今年1月份，領(lǐng)導(dǎo)考察時(shí)安排了一個(gè)新的任務(wù)——對(duì)“特色小鎮(zhèn)”進(jìn)行研究。
雖然我并不是這個(gè)研究組的成員，但是因?yàn)槲覀兩硖幰粋€(gè)知識(shí)不斷變化、更新、替換的新時(shí)代，必須保持強(qiáng)烈的求知欲，面對(duì)并學(xué)習(xí)各種新的、陌生的領(lǐng)域才能不被時(shí)代淘汰。于是抱著這種心態(tài)，我以這個(gè)課題為基礎(chǔ)，開(kāi)啟了我對(duì)于陌生問(wèn)題及陌生領(lǐng)域的探討。
“特色小鎮(zhèn)”這個(gè)概念第一次映入腦海是在剛進(jìn)來(lái)公司實(shí)習(xí)不久的時(shí)候，公司在四季酒店開(kāi)了一場(chǎng)浩大的發(fā)布會(huì)，與數(shù)十家企業(yè)合作并計(jì)劃在未來(lái)打造100個(gè)“特色小鎮(zhèn)”。所以我在開(kāi)啟研究之初，對(duì)“特色小鎮(zhèn)”僅有的理解也只是發(fā)布會(huì)上提出的六個(gè)大字“節(jié)能、高效、閉環(huán)”。
所以，我認(rèn)為在面對(duì)陌生領(lǐng)域的第一件事就是大量的閱讀，以泛讀為主，先對(duì)這個(gè)陌生的事情有一個(gè)基礎(chǔ)的了解。
當(dāng)時(shí)，楚婷姐在微信群中分享了十幾篇關(guān)于特色小鎮(zhèn)的文章，自己又搜索了不少有價(jià)值的文章。因?yàn)槲恼聰?shù)量眾多，所述內(nèi)容各異，我們?cè)跒g覽的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)特色小鎮(zhèn)比較重點(diǎn)的方面大致有了個(gè)了解。
第二件事是初步構(gòu)建知識(shí)的全景圖（可以利用一些思維導(dǎo)圖軟件來(lái)輔助構(gòu)建）。
在讀完一大堆文章后，由于只是泛讀并且基礎(chǔ)薄弱，這時(shí)每個(gè)瑣碎的知識(shí)點(diǎn)都還只是簡(jiǎn)單依附于大腦表層，導(dǎo)致知識(shí)點(diǎn)停留在大腦的時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)。正因如此，我們應(yīng)該在大范圍的文章中提取關(guān)鍵詞，初步構(gòu)建出全景圖，讓這個(gè)知識(shí)點(diǎn)暫時(shí)的結(jié)構(gòu)化，方便以后的研究與再次修改。
第三件事是確定自己的研究問(wèn)題題目與方向。
全景圖是宏觀(guān)，那么研究問(wèn)題的題目與方向就是微觀(guān)。從研究方法上來(lái)看，先宏觀(guān)再微觀(guān)，然后把微觀(guān)聯(lián)合成宏觀(guān)，才算對(duì)一個(gè)問(wèn)題完全掌握。具體如何研究問(wèn)題就是在宏觀(guān)的全景圖上面找準(zhǔn)幾個(gè)點(diǎn)，進(jìn)行篩選。
這時(shí)可以加入一個(gè)重要因素——受眾的感興趣程度。我們可以在研究報(bào)告受眾群體感興趣的點(diǎn)上，分配較多的精力；在不重要的點(diǎn)上，分配較少的精力。
另外我想到，在下發(fā)課題時(shí)，楚婷姐有給我們發(fā)公司發(fā)布會(huì)的PPT，看完P(guān)PT后我對(duì)“方向”又有了不一樣的理解。就像大學(xué)時(shí)我經(jīng)常去參加比賽并負(fù)責(zé)制作團(tuán)隊(duì)展示PPT，團(tuán)隊(duì)展示PPT里的字很少，圖片及動(dòng)態(tài)效果卻很多，這種形式的PPT重點(diǎn)是在短時(shí)間內(nèi)告訴評(píng)委和觀(guān)眾，我們參加這個(gè)比賽干了一些什么事情。而我們的對(duì)課題的研究，主要目的是內(nèi)部分享，讓聽(tīng)眾徹底明白“特色小鎮(zhèn)”這個(gè)里面涵蓋了什么。
兩者因?yàn)椤胺较颉辈灰粯?，最后做出的?nèi)容（圖文比例），PPT使用者的預(yù)計(jì)演講時(shí)間及格式有著千差萬(wàn)別。
第四件事是抓住主要問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)并延伸討論。
由于有了以上3個(gè)注意事項(xiàng)，我們可以根據(jù)已經(jīng)確定的問(wèn)題，繼續(xù)閱讀大量的資料進(jìn)行深入學(xué)習(xí)（利用互聯(lián)網(wǎng)、圖書(shū)館等等），與第一點(diǎn)有點(diǎn)像，但是這一階段重點(diǎn)是深入研究，所以必須精度，為后續(xù)研究做準(zhǔn)備。
明天可以寫(xiě)寫(xiě)我利用以上方法論，對(duì)“特色小鎮(zhèn)”課題的研究。
