? ? ? 奧數(shù)課那天，魯老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，寫一篇數(shù)學(xué)日記，要用數(shù)學(xué)的眼光去看生活。我便低頭寫了起來(lái)……? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? 我在想，在坐公交車時(shí)，有些地方上的人多，下的也多;有的地方上的人少，下的人也少。于是我就注意了送上下車的人數(shù)。

? ? ? 我就以0為車上的人數(shù)，車經(jīng)過四站。出發(fā)點(diǎn)只有我1人上車，所以記作+1；到了第二天時(shí)，有3個(gè)人下了車，有5個(gè)人上了車；第三站時(shí)，下了8個(gè)人，沒有人上車；第四站時(shí)，上了2個(gè)人，沒有人下車；到了下車點(diǎn)，有五個(gè)人下車。

? ? ? 算式可列為：0+1-3+5-8+2-5=-8

? ? ? 說(shuō)明公交車總共少了8人。

? ? ? 生活中找數(shù)學(xué)，真有趣！