繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【五期】3/21閱讀原創(chuàng)《想吃蘋(píng)果的鼠小弟》

005002肖曉文

《想吃蘋(píng)果的鼠小弟》 文:中江嘉男,圖:上野紀(jì)子

今天我們一起去看看小老鼠是怎樣摘到蘋(píng)果的。鼠小弟看著樹(shù)上的紅蘋(píng)果,樹(shù)上飛過(guò)去一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)嘴巴夾到了一個(gè)紅蘋(píng)果。鼠小弟站在樹(shù)下看著。鼠小弟在干什么,想什么?

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答:鼠小弟在樹(shù)下跳了起來(lái)想:“我也會(huì)飛有翅膀就好啦!”來(lái)了一只猴子爬在樹(shù)上摘了一個(gè)蘋(píng)果。這時(shí)鼠小弟在干什么?

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答:鼠小弟想也會(huì)爬樹(shù)就好了,自已試著爬了一點(diǎn)點(diǎn)。來(lái)了一頭大象用自已的鼻子摘了一個(gè)蘋(píng)果。猜鼠小弟想什么?

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拉長(zhǎng)鼻子想要是我也有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子就可以摘蘋(píng)果了。來(lái)了一只長(zhǎng)頸鹿摘到一個(gè)蘋(píng)果,猜鼠小弟想什么?

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要是我也有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子就好了。來(lái)了一只袋鼠跳起來(lái)摘到了一個(gè)蘋(píng)果。鼠小弟在干什么?

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鼠小弟跳起來(lái)說(shuō)要是我也能跳那么高就好了。來(lái)了一頭犀牛,用頭頂著樹(shù)搖晃了一個(gè)蘋(píng)果下來(lái)。鼠小弟想要是我的力氣也那么大。鼠小弟使著全身力氣用頭頂著樹(shù)。來(lái)了一頭海獅,“鼠小弟,怎么了?”鼠小弟問(wèn)你有小鳥(niǎo)、猴子、大象、長(zhǎng)頸鹿、犀牛那樣的本領(lǐng)嗎?海獅回答說(shuō)我有一個(gè)本領(lǐng)。海獅有一個(gè)什么樣的本領(lǐng)呢?我們?cè)诤Q蠊珗@看過(guò)它表演的雜技。

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答:“海獅有一個(gè)本領(lǐng)把鼠小弟拋到樹(shù)上摘到蘋(píng)果了?!?/p>

看了《想吃蘋(píng)果的鼠小弟》只要想辦法,人小也沒(méi)關(guān)系只要合作。接受自已的天性,比起競(jìng)爭(zhēng),更重要的是在自已的基礎(chǔ)上發(fā)展自已。

阿渡老師教看繪本先讀圖,通過(guò)問(wèn)引導(dǎo)到預(yù)期答案。充分發(fā)揮想象力,創(chuàng)造力。

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