今天是兒子幼兒園上學(xué)期學(xué)習(xí)匯演的日子。一早送下兒子，我就在幼兒園等著時(shí)間到了進(jìn)入兒子教室，看兒子的學(xué)習(xí)匯報(bào)。話說，今年上半年兒子請(qǐng)假時(shí)間比幼兒園上課時(shí)間多，但是，這不妨礙兒子也會(huì)有成長嗎！
上午八點(diǎn)四十五分，家長們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入孩子所在的班級(jí)。首先，是進(jìn)入教室的家長簽到，然后在孩子們的后面找到位置坐下，等候孩子們一會(huì)的學(xué)習(xí)匯演。開始，先有班主任馬老師宣讀了孩子們一學(xué)期的大體情況，以及園里和老師對(duì)家長來參加今天活動(dòng)的感謝致辭。好了，進(jìn)入今天的主題嘍。
首先是小馬老師的英語課堂ABC MOUSE 授課效果展示，孩子在老師的帶領(lǐng)下積極大聲的表達(dá)他們每天的所學(xué)，每個(gè)孩子都很認(rèn)真賣力的表達(dá)：再然后是孩子們的兒歌背誦表演，接著是男女生分開的故事繪本的敘述表達(dá)和表演和音樂伴奏兒歌；最后是孩子們半個(gè)小時(shí)的啟蒙教育動(dòng)手愚樂活動(dòng)（這也是像這個(gè)幼兒園的特色，也是當(dāng)初給兒子選幼兒園看好的一個(gè)原因）。收尾的表演是孩子們獻(xiàn)上的舞蹈表演。從頭到尾看著這一個(gè)個(gè)的小精靈、小天使靈活的身體在教室里盡情展示個(gè)人的才藝，小臉上都洋溢著童年該有的無憂無慮的快樂。
相比較，兒子除了在這個(gè)過程中對(duì)媽媽的依賴有些小情緒，其余都還不錯(cuò)。看著，孩子的成長、進(jìn)步、懂事，應(yīng)該是每一個(gè)做父母的心愿。學(xué)期匯報(bào)結(jié)束后，小朋友們吃完幼兒園準(zhǔn)備的水果、喝完水后就出發(fā)去院子里活動(dòng)了，而家長們則是有老師留下，針對(duì)孩子在幼兒園的表現(xiàn)及幼兒園師資力量和管理給予家長們的合理意見和建議。對(duì)于，幼兒園這樣的安排還是很有必要的，可以給家長和孩子提供幼兒園親子時(shí)光，同時(shí)也讓家長走進(jìn)幼兒園更多了解幼兒園、了解孩子幼兒園的表現(xiàn)，家長和老師一起努力，只為孩子更好的健康、快樂、幸福的在陽光下成長。
