如何做到如如不動(dòng)，想法決定每個(gè)事件都有陰陽(yáng)面 自己'覺(jué)得'陰面的轉(zhuǎn)'成陽(yáng)面。事件發(fā)生4當(dāng)下'想不起來(lái)'先說(shuō)太好了，然后在想'！就像游學(xué)營(yíng)第一天，呂曉暢就和我吵起來(lái)。當(dāng)時(shí)我知道他誤會(huì)我了，但就想讓他消氣“你

來(lái)打我”他也不要。周圍看著一個(gè)'大人欺負(fù)一個(gè)小孩，或者和一個(gè)小孩計(jì)較不可思議。之后于校長(zhǎng)過(guò)來(lái)解決了紛爭(zhēng)。但我無(wú)力'的嚎啕'大哭?；匚?這件事是因?yàn)?我沒(méi)'有好好說(shuō)話。我為了想讓他聽(tīng)懂就大叔'說(shuō)：在所有人眼里就成了吵架。我的情緒也太激動(dòng)啦。

我的出發(fā)點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)，但是我很容易因?yàn)閯e人的評(píng)價(jià)而激動(dòng)，試圖證明自己是對(duì)的。這么多年來(lái)，我都活在別人的評(píng)價(jià)了。說(shuō)說(shuō)不在意別人的評(píng)價(jià)，但事實(shí)上很在意。否則我不會(huì)這么激動(dòng)。

于校長(zhǎng)說(shuō)：好心辦壞事的也是很多的。不要難過(guò)。自己做事，讓別人誤會(huì)去吧。多簡(jiǎn)單的道理。謹(jǐn)記教誨，像于校長(zhǎng)一樣，周虹三哥一樣天天笑，我做得很好。