選專業(yè)真是一件很困難的事，尷尬的成績(jī)讓我在專業(yè)和大學(xué)之間很難做出抉擇。最終，我聽取了高中老師的建議，選擇了同濟(jì)的建筑這樣一個(gè)可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)看來(lái)最好的選擇，盡管在大學(xué)之前我甚至都沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)有“建筑學(xué)”這個(gè)專業(yè)，更不知道這個(gè)專業(yè)是干什么的，只是覺(jué)得聽起來(lái)很高端，稀里糊涂就填了。

開學(xué)之后，我就逐漸發(fā)現(xiàn)建筑這個(gè)專業(yè)不是我的“菜”，原以為和土木差不多，至少是一門工科，實(shí)際上卻偏藝術(shù)了，而且我也逐漸離開了自己喜歡的數(shù)理課程，感覺(jué)自己的數(shù)學(xué)思維素養(yǎng)逐漸退化。本來(lái)我可以在大一末轉(zhuǎn)專業(yè)，卻因?yàn)橥瑵?jì)的數(shù)理專業(yè)不是很好而猶豫，最終錯(cuò)過(guò)了轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。

我已經(jīng)在建筑這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)了將近兩年，感覺(jué)可以說(shuō)是很痛苦，尤其是最近，甚至還有了逃避、破罐子破摔的念頭。但是理性告訴我這實(shí)在是下下之策。在學(xué)習(xí)了陳老師的《批判性思維》這門課之后，我想對(duì)我關(guān)于專業(yè)的態(tài)度做一個(gè)分析，擺正心態(tài)，利用“九步CT脫困法”讓自己能從現(xiàn)在渾渾噩噩的狀態(tài)中走出來(lái)。

1.懸置其情緒：對(duì)現(xiàn)在的專業(yè)感到厭倦。

2.還原成想法：由于選擇了并不適合自己的專業(yè)才會(huì)導(dǎo)致了現(xiàn)在的后果，但是身邊很多人學(xué)習(xí)的專業(yè)都不是自己喜歡的，他們都沒(méi)有像我這樣抱怨，甚至想放棄。

現(xiàn)在對(duì)于專業(yè)的糾結(jié)痛苦只是對(duì)現(xiàn)實(shí)困難的逃避。

3.辨識(shí)其目的：我為什么要這樣煩惱呢？再多的煩惱也無(wú)濟(jì)于事，我最終肯定還是要在這個(gè)專業(yè)繼續(xù)讀下去。我應(yīng)該積極尋找方法擺正心態(tài)，使自己能接受現(xiàn)在的專業(yè)并且努力學(xué)下去。

4.分析其后果：我如果一直這樣痛苦煩惱下去的話，對(duì)我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)一定是不利的，到頭來(lái)面對(duì)著糟糕的成績(jī)，我會(huì)更難過(guò)，問(wèn)題也得不到解決，甚至?xí)纬蓯盒匝h(huán)。

5.明晰其概念：現(xiàn)在的專業(yè)和以后的就業(yè)是兩回事，專業(yè)不適合自己是許多大學(xué)生都有的問(wèn)題，也并不是什么很大的問(wèn)題，畢竟可以通過(guò)輔修，上慕課或者跨專業(yè)考研來(lái)接觸適合自己的專業(yè)，從而獲得改變。是我對(duì)這一問(wèn)題想的過(guò)于絕對(duì)了，認(rèn)為學(xué)錯(cuò)了專業(yè)是一件多么可怕的事情，所以現(xiàn)在要做的就是擺正心態(tài)，盡快適應(yīng)，解決問(wèn)題，不要抱怨。

6,.澄清其問(wèn)題：我的問(wèn)題應(yīng)該是這樣來(lái)提“有什么好的辦法幫助自己去適應(yīng)現(xiàn)在的專業(yè)，不再煩惱”而不是一昧的去抱怨，糾結(jié)。

7.質(zhì)疑其理由：專業(yè)已成定局，不可修改。沒(méi)有人的人生是一帆風(fēng)順的，還有更多人一輩子從事的工作都是自己不喜歡的呢！學(xué)到了自己不喜歡、不適合的專業(yè)也不是一件天大的壞事，這只不過(guò)是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)路上的一次考驗(yàn)。況且建筑學(xué)這個(gè)專業(yè)也給我?guī)?lái)了許多裨益，比如審美方面，在以后的生活中，也比較實(shí)用。我對(duì)于專業(yè)的厭惡實(shí)則是對(duì)困難的逃避，給自己現(xiàn)在渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)找個(gè)理由。

8.改寫其思想：我應(yīng)當(dāng)擺正心態(tài)，積極地去面對(duì)現(xiàn)在的專業(yè)，不要沉浸在“如果……當(dāng)初……”的幻想中，努力做好眼前的事，專心學(xué)習(xí)，提高效率?，F(xiàn)在能供我們選擇的道路還有很多，不要因?yàn)檠矍暗木窒薅鴨适判摹?/p>

9.尋找好對(duì)策：

基于以上，我的對(duì)策是：

①努力做好眼前的事，在專業(yè)課上多和老師溝通，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)、搞好成績(jī)總是好的。

②積極面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，不要以不喜歡不適合為借口，這點(diǎn)困難都不能克服，就算學(xué)習(xí)的是自己喜歡的專業(yè)也不會(huì)有好的發(fā)展。

③不要戴著有色眼鏡看待現(xiàn)在的專業(yè)，廣泛閱讀建筑方面的書籍，尋找自己感興趣的點(diǎn)，說(shuō)不定會(huì)對(duì)以后的工作生活有幫助。

④相信條條大路通羅馬，在選修和輔修課程的選擇上可以去選擇自己喜歡的專業(yè)方面課程；找一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐“過(guò)來(lái)人”去溝通，進(jìn)一步了解以后發(fā)展的情況，可以跨專業(yè)考研，相信辦法總是有的。

大學(xué)不比中學(xué)，在中學(xué)，你有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一群志同道合的同學(xué)，有不遺余力教你的老師，有優(yōu)秀的同桌，這些都時(shí)刻督促自己進(jìn)步；大家都學(xué)著一樣的科目，也不會(huì)有特別的排斥。然而在大學(xué)，面對(duì)困難大多數(shù)情況下要自己去克服。通過(guò)這九步的分析，我的心情慢慢平靜了下來(lái)，也認(rèn)清了自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情，不再痛苦糾結(jié)、煩惱抱怨，而是行動(dòng)起來(lái)，去接受現(xiàn)狀，去嘗試改變自己。畢竟大學(xué)雖然是人生中一個(gè)非常重要的階段，但也只是人生道路上的一部分而已，后面還有很長(zhǎng)的道路要走，在這個(gè)多元化的社會(huì)中，我相信只要努力，我完成轉(zhuǎn)變，投身于自己喜歡的行業(yè)中去。