從本篇文章中我學(xué)到的重要概念

with very little effort on the student·s part,he will be able to speak the language fluently in three months or even ten days同學(xué)們用較小的努力，他將要有能力流利去說(shuō)英語(yǔ)在三個(gè)月甚至十天

it is no use pretending that anyone has discoverd a perfert way of teaching english in every possible situation假裝每個(gè)人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完美的教英語(yǔ)方式是沒(méi)有用的

some students go to the opposite extreme and think they can teach themselves at home with dictionaries一些學(xué)生走極端認(rèn)為他們能自學(xué)用字典

it is worth remembering that language is a means of communication值得記得的事語(yǔ)言是一個(gè)交流的方式

there is another relevant point worth mentioning here在這有另一個(gè)有關(guān)的點(diǎn)值得提及

2.我在本篇文章中學(xué)到的怦然心動(dòng)的單詞

1）efficiently? ad. 效率高地

2）personality n 人格，個(gè)性

3)natural自然的，天然的，非人力所為的

4)qualified有資格的，能勝任的

3.我在本篇文章中最喜歡的一句

a great deal of teaching is still based on behaviorist psychology

4.我在學(xué)習(xí)今天材料中遇到的困難

1）看文章沒(méi)耐心，看三遍就不想在看了，對(duì)每段主旨很模糊

2）對(duì)when,while分不清語(yǔ)法，as......aspossible不清晰

5.語(yǔ)伴給我的建議:做了題后，你要多關(guān)注時(shí)間問(wèn)題了，不要太慢

6.我的一些其他感受和收獲:我發(fā)現(xiàn)時(shí)間跟不上，聽(tīng)力就沒(méi)看題已經(jīng)說(shuō)完了，還有寫(xiě)的英語(yǔ)不漂亮，卷面不干凈，閱讀太長(zhǎng)心里就害怕，硬著頭皮做了之后發(fā)現(xiàn)每個(gè)題都有問(wèn)題，都不清晰，沒(méi)有幾個(gè)篤定對(duì)的，發(fā)現(xiàn)大學(xué)英語(yǔ)節(jié)奏和高中太不一樣了，聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候讓我想起了初中歲月，高中直接是空白，聽(tīng)聽(tīng)力心中是恍惚的沒(méi)有緊張感和會(huì)做的喜悅感，我想學(xué)英語(yǔ)，發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡它，可我發(fā)現(xiàn)自己很差，有點(diǎn)打擊信心，老師，我我該怎么辦啊?

7.下次努力的方向

? 1上周看了生活大爆炸，真的是擠出來(lái)的時(shí)間，我希望這周先把上周欠英語(yǔ)的時(shí)間補(bǔ)上

然后每天5分鐘背高中單詞