? ? ? ? 陽光溫柔地照耀著一切，身旁是灰白色的磚瓦，你同這陽光一樣，給人奮進(jìn)的力量。

? ? ? ? 小區(qū)不知從什么時(shí)候開始搞起了垃圾分類，每排垃圾桶旁邊都要站著一位管理員，教我們?nèi)绾畏诸?。我家門口就有一排垃圾桶，管理員是一位小伙子。

? ? ? ? 這是一個(gè)溫文爾雅的小伙子，他不常講話，講起話來總是輕輕的，就連與他的母親講話時(shí)，臉上也會露出一種靦腆的笑容。

? ? ? ? ?有一次我去丟垃圾，看到那位小哥安靜的蹲在垃圾桶不遠(yuǎn)處，手上捧著一本關(guān)于數(shù)學(xué)的書。我走到他身邊時(shí)，他好像還沒發(fā)現(xiàn)我，直到我把垃圾扔到垃圾桶里，他才站了起來。

“這是生活垃圾，應(yīng)該放在這里。”?

? ? ? ? ? 小哥拿鉗子把垃圾撿出來，扔進(jìn)了正確的垃圾桶，對我露出了一個(gè)溫和的笑容。

“抱歉，我以后會好好學(xué)習(xí)垃圾分類的?！?

我也付之一笑。

“你在科普數(shù)學(xué)知識啊?！?

? ? ? ? 我看向小哥手中拿著的數(shù)學(xué)課外書。

“沒有，沒有，就隨便翻翻?！?

小哥的臉紅了紅，不好意思的說。

“隨便翻翻也是好事，像我，這種書碰都不愿意碰呢！”?我有些佩服地說。

“沒有沒有，在青春年華中就是要稍微多學(xué)一點(diǎn)，才不會后悔?！?

? ? ? ? 聽到小哥如此謙虛，我也不好意思再恭維什么，對他笑了笑就回了家。

?? ? ? ? 從此我對這小哥就有了印象，每次從他身邊走過時(shí)都會留意一下他在干什么，當(dāng)然，大部分時(shí)間他都安心地捧著書本。

? ? ? ? 我忍不住去問了父親這位小哥的情況。父親告訴我這位小哥家里沒什么錢，曾經(jīng)還有家人生過大病，不得不在小區(qū)里舉行捐款活動。爸爸還有一點(diǎn)驕傲地告訴我，當(dāng)時(shí)他還捐了好多錢呢。

? ? ? 我對小哥的敬佩之意更深了，當(dāng)時(shí)正值網(wǎng)課學(xué)習(xí)的最后時(shí)間，我早就被這網(wǎng)課折磨得暈頭轉(zhuǎn)向，不知該怎么辦。又想放棄，又不敢扔下自己該干的事。

? ? ? ? 但自從我了解了這位小哥，我好像看到了我前近的方向。

? ? ? ? 小哥每天的努力從未被人注意，但他卻珍惜其自己人生中的每分每秒，泡在書里。命運(yùn)對他挺不公的，或許如此多的努力對他現(xiàn)在的生活還是沒有多大幫助，但他仍鍥而不舍地學(xué)習(xí)。相比之下，我如此好的學(xué)習(xí)氛圍，憑什么不努力？黎明前的黑暗是最黑的，每天管理垃圾分類的小哥都能定下心來堅(jiān)持讀書，我為什么就不能堅(jiān)持下去。

? ? ? ? ? 重新拿起筆，重新去解開自己不會的數(shù)學(xué)題，像小哥一樣，在最慌亂的時(shí)刻定下心來，才能使自己最后的結(jié)果稍微好那么一些。?

? ? ? ? ?他如同陽光般努力奮進(jìn)，努力生活。散發(fā)出的光芒，也感染著我們的生活。