就在昨天，一個視頻牽動了千萬父母最敏感的那根神經(jīng)：上海攜程親子幼兒園爆發(fā)惡性虐童事件。
老師喂多名1歲幼童吃芥末，導(dǎo)致孩子一小時拉六次！全班進醫(yī)院！
變態(tài)行徑令人發(fā)指！
視頻中，老師先是對一名女童推推搡搡，言語責(zé)罵，后來又一連對幾個孩子推拉拽扯，還給孩子們喂了疑似一管芥末的東西。
看得出來，所有孩子都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，小心翼翼的坐著，生怕一個不小心惹怒了老師，招來打罵。
老師憤怒的扔的撤下孩子的外套，并用力推倒孩子，孩子的頭剛好磕到桌角。
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孩子們明明都很乖，老師還是給所有孩子輪流喂下了芥末，導(dǎo)致孩子一小時拉6次，甚至有寶寶已經(jīng)住進醫(yī)院
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家長會現(xiàn)場群情激奮，大家群起而攻之，不顧民警阻攔把那個設(shè)施老師摁在地上一頓暴打。
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憤怒的家長也買了管芥末，把一整管都懟進了老師嘴里。
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還有更令人氣憤的，從一名家長的痛訴中知道了更多變態(tài)老師的惡行。
再看家長們的評論，隔著屏幕都能感受到大家的怒火，這種人渣老師，真是活該被家長們暴打！
看著1歲多的寶寶身體遭到虐待，每天生活在恐懼中，看著滿屋子的家長一起哭、一起控訴、一起打罵。
今天中午，我們編輯部的媽媽都是哭著看完視頻的。手機那端的粉絲們，不知你們有多少人哭了、發(fā)抖了、恨的咬牙切齒了…
1
虐童者都是魔鬼
說他們是禽獸，都是侮辱了禽獸！
雖然幼兒園中，每天可能都在聽著孩子們的哭聲，但即便再心煩、再有情緒，做為一名教師，做為一個工作者，甚至只做為一個人，都不該對毫無反抗能力的小孩子，做出這種令人發(fā)指的行徑！
沒有一點責(zé)任心，沒有一點憐憫心，甚至連良心都蕩然無存了！這樣的人，真的禽獸不如！不，他們是魔鬼！
2
園長就是縱容的始作俑者
既然每間教室內(nèi)都裝有監(jiān)控，那個控訴的媽媽只看了兩個小時的視頻，就發(fā)現(xiàn)了觸目驚心、恐怖的一幕幕。
為什么三年都沒看出來？園長每天不視察工作嗎？每個班的視頻你真的看過嗎？
據(jù)那位憤怒的媽媽口述，這個虐童員工在幼兒園已經(jīng)工作長達三年之久。三年，足夠熟悉和了解一個人的脾氣和秉性，幼兒園長不可能對這個人的所作所為一無所知。
如果你在知道的情況下，疏于管理，忽視老師的所作所為，這比施虐者更可怕，和慫恿、縱容、包庇犯罪有何區(qū)別？
還是說，園長早就知道老師們這些齷齪的手段，而不發(fā)聲，甚至選擇默許。那這種縱容跟蓄意傷害有什么區(qū)別？
3
攜程難道不該替員工
追責(zé)到底嗎
事件爆發(fā)后，微博上最紅的一句話就是：我再樓上努力干活，你在樓下虐我孩子！
原本攜程為自己的員工開設(shè)這家親子園，是件大好事兒。為員工解決了親子陪伴的大難題。
據(jù)說攜程辟出800多平方米的辦公場地，投資400多萬元，設(shè)立了親子園。既方便了媽媽，又體現(xiàn)出了大企業(yè)的格局和關(guān)懷。
但是！這一切的好，都在這一夕間崩塌！
攜程的親子園，有人開沒人管！就好比一個孩子，有人生沒人養(yǎng)一樣，如果你把他生下來，可能有很多人要感謝你，但如果這孩子殺人放火，做媽媽的一樣難辭其咎。
開了親子園，卻嚴(yán)重缺乏管理，性質(zhì)一樣嚴(yán)重！
據(jù)說攜程委托第三方屬管理親子園。且不論這家機構(gòu)是誰選的、什么資質(zhì)，無論如就算一切合格，難道攜程企業(yè)就不應(yīng)該對類似的下屬機構(gòu)進行監(jiān)管嗎？
更令人心寒的是，事件發(fā)生至今，攜程并沒給出令人滿意的解決方案。難道事件發(fā)生的第一時間，不該為自己的員工挺身而出，堅決向第三方機構(gòu)問責(zé)到底，為自己的員工和孩子們討回公道嗎？
攜程現(xiàn)在的做法是壓住老員工，不讓事件擴大，但卻沒有想過員工的立場。
一方面企業(yè)對自己不錯，另一方面自己的孩子受了天大的委屈，這個仇到底要不要報，這口氣到底忍不忍得住。
相信這些家長在這幾天中，都是在水深火熱度過。
今天告訴大家?guī)渍?，特別靈！第一時間讓你知道，在幼兒園，老師是怎么對待孩子的！
第1招
家有入園寶寶
一定要和TA玩
“扮演老師”的游戲
小孩兒上幼兒園的家長都知道，你每天都特別焦急的問孩子發(fā)生了什么。孩子的表達能力差，什么都不會說，什么都告訴你不知道。
但如果我們跟孩子玩?zhèn)€角色扮演游戲，家長扮演小朋友，讓寶貝來扮演老師，你就能切身體會到孩子在幼兒園中是怎么度過的了。
我兒子剛?cè)雸@的時候，我也是問他什么他都不會說，都說不知道。但是我試著跟他玩兒了一個游戲，他非常開心。他演老師、我演學(xué)生。
有一次，演到吃飯的時候，兒子扮演老師突然大聲呵斥：“必須都吃光！不吃光我就把你關(guān)到小黑屋兒”，當(dāng)時全家都嚇傻了“幼兒園有小黑屋嗎？難道老師真的會關(guān)小黑屋兒嗎？”
后來，在家長群里我們驗證了孩子說的話，老師真的會經(jīng)常嚇唬不聽話的小孩兒“關(guān)進小黑屋”。
在此，我們不想討論該不該用小黑屋嚇唬孩子這件事兒。但是說明這個游戲完全可以讓你第一時間得知孩子在幼兒園過得怎么樣，老師到底怎樣對待他，屢試不爽！
第2招
我們有權(quán)看監(jiān)控
現(xiàn)在80%的幼兒園中裝了監(jiān)控，我們可以成立家委會，定期有家長去查看辦理監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時和園方反應(yīng)、解決。
這是我們做家長的權(quán)利，我們更要維護和行使好自己的權(quán)利！
第3招
太小的寶寶
別著急送入園
正像這起事件中所說，老師們正是利用了小寶寶不太會表達的特點，才敢那么肆無忌憚的虐待寶寶。
越小的寶寶語言表達能力越差一些，沒辦法及時和爸爸媽媽說清幼兒園中遭遇。
而且太小的寶寶，生活自理能力、安全感、心理成熟度都不足以讓他們很好的應(yīng)對幼兒園生活。
即便是正常的幼兒園，寶寶太小入園，都會有更大的挫折體驗感、更難適應(yīng)集體生活、身體抵抗力低更容易生病。
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