??????? 寫作并非是作家的專利,它在我們生活的方方面面均有體現(xiàn),小到便簽上的瑣事記錄,大到對(duì)某一科學(xué)理論的客觀論證,凡是通過調(diào)整文字排列方式進(jìn)行信息傳遞的工作都可稱為寫作。寫作好或者不好都能傳遞信息,那么為什么我們還要練習(xí)寫作呢?舉個(gè)例子:自去年離職創(chuàng)業(yè)以來,我對(duì)閱讀突然有了興趣,通過閱讀也確實(shí)獲得不小收獲,但是在向周邊朋友傳遞“閱讀很重要”這個(gè)觀點(diǎn)時(shí),卻碰到了“不知怎么描述”的尷尬。至少我能感覺在回答表哥“讀書有用嗎”這個(gè)問題時(shí),我沒給出強(qiáng)有力的論據(jù)。那么,寫作對(duì)我們而言有什么好處呢?

有利于寫作者更多的思考
???????如果傳遞的信息單一,可以通過一句話的便簽傳遞,但是需要傳遞的是一個(gè)觀點(diǎn)時(shí),就要從各個(gè)角度去闡述這個(gè)觀點(diǎn),以保證不同接收人群對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的認(rèn)可。當(dāng)我們?nèi)タ葱侣剤?bào)道時(shí),評(píng)論中對(duì)作者的攻擊有無理謾罵的,也有據(jù)理力爭(zhēng)的,前者可以忽略,但后者就可以體現(xiàn)作者是否在編寫文章時(shí)做了足夠的思考。
有利于寫作者理清思緒
?????? 想要傳遞一條比較復(fù)雜的信息,將作者觀點(diǎn)隨意揉捏后扔給讀者,讓讀者自己去理解,這在信息匱乏的年代似乎都無所謂,因?yàn)樽x者沒有選擇權(quán);但這是個(gè)自媒體盛行的年代,一個(gè)人就是一部生產(chǎn)文章的機(jī)器,更清晰更有條例的文章更容易被讀者消化,也更利于作者觀點(diǎn)的傳播。這也就促使作者在編寫文章之前必須做更多功課來理清自己的思路。
有利于對(duì)美好事物的回憶
?????? 寫作可以是一份工作,也可以是一種習(xí)慣。工作只是解決溫飽問題,當(dāng)它作為一種習(xí)慣存在時(shí),便可以像硬盤一樣將我們的記憶以文字方式儲(chǔ)存記錄,閱讀這些文字就像撫摸舊時(shí)記憶一樣讓人沉醉,同時(shí)可以將它以禮物的形式分享給他人。
有利于提升自我、擴(kuò)大交際圈
?????? 寫作需要素材,素材可以源于生活,也可以源于對(duì)他人生活和思想的窺探---“閱讀”。在生活中收集素材時(shí),難免會(huì)與一些素不相識(shí)的人生活產(chǎn)生交集,被動(dòng)地?cái)U(kuò)大交際圈;閱讀則利于提升自我,幾天的閱讀就可以“窺探”到他人幾十年才總結(jié)出的人生道理。
可以帶來經(jīng)濟(jì)收益
?????? 寫作到了一定程度,被足夠多的人認(rèn)可,帶來經(jīng)濟(jì)收益自不必說,但前提是你寫的文章是有內(nèi)涵的。
