課程小結

? ? ? ? ? 進入四月,開始第二階段的故事情節(jié)暢想。首先是“彎扭森林饑餓的阿布林”,之后是“飛來的嘻嘻姆”“拜見當當蟲”。至此,阿布林探險第二部的三個卡通形象,果果木、嘻嘻姆和當當蟲全部出場。

圖片發(fā)自簡書App

? ? ? ? 阿布林、果果木和嘻嘻姆穿越時光隧道,經(jīng)歷千難萬險來到當當蟲的星球,見到了當當蟲。看看孩子們設計的各具特色的時光隧道。

圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App

? ? ? 這節(jié)課又要頭腦風暴,發(fā)散思維了。阿布林獨自來到“閃光的森林”,見到了形形色色的螢火蟲。了解螢火蟲的特點后,每個人要創(chuàng)意30種以上螢火蟲的尾部光芒。欣賞孩子們的作品。

圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
最后編輯于
?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內容提示】社區(qū)部分內容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內容(如有圖片或視頻亦包括在內)由作者上傳并發(fā)布,文章內容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務。

相關閱讀更多精彩內容

友情鏈接更多精彩內容