子木老師玩轉(zhuǎn)職場(chǎng):找工作千萬(wàn)別講究

2017年,我國(guó)普通高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)突破795萬(wàn)人,相當(dāng)于以色列整個(gè)國(guó)家的人口總和。


近800萬(wàn)人進(jìn)入社會(huì),首要面臨的問(wèn)題是什么呢?

不用想你也知道:就業(yè)。

如何就業(yè)?

恕我直言,兩個(gè)字:將就。

這不是冷笑話。


有調(diào)查顯示,在2016年770萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生中,到專業(yè)匹配對(duì)口地區(qū)工作的畢業(yè)生僅為2%。

另外98%的畢業(yè)生去了哪里呢?

沒(méi)錯(cuò),他們“將就”著就業(yè)了。



仔細(xì)觀察周圍,我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:本來(lái)學(xué)高分子材料的同學(xué),畢業(yè)后做起了文案策劃的行當(dāng);而在學(xué)校鼓搗計(jì)算機(jī)的,跑到中小企業(yè)里做了人事行政;更不可思議的是,大學(xué)里搞豬飼料研究的,畢業(yè)后居然去了地產(chǎn)公司做銷售;


甚至就連我們自己,似乎也在做著與自己的專業(yè)、興趣完全搭不上邊兒的工作。


為什么會(huì)這樣呢?


“僧多粥少,一畢業(yè)大家都在找工作,有公司肯要你就不錯(cuò)了,什么工作經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,哪來(lái)的資本挑挑揀揀呢?大不了以后再跳槽唄!”有人這么說(shuō)。


這個(gè)解釋看上去很合理,也符合大部分人的心理預(yù)期。就業(yè)環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)激烈,能找到一份工作已屬不易,又怎敢奢望專業(yè)對(duì)口、自己喜歡呢?


話說(shuō)回來(lái),就算現(xiàn)在“身在曹營(yíng)心在漢”,若干年后再跳回自己喜歡的行業(yè)和崗位不就行了嗎?


你看,大家的劇本都寫好了。


現(xiàn)實(shí)之所以骨感,就是因?yàn)樗鼜牟话凑瘴覀冾A(yù)設(shè)好的劇本來(lái)。


通過(guò)幾年的經(jīng)驗(yàn)積累,成功跳槽到自己所喜歡的行業(yè)和崗位的人究竟有多少呢?


從多年來(lái)所積累的數(shù)萬(wàn)例個(gè)案的實(shí)際情況來(lái)看,這個(gè)數(shù)字幾乎可以忽略不計(jì)。

這又是為什么呢?


答案其實(shí)很簡(jiǎn)單:我們當(dāng)中很大一部分人,不管是剛畢業(yè)的大學(xué)生,還是已經(jīng)在職場(chǎng)摸爬滾打了幾年時(shí)間的“老油條”,根本不知道真正適合自己的工作是什么。


也就是說(shuō),我們大部分人,對(duì)自我的認(rèn)知都相當(dāng)模糊,不知道自己想要什么,不明白自己能做什么,不知道自己能做好什么……


回到我們剛才的問(wèn)題上來(lái),應(yīng)屆生找工作之所以“將就”,并不是因?yàn)樯嘀嗌伲?b>大部分人其實(shí)是在“試探”,試圖通過(guò)這種不斷的跳槽和摸索,試探出什么樣的工作才是最適合自己的。


現(xiàn)實(shí)是,在我國(guó)社會(huì)分工已經(jīng)及其明確和細(xì)化的當(dāng)下,職業(yè)種類難計(jì)其數(shù),很多人要么在不斷跳槽的試探中白白浪費(fèi)了最珍貴的幾年時(shí)間,要么吊在自己不喜歡的崗位上度日如年,最終時(shí)光陰虛耗,竹籃打水一場(chǎng)空。


子木老師想告訴大家畢業(yè)找工作,千萬(wàn)別將就。很多剛畢業(yè)的大學(xué)生就因?yàn)楫?dāng)初擇業(yè)時(shí)的一念之差,造成了之后幾年乃至幾十年職業(yè)發(fā)展的不順,可謂一失足成千古恨。


我們?cè)撊绾伪苊庖划厴I(yè)只能“將就”著就業(yè)的尷尬呢?


