3號去學(xué)校報到，4號5號再休息兩天，再就開學(xué)了，寒假也就結(jié)束了。

糖果這兩天一直都處于趕作業(yè)的狀態(tài)，她說這就是當(dāng)代學(xué)生的常態(tài)，那就是臨近開學(xué)的時候瘋狂補(bǔ)作業(yè)。

前些天妹妹的兒子也是補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)到了凌晨1:30，同樣是不到開學(xué)不寫作業(yè)，開學(xué)前一天再開始補(bǔ)作業(yè)。

當(dāng)然我也曾責(zé)備糖果，認(rèn)為她不會合理安排時間，為什么非要等到這兩天補(bǔ)？她說你以為我想這樣啊，作業(yè)多才會這樣啊，而且都是一些無效的作業(yè)。

確實(shí)我看了一下，說是補(bǔ)作業(yè)，不如說是在抄作業(yè)。幾個同學(xué)聯(lián)合一起寫作業(yè)，你寫語文，我寫數(shù)學(xué)，然后大家就都共享一下。

我知道這樣寫就是沒有一點(diǎn)效果，但卻不得不睜只眼， 閉只眼。如若不這樣，讓她自己寫，那還不知道要寫到什么時候。

馬上就要開學(xué)了，緊張的高中生活再次要開啟 ，而我也要去學(xué)校旁的出租屋內(nèi)陪讀了。還有兩年半的時間，說快也快，但愿3年后，糖果能夠給我交出一份滿意的答卷！