【材料作文】
閱讀下面的材料，然后作文。
? ? ? ? “成功的花，
? ? ? ? 人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。
? ? ? ? 當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，
? ? ? ? 灑遍了犧牲的血雨。”
? ? ? ? 這是冰心的一首小詩(shī)。請(qǐng)你理解此詩(shī)內(nèi)涵，自選角度，自定立意，自擬標(biāo)題，寫一篇文章。
? ? ? ? 要求：1.除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限；2.600字左右；3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
【思路點(diǎn)撥】
? ? ? ? 一、材料解讀
? ? ? ? 這首詩(shī)表達(dá)的意思是：漂亮的花，人們都只是驚嘆、羨慕她開花時(shí)的美麗，并沒(méi)有意識(shí)到它還在芽?jī)旱臅r(shí)候，經(jīng)歷了多少艱苦的奮斗和巨大的犧牲。告訴我們現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往只看到輝煌的結(jié)果，而忽視了輝煌結(jié)果后面所隱含的艱辛過(guò)程；好多人也只想得到輝煌的結(jié)果而不愿付出艱辛的勞動(dòng)。都說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹。要想取得輝煌的成就，必須付出比常人更多更辛苦的努力和勞動(dòng)。我們不要只是羨慕別人的成績(jī)或榮譽(yù)，而應(yīng)該多了解別人的付出和艱辛。如果我們能注重過(guò)程，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，做好分內(nèi)的每一件事，我們也能取得很好的成績(jī)，成為別人羨慕的對(duì)象。
? ? ? ? 二、寫作取向
? ? ? ? 1.關(guān)鍵詞“驚羨”。與其驚嘆羨慕別人的成功，不如把握當(dāng)下，付諸于行動(dòng)，爭(zhēng)取成功。
? ? ? ? 2.關(guān)鍵詞“奮斗”。幸福都是靠奮斗得來(lái)的，成功亦是。要想成功，必須從當(dāng)下開始腳踏實(shí)地努力奮斗。
? ? ? ? 3.關(guān)鍵詞“浸透”。沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，努力的過(guò)程充滿艱辛。
? ? ? ? 4.“美麗”與“淚水”“血雨”。鮮花簇?fù)淼某晒Ρ澈螅遣粸槿酥木薮蟾冻觥?/p>
? ? ? ? 圍繞以上立意，選擇一個(gè)角度去寫，可寫自己的奮斗過(guò)程，可寫別人的勵(lì)志故事及所見(jiàn)之感，也可由一朵花、一棵草、一只蟲的蛻變生發(fā)關(guān)于努力拼搏的啟示，還可以由人及己、由點(diǎn)到面寫更多人、事、物隱藏在光環(huán)下的奮斗足跡。擬題時(shí)一定要圍繞中心，可簡(jiǎn)潔明了，可詩(shī)意盎然，可反彈琵笆，也可引用名言。
【學(xué)生作品】
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 寶劍鋒從磨礪出
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 九四班? 霍夢(mèng)怡
? ? ? ? “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
? ? ? ? “今天能擁有這么好的成績(jī)，并不是因?yàn)槲揖哂袠O高的學(xué)習(xí)天賦，而是因?yàn)槲颐恳惶於寂Φ貙W(xué)習(xí)著，是因?yàn)榍趭^是我最大的長(zhǎng)處。我相信：天才靠的是1%的天賦和99%的汗水。在勤奮這一點(diǎn)上我從來(lái)都不馬虎?！边@話是表哥告訴我的。
? ? ? ? 表哥是個(gè)高三生。在他那里，所有的問(wèn)題似乎都不是問(wèn)題，所有的困難似乎都沒(méi)有借口。學(xué)校演講比賽，他輕輕松松就拿了第一；每次考試，他都位于年級(jí)前三。他呀，可是一個(gè)名符其實(shí)的學(xué)霸。
? ? ? ? 去年暑假，媽媽說(shuō)要去表哥家住一段時(shí)間。一聽到這個(gè)消息，別提我有多興奮了，心里醞釀著無(wú)數(shù)有趣的計(jì)劃?？墒?，我的學(xué)霸表哥呢？他整天呆在房間里讀書學(xué)習(xí)，很少出門，更別說(shuō)陪我瘋了。傳說(shuō)中的好學(xué)生坐也刷題，站也刷題，甚至于睡覺(jué)的時(shí)候也在刷題?？粗逊e如山的訓(xùn)練題，我不由驚呼：“這么多作業(yè)呀！”“多乎哉？不多也?！彼πφf(shuō)道，“有些不是作業(yè)，是我自己做的。”聽到這話，我突然紅了臉。我呢？就拿著一丁點(diǎn)的作業(yè)，還頗不耐煩地抄著答案，天天抱怨作業(yè)太多，沒(méi)時(shí)間玩。表哥也有答案，但是我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)他抄過(guò)。遇到不會(huì)的題，哪怕是花上一兩個(gè)小時(shí)表哥也要把它搞清楚。
? ? ? ? 每天晚上他刷題刷到十一二點(diǎn)，酷熱的夏天，我在空調(diào)的溫柔撫摸下都熱得坐立不安，可是表哥一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。汗水浸濕了他的衣服，打濕了他的頭發(fā)，可他絲毫沒(méi)有察覺(jué)。床頭貼著的那句古詩(shī)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”細(xì)數(shù)著他勤奮努力的一筆一劃。
? ? ? ? 近距離接觸的這個(gè)夏天，我發(fā)現(xiàn)他做過(guò)的題比別人多，讀過(guò)的書比別人多，流過(guò)的汗比別人多，他花費(fèi)的時(shí)間是別人的好幾倍。不過(guò)他從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)，沒(méi)有自滿過(guò)。他總覺(jué)得自己做得還不夠好，還不夠努力，如果再多有一些時(shí)間，他會(huì)做得更好。
? ? ? ? 在表哥的汗水里，暑假就要結(jié)束了?；丶視r(shí)，表哥把他貼在床頭五六年的那句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”送給了我。他說(shuō)：“這就是我的信念，要想成為寶劍，就必須經(jīng)歷千錘百煉。希望一年以后能聽到你的好消息，能看到你夢(mèng)想成真。”就這樣，那句古詩(shī)從表哥的床頭轉(zhuǎn)移到了我的床頭。
? ? ? ? 從那以后，表哥的一言一行激勵(lì)著我，我也開始像表哥一樣努力。每天揮灑著汗水，每天磨礪著自己。是啊，“寶劍鋒從磨礪出”，我愿以后的每一天，都在勤奮與努力中度過(guò)。我愿以后的每一天，都向成功邁進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)。相信不久的未來(lái)，來(lái)自苦寒的“梅花香”定會(huì)成為我人生的又一個(gè)新起點(diǎn)。
【教師點(diǎn)評(píng)】
? ? ? ? 習(xí)作選擇了身邊之人——表哥、身邊之事——表哥的暑假作為寫作材料，從一點(diǎn)一滴的小事寫起，體現(xiàn)了學(xué)霸光環(huán)背后的故事，于對(duì)比中體現(xiàn)了自己的思考與變化。題記之句一線串珠，連綴起故事的前前后后，使主題更為鮮明。如果描寫能細(xì)膩一些就更優(yōu)秀啦。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 指導(dǎo)老師：侯會(huì)芳
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018.5.17
