喜歡你,是我一個(gè)人的孤勇

圖:堆糖


01

黎黎打電話過(guò)來(lái)時(shí),我正在看最好的我們,電視里的路星河正在幫耿耿四處找余淮。

“貓子,我在操場(chǎng)上,你可以過(guò)來(lái)陪我一會(huì)嗎?”黎黎飄忽的聲音從話筒的另一端傳過(guò)來(lái),低沉地讓人心疼。

“好,等我?!?/p>

走到操場(chǎng),在離跑道不遠(yuǎn)的地方看到了黎黎。她雙手抱膝孤零零地坐著,頭微微揚(yáng)著看向遠(yuǎn)方,夜空催璨的星光碎落在她迷茫的眼眸中,泛起了點(diǎn)點(diǎn)銀光。

我故作輕松地坐在她身旁,“大晚上地邀請(qǐng)我出來(lái)吹風(fēng)嗎?”

沉默了好一會(huì)兒,黎黎略帶哽咽地說(shuō),“貓子,祁晏有女朋友了?!彼D(zhuǎn)身抱住了我,哭得像個(gè)孩子。

安靜的操場(chǎng)只有黎黎啜泣的聲音,哭了好久,黎黎抬起頭,用濕漉漉的眼睛看著我,“貓子,這次我該死心了,五年了,他還是不屬于我?!?/p>

那么長(zhǎng)的時(shí)光里,祁晏一直占據(jù)著黎黎心里最重要的位置,突然間空了一塊,黎黎的眸子里溢滿了黯淡。

我的眼睛酸澀地想哭,為此時(shí)脆弱地讓人心疼的黎黎,為這段無(wú)疾而終的愛(ài)情追逐。我莫名地想起簡(jiǎn)單在獨(dú)自出走后平靜地對(duì)耿耿說(shuō),“一廂情愿就要愿賭服輸?!?/p>

黎黎一直都是個(gè)愛(ài)笑的姑娘,唯獨(dú)祁晏可以讓她哭得撕心裂肺。每個(gè)人都有軟肋,祁晏恰恰是黎黎的軟肋。

02

黎黎喜歡祁晏。這是我們都心照不宣的一件事。

認(rèn)識(shí)黎黎是在初中,那時(shí)的黎黎很單純,是個(gè)典型的乖乖女,學(xué)習(xí)是最大的事情,每天按部就班地上課,回家。

她默默地看自己的書(shū),寫(xiě)自己的作業(yè),期末時(shí)像匹黑馬殺進(jìn)了班級(jí)第一名。黎黎宛若蒙塵的珍珠被大家發(fā)現(xiàn)了,一時(shí)名聲大噪。黎黎不為所動(dòng),依舊波瀾不驚地生活著。

祁晏是闖進(jìn)黎黎世界的一個(gè)意外,讓黎黎漸漸偏離原先的軌道。

黎黎第一次聽(tīng)到祁晏的名字,是后桌嚼舌根地跟她說(shuō),“黎黎,聽(tīng)說(shuō)祁晏喜歡你?!崩枥鑿臅?shū)本中抬起頭,發(fā)懵地看著后桌。

后桌許是看出了黎黎的疑惑,“就是期末考試年級(jí)排名在你后一位的那個(gè)男生啊?!?/p>

黎黎在腦海中搜尋祁晏的名字,后知后覺(jué)地想起他是隔壁班的尖子生,除此之外,沒(méi)有別的印象了。

隔了幾天,祁晏來(lái)找黎黎,黎黎在同學(xué)們曖昧的眼神下走出了教室,她看著眼前笑得一臉燦爛的男生,微微有些發(fā)窘。

“黎黎,你好,我是祁晏。”

“你…你好,有什么事嗎?”

“不用緊張,聽(tīng)說(shuō)你作文很好,想借來(lái)看看可以嗎?”