一、認(rèn)識(shí)你自己

認(rèn)識(shí)自己是一件很重要但又很不容易做到的事,也最容易被我們所忽略。如果你問(wèn)周圍的人:你的興趣愛好是什么?十人當(dāng)中恐怕有八個(gè)都不能明確地說(shuō)出來(lái)。究其原因,正是對(duì)自己認(rèn)知不足所致。


如何認(rèn)識(shí)自己呢?這是個(gè)很難直接回答的問(wèn)題,我們不可能面面俱到,考慮到所有層面和維度。單從就業(yè)的角度而言,其實(shí)我們只要對(duì)自己的幾個(gè)方面進(jìn)行梳理,就能大致明白自己適合從事哪個(gè)方向的工作。

1

性格和興趣

你是一個(gè)什么性格的人,你自己可能有所判斷,也可能從周圍親朋好友的日常交流反饋中有所了解。寫下你認(rèn)為能代表你性格的三個(gè)關(guān)鍵詞,并結(jié)合自己的興趣,找出性格和興趣中相互連通的部分。這有可能就是你職業(yè)定位的基礎(chǔ)。

2

知識(shí)和技能

僅僅清楚自己的性格、興趣是不足以支撐你找到一份合適自己的工作的,你必須對(duì)自身具備的知識(shí)和技能有所把握。


你學(xué)習(xí)過(guò)哪些方面的知識(shí),對(duì)哪些領(lǐng)域的知識(shí)了解比較深入,在這些領(lǐng)域中,你是否已經(jīng)具備了某種相應(yīng)的技能。


例如,A對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的知識(shí)了解很全面,同時(shí)擅長(zhǎng)活動(dòng)策劃和數(shù)據(jù)分析,那么他就具備了在這一領(lǐng)域順利找到一份工作的潛質(zhì)。

3

經(jīng)歷和人脈

你的經(jīng)歷和人脈是你的一份寶貴資源。你在過(guò)去有過(guò)哪些印象深刻的經(jīng)歷,從這些經(jīng)歷中你是否有過(guò)不一樣的心理體驗(yàn),總結(jié)出什么經(jīng)驗(yàn),從這些經(jīng)歷中你收獲了什么。認(rèn)真對(duì)這些經(jīng)歷進(jìn)行盤點(diǎn),職業(yè)機(jī)會(huì)也許就在其中。


人脈包括的面很廣,每個(gè)人都有一套適合自己積累起人脈的方式。對(duì)你所擁有的人脈進(jìn)行劃分和梳理,有助于拓寬職場(chǎng)視域,你的人生或事業(yè)可能從此就會(huì)與眾不同。


二、博聞,慎選

在我國(guó)社會(huì)分工十分明確和細(xì)化的當(dāng)下,傳統(tǒng)行業(yè)繼續(xù)向縱深發(fā)展,新興行業(yè)方興未艾,每個(gè)行業(yè)所涉及的崗位千千萬(wàn)萬(wàn)。


擇業(yè)者在擇業(yè)時(shí),應(yīng)當(dāng)有一個(gè)寬闊的職場(chǎng)視野,盡可能多地了解不同行業(yè)的不同職種,明確每一個(gè)崗位的核心素質(zhì)要求和職責(zé),結(jié)合對(duì)自我的認(rèn)知,從而確定自己的職業(yè)發(fā)展方向。


三、為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃

隨著人們職業(yè)危機(jī)意識(shí)的覺(jué)醒,越來(lái)越多的人意識(shí)到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。


五一剛過(guò)不久,馬上是清明節(jié)的到來(lái),大家應(yīng)該都為自己的旅行做著計(jì)劃,子木老師想說(shuō),你能夠?yàn)槟愕穆眯腥ブ贫ㄒ?guī)劃,為什么不能為你的人生去做規(guī)劃呢?

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