尋經(jīng)驗//如何在學(xué)習(xí)他人時找到自己

Part1:寫文初衷


我之所以會想到要寫這篇文章,是因為我確實在學(xué)習(xí)別人的過程中迷失過自己,也最終找到了自己。我想通過這篇文章檢驗一下自己的能力,同時也希望在你想要變好的路上,這篇文章可以幫助到你。


Part2:學(xué)習(xí)他人

step1:找一個學(xué)習(xí)對象(偶像)

說到找到一個學(xué)習(xí)的對象,以我的經(jīng)驗來說,首選的對象是自己周圍的人,最好是你羨慕但是并不嫉妒的朋友。對比遠在天邊的名人偶像來說,生活之中的偶像更容易讓你摸索到ta的生活態(tài)度以及習(xí)慣,也不至于因為信息的不對稱導(dǎo)致自己長期處于懵圈的狀態(tài)。

而我也很慶幸在我的生活之中有一個讓我羨慕不嫉妒并且看得見摸得著的偶像,她是我的大學(xué)同班同學(xué),暫且不說她的真名,她叫pain,微博粉絲2w+,微信公眾號粉絲1w+的好好生活家。

還記得在2014年的冬天,她突然笑眼瞇瞇的對我說:“我們以后早起去跑步吧?!彼赡芟攵紱]想到我連想都沒想就say ok!我們堅持了一個月,寒假到了。校園晨跑被迫停止。但那一個月的晨跑是我倆現(xiàn)在最懷戀的日子。然而,現(xiàn)在,她成了一名開朗的生活寫手,我還是個普通的大學(xué)生。這就是默默行動的魅力。還好,幸好她成了現(xiàn)在的她,讓我覺醒,我也可以,所以她成了我的偶像,雖然她并不知道哈哈。

step2:模仿ta的生活狀態(tài)

學(xué)習(xí)進步掌握成功奧秘都在模仿之中萌芽,所以模仿是最好的最快捷的學(xué)習(xí)方法。

以我偶像為例寫寫我的改變。

讀書篇:

我會在她的微博微信上看到她整理出來的書單推薦,所以,我開始讀她讀的書,以及她沒有讀過的書,在書中,我漸漸明白了她的生活態(tài)度,以及她學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方法。都說若想與一個人心與心的交流,最好是看ta愛看的書以及電影,體味可能會和ta相同的生活。在學(xué)習(xí)她的閱讀的過程中過,我學(xué)會了用摘抄本,因為凡走過必留下痕跡是我們老師給我們的忠告,我也學(xué)會了記錄讀書體會,更學(xué)到了她不愛做的事情,堅持寫日記,這是改變的開始。

健身篇:

她把我領(lǐng)進跑步的大門,而在跑的路程上,我超過了她,這難免會讓我有些驕傲嘻嘻,然而也并沒有好驕傲的,平常心就好。她告訴我武漢馬拉松報名的消息,我們一起報名,可是她落選了,我選上了,而且還奇跡般的完成了我人生的首個馬拉松比賽,還拿到了紀(jì)念獎牌,這讓我的偶像也羨慕不已。感謝她當(dāng)時對晨跑的邀請,也感謝當(dāng)時毫不拒絕的自己,改變需要一個契機。

寫字分享篇:

寫字是我高中時期就有的習(xí)慣,日記寫了好多本,卻從來不肯給別人看,羞于表達,雖然有時候回頭看看文筆好像還不錯。當(dāng)我分析了她的微信微博之后,發(fā)現(xiàn)寫出來的東西分享給更多地人會讓自己對于寫字這件事更感興趣。我便開始在劍術(shù)上寫作,投稿,盡管大多數(shù)是被推稿,但偶爾看到有人喜歡就有一絲的愉悅,讓我產(chǎn)生一丟丟的優(yōu)越感,而人不可缺少優(yōu)越感。

step3:列出ta的優(yōu)缺點

《上海生意經(jīng)》中說十全十美是昂貴的,追求十全十美是奢侈的,更是愚蠢的。人無完人是體諒自己與偶像的不完美最好的通行證。

優(yōu)缺點的列舉帶有一定的主觀色彩,在剖析他人的過程中也會慢慢浮現(xiàn)對自己的認識。

例如pain的優(yōu)點:1、敢做;說明我性格里缺“敢”,

2、不受環(huán)境影響,一往無前;而我需要改變這方面的缺點,

3、閱讀量大;而我也在慢慢積累,

....................

缺點就不一一列舉了,反正,偶像的缺點肯定是自己所不想雷同的部分,可以減少走錯路的機會,節(jié)約時間成本。

Part3:認識自己

step1:問自己想要什么?

和偶像一摸一樣?NO!

改變現(xiàn)狀,提升自己?YES!

與周圍的人相比,自己更優(yōu)秀些?YES!

過規(guī)劃中的美好生活?YES!

基于本身,過出屬于自己的生活。

列舉人生愿望清單,給自己一個變好的理由,并且是無法抗拒的理由。

step2:取舍

在學(xué)習(xí)的過程中進行收集,在認識自己的過程中進行整理。

了解別人的人生觀?YES!

照搬他人生活?NO!

了解偶像內(nèi)心?YES!

于我而言,晨跑?NO!夜跑?YES!

逼迫自己改變?NO!自主計劃改變?YES!

................

給自己的生活多做判斷題,游走在“yes”與“no”之間,找自己。

step3:建立自信,與偶像并肩前進

在學(xué)習(xí)別人的過程中找到學(xué)習(xí)的方法,在認識自己的過程之中去實踐。就像毛爺爺所說:讀書時學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。在找到可以學(xué)習(xí)的偶像之后,不要把偶像神化,就像我前面所說,人無完人,不能這樣要求自己,更不能這樣要求別人,在學(xué)習(xí)模仿與實踐當(dāng)中讓自己變得更好,然后,和自己的偶像并肩前行,這就是蛻變的力量。

想要改變,而不知從何做起,不妨擦亮眼睛,放下偏見,尋找生活中的偶像,一步步成為當(dāng)初那個偶像化的自己吧,敢于改變,才會有所成就,因為改變從改開始。

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