黎黎最終還是把作文本借給了祁晏,一次小風(fēng)波在黎黎的不以為然中一逝而過(guò)。

祁晏從此以學(xué)習(xí)的名義不時(shí)地出現(xiàn)在黎黎的生活中,流言四起,黎黎依舊按部就班地上學(xué)。若是沒(méi)有后來(lái)的那件事,黎黎還是心無(wú)旁騖的黎黎。

那天中午黎黎急匆匆地把自行車停在車棚,不小心弄倒了旁邊的自行車,連鎖反應(yīng),一整排的自行車都倒了。

祁晏正巧路過(guò),看到了黎黎的窘態(tài)。他走過(guò)來(lái)扶起了黎黎旁邊的自行車,“黎黎,我?guī)湍惆伞!睕](méi)等黎黎做出反應(yīng),祁晏已經(jīng)動(dòng)手忙了起來(lái)。

黎黎后來(lái)告訴我,那時(shí)的陽(yáng)光灑在祁晏上揚(yáng)的嘴角,干凈的臉龐讓她莫名地想到了小說(shuō)中的白衣少年,那一刻說(shuō)不出的心悸。

祁晏的名字在她的生活中突然有了重量。懵懂的情愫攪亂了黎黎平靜的心湖,情不知所起,一往而深。

03

升上初三,重新分班,黎黎和祁晏意外地在同一個(gè)班。

黎黎的目光除了書(shū)本之外,多了一個(gè)關(guān)注點(diǎn),那就是祁晏。那時(shí)黎黎才知道原來(lái)祁晏跟女生都處得很好,是公認(rèn)的暖男,聽(tīng)說(shuō)暗戀祁晏的女生也不少。

黎黎發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己對(duì)于祁晏也是再普通不過(guò)的一個(gè)同學(xué),可她已經(jīng)喜歡上了祁晏。

內(nèi)向的黎黎不懂得如何和男生相處,她想靠近祁晏,卻不知道該以怎么的方式,她沒(méi)法像其他女生一樣跟祁晏打鬧。

黎黎只能傻傻地在祁晏打球時(shí)買水放在他桌子上,在祁晏需要什么東西時(shí)默默地遞上,把自己覺(jué)得好的文章拿給祁晏看,這些微不足道的事情不足以拉近他們的距離,黎黎就這樣不咸不淡地和祁晏相處著。

她的桌子上刻了一行字,想和祁晏同個(gè)高中,反復(fù)修改的字跡就像是黎黎糾結(jié)的心情。

有一陣子祁晏家里出了點(diǎn)事情,他心情不好,很長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話也不和別人談笑。黎黎看在眼里,心疼在心里。

后來(lái)黎黎在網(wǎng)上看到一個(gè)帖子,真誠(chéng)的人帶著心愿折許愿星,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。毫無(wú)邏輯的一個(gè)說(shuō)法,黎黎卻傻傻地信了。

她拉著我去商店買了折許愿星的管子和心形的許愿瓶,開(kāi)始在空閑時(shí)間折許愿星。

黎黎笨拙地折著,手指被管子扎得一碰就發(fā)痛,許愿星從不成型到越來(lái)越好看,我看著心疼,想幫忙,黎黎不讓,“我想一個(gè)人為祁晏折滿這個(gè)瓶子。”傻傻的黎黎以為這樣祁晏就會(huì)開(kāi)心。

后來(lái)黎黎折滿了許愿瓶,鼓起勇氣約了祁晏中午早點(diǎn)去學(xué)校。

那天中午黎黎吃完飯就去學(xué)校了,站在教室的走廊看著車棚,從滿懷希望到失望,整整一個(gè)小時(shí),黎黎就那樣站著,我看不下去了,把黎黎拉回了教室。

下午第一節(jié)課下課,祁晏才來(lái)找黎黎。黎黎回來(lái)后高興地告訴我,“祁晏不是失約,是剛好今天他爺爺生日,他才晚了。”

暗戀一個(gè)人,就甘愿為他卑微著,祁晏的心情主宰著黎黎的情緒。很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我勸黎黎放手,我不忍她如此卑微著,她本該有自信的笑容,拿漂亮的成績(jī),活出自己。

