高校負(fù)責(zé)人，一定要讓他的書進(jìn)校園，讓年輕人從手機(jī)，游戲中抬起眼睛，多學(xué)習(xí)一下李克富老師提出的:真心做善事的人，真心去為別人著想的人，見義勇為的人，真正的愛國(guó)者……都能夠從中體驗(yàn)到一種源自內(nèi)心的快樂，這種快樂就是善報(bào)。我接觸過很多這樣的人，因此從不懷疑。沐浴在李克富學(xué)說(shuō)里的莘莘學(xué)子，還能為同學(xué)比自己強(qiáng)投毒？還能用硫酸去潑狗熊？還能想到殺母碎尸？在我們追求社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，需要留一點(diǎn)時(shí)間給心理，讓心理多些睿智和佛性，少點(diǎn)無(wú)知和魔性，這比什么學(xué)分和學(xué)位更有社會(huì)價(jià)值。如果我是單位領(lǐng)導(dǎo)，也一定會(huì)把李克富老師的書當(dāng)成企業(yè)文化一部分，讓每個(gè)職工人手一本，每周組織學(xué)習(xí)，上課提問，加深印象寫體會(huì)，每篇談得出關(guān)鍵詞，將正確的人生觀，價(jià)值觀，傳達(dá)到每個(gè)職工心里，不要讓流量小生和小花的緋聞，不要讓抖音上低級(jí)趣味視頻，不要讓無(wú)聊下流的游戲去占領(lǐng)他們的私人時(shí)間，思想是陣地，不種莊稼就長(zhǎng)草。職工思想覺悟提高了，生活質(zhì)量，精神面貌都會(huì)不同，工作中為同事升遷氣的拉血，告黑狀，甚至背后各種小動(dòng)作就會(huì)減少很多，教育永遠(yuǎn)不是萬(wàn)能的，教育卻不能因?yàn)榇硕Ｖ?，特別是單位和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，我不但建議你個(gè)人和家庭成員去讀李克富老師的書，也建議把李老師的書買回來(lái)，作為福利發(fā)給每個(gè)職工學(xué)習(xí)，比你給他一袋子大米，一桶油更有意義，也建議你們要經(jīng)常把李克富老師請(qǐng)過去講課，他畢竟是專業(yè)的，講課比你們要生動(dòng)易懂得多，教育效果也更顯著。
李克富老師很接地氣，地氣是什么？我理解是人氣，有人味。若我到李克富老師咖位，我想自己是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在很多無(wú)用之事和人身上的，人生苦短哪。李克富老師不是，他愛交朋友，各行各業(yè)，各色人等，有請(qǐng)他吃好幾百元一位自助餐的富婆，也有路邊擼串的朋友，更有讓他去喝茶喝到飯時(shí)不管飯的夫妻，還有他的研修生，這種從群眾中來(lái)到群眾中去的生活理念特別讓我能想到很多偉人圣賢，多少人心里沒別人？他們不光眼界有限，認(rèn)識(shí)高度都和李克富老師都天差地別，要不人家說(shuō)人和人之間的差別比人和狗之間的差別都大嘛，你可以沒有學(xué)識(shí)和正確認(rèn)識(shí)，讀李克富老師的書可以幫你走向一條光明之路，否則有些困惑可能你一輩子找不到答案。
李克富老師的優(yōu)點(diǎn)特點(diǎn)肯定比我淺讀過幾本書所感受到的要多的多，他學(xué)醫(yī)八年，從醫(yī)十年，心理學(xué)研究工作近二十年，讀書破萬(wàn)卷，桃李滿天下，讀他的書你等于撿了大便宜，光吃果子就行，前期苦行僧式勞動(dòng)，李老師都做完了。李老師的缺點(diǎn)他也很誠(chéng)實(shí)記錄在他的文章中，讀者自己去找可能更有意思，就像有人說(shuō)看演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)和錄像一樣效果還省錢，我馬上懟他:看別人替你結(jié)婚入洞房，和你自己親自結(jié)婚入洞房感覺能一樣？所以，無(wú)論我說(shuō)的怎么樣都是我的理解，我的能力如果僅僅八分，十分的李克富老師我是談不出來(lái)的，我建議如果有可能，最不濟(jì)買他的書讀，或者請(qǐng)他去講課面授，再一步有可能做他的研修生，近一步貼身觀察叫做言傳身教，感受心理學(xué)習(xí)魅力，讓自己平凡人生多一次自主選擇機(jī)會(huì)，給自己或者周圍人的心理問題找一把受益解惑的鑰匙，系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)而不是我這樣走馬觀花，掛一漏萬(wàn)式解讀。如把李克富老師比做一朵絢爛的奇葩異朵，那我現(xiàn)在談的這些只是一片小小的花瓣，甚至瓣上露珠，那些花蕊，花葉，花瓣都是我還未有機(jī)緣領(lǐng)略的。
這篇文章從旭日東升寫到正午日烈，中間被多次電話打斷，被多人多事多家務(wù)影響，我住一樓，哪怕關(guān)了窗戶，樓下賣真假山泉水的，收廢品的，鄰居們大聲火氣看孩子，八卦家長(zhǎng)里短的，和兒童們時(shí)哭時(shí)笑發(fā)出的聲音都分散著我的注意力，聲聲入耳。我逐漸理解很多藝人需要山里有工作室的需求，現(xiàn)實(shí)火熱滾燙，思想?yún)s需要獨(dú)處清涼。好處在，我不需要考慮技巧，不需要被框住被要求，寫哪算哪非常舒服，為寫這樣文章浪費(fèi)時(shí)間，我愿意。李克富老師的故事還在繼續(xù)，他的思想也將日臻完美和進(jìn)步升級(jí)中，我今天下載了簡(jiǎn)書，為了不遺忘幾天前和高師學(xué)藝的寶貴經(jīng)歷，故撰此文以茲感謝，山高水長(zhǎng)，后會(huì)有期，學(xué)習(xí)是一輩子的事，是快樂的事，感謝李老師。
