培養(yǎng)孩子時間管理能力，體現(xiàn)在三個方面：擁有時間管理觀念的孩子，能夠形成積極正確的時間觀，從而擁有良好的誠信品質(zhì)，這將對孩子未來的發(fā)展起著十分重要的作用。
其次擁有時間管理能力，有助于提高孩子的主動性和自我控制能能力，時間管理的本質(zhì)是自我管理，并不是簡單的將時間分成幾個部分，也不是簡單的告訴自己，一會將要做什么，從根本上說時間管理是一種自我管理，管理的終點不在于時間本身，而取決于我們自己的觀念和行為
時間管理能力的建立，有助于孩子養(yǎng)成良好的生活習慣，時間管理的核心就是幫助孩子建立良好的生活習慣，有了時間管理能力之后，相當于在不同的時間里，孩子能夠找到對應(yīng)要做的事，在孩子的成長中最重要的是良好的生活規(guī)律和習慣，讓孩子在規(guī)律的生活中輕松成長
父母如何培養(yǎng)孩子時間管理的能力呢
1通過感受時間，觀察生活，培養(yǎng)孩子的時間意識，教孩子認識時鐘和時間，把生活中的行動融入到時間里
2通過劃分時間，列清單和排序取舍引導孩子合理的安排時間，一種排序的方法叫四象限法：A必須今天做的且重要又緊急的事 B不必非得今天做重要不緊急的事，C今天不做也行不太重要的事，D什么時候做都可以不太重要并且可以推遲的事情。針對這個方法，父母可以和孩子在生活中對要做的事按照四個象限去排序
3通過制定目標，倒推時間，引導孩子按照時間表行動，完成計劃。父母幫孩子明確想要達成什么樣的目標，
時間管理需要注意的溝通技巧：1給予孩子絕對的主動權(quán)，父母要做協(xié)助指導和監(jiān)督的角色，作為監(jiān)督者要對孩子的目標進行檢查，定期復(fù)盤計劃，2多利用游戲化的方式激發(fā)孩子的興趣，增強孩子的成就感，3當計劃受阻時父母要及時的和孩子總結(jié)，父母可以多用提問的方式讓孩子進一步的去表達自己的想法。