每次一說(shuō)到這個(gè)話題,黎黎就像迷途的孩子,“我也想勸自己放手,可我舍不得,舍不得他的笑,舍不得偶爾給我的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,貓子,其實(shí)我也很難受。”

暗戀的人都傻,傻得心甘情愿。

04

六月的教室彌漫著滿天的試卷和畢業(yè)的氣息,黎黎在中考的前一天拉我去了堤邊,這是我們遠(yuǎn)離分?jǐn)?shù)得以喘息的地方。

河水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,泛起的漣漪像耀眼的寶石。黎黎的眼睛里倒影著陽(yáng)光,她篤定地對(duì)我說(shuō),“貓子,若是我和祁晏考上了同一個(gè)高中,我就去告白?!?b>那一刻的黎黎,看起來(lái)那么勇敢。

中考分?jǐn)?shù)線出來(lái)的第二天,我去找了黎黎,推開(kāi)黎黎的房間時(shí),她正坐在窗前發(fā)呆,她發(fā)覺(jué)我后,低低地說(shuō)了句,“祁晏說(shuō)我們適合做朋友,可我不想和他做朋友?!?/p>

告白事件過(guò)后,黎黎依舊喜歡著祁晏,只是較之以前更勇敢了些。

在新的高中,黎黎報(bào)了和祁晏相同的社團(tuán),像個(gè)小跟班幫祁晏做了很多事情。乃至社團(tuán)的人都知道黎黎喜歡祁晏,會(huì)有意無(wú)意地起哄。

有一次去黎黎學(xué)校找她,看到祁晏剛打完球,黎黎正在給祁晏遞水和毛巾,汗從她的額頭上流下來(lái),她卻毫不知覺(jué)。

黎黎覺(jué)得,只要堅(jiān)持下去,總有一天祁晏轉(zhuǎn)過(guò)身會(huì)發(fā)現(xiàn)她的好。可感情始終是勉強(qiáng)不來(lái)的,不喜歡就是不喜歡,高中三年,祁晏還是沒(méi)和黎黎在一起。

愛(ài)情應(yīng)該是兩情相悅,少了一個(gè)人注定只是獨(dú)角戲。

05

耿耿找到了余淮,路星河只能離去。祁晏找到了女朋友,黎黎只能放手釋?xiě)选?/p>

你看,我曾經(jīng)那么喜歡你,為你那么勇敢,那么不顧一切,可我們沒(méi)在一起。

吶,親愛(ài)的姑娘,很多人的青春里都會(huì)有一個(gè)愛(ài)而不得的人,那些努力靠近他的時(shí)光會(huì)是青春最美的回憶。他只是不屬于你,但他讓你的青春有了不一樣的味道。

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書(shū)系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

  • 想靜下來(lái)讀一本書(shū),但不知時(shí)間去了哪里,年前翻開(kāi)的《人間詞話》,還是停在第一頁(yè)。 小時(shí)候想看書(shū),沒(méi)有書(shū),現(xiàn)在書(shū)太多,...
    五月小風(fēng)閱讀 610評(píng)論 2 5
  • 對(duì)一個(gè)新的領(lǐng)域從開(kāi)始比較好奇到靜下心來(lái)認(rèn)真研究是非常不容易的。 其中包含的行業(yè)知識(shí)、以及很多硬技能需要仔細(xì)歸納之后...
    maytrust閱讀 316評(píng)論 0 0
  • 這個(gè)科技不斷發(fā)展的時(shí)代, 人們擁有手機(jī)電腦等一系列記錄生活的方式, 把生活過(guò)得越來(lái)越快。 世界上最好的筆記本品牌之...
    不二er__閱讀 758評(píng)論 0 0
  • 當(dāng)讀到本章的最后一頁(yè)說(shuō)到“恐懼并不是品牌和營(yíng)銷者用來(lái)說(shuō)服我們購(gòu)買的唯一心理策略”我不由得感嘆到“品牌套路深,學(xué)習(xí)要...
    孫明磊閱讀 231評(píng)論 0 0

友情鏈接更多精彩內(nèi)容