《熱鍋上的家庭》:一本寫盡現(xiàn)代婚姻的困惑和出走獨(dú)立的巔峰之作(頭條青云獲獎(jiǎng)文)

關(guān)注“夏娃藍(lán)”,陪你成長為更好的自己。

這是我在今日頭條上創(chuàng)作獲獎(jiǎng)1000元的優(yōu)質(zhì)書評(píng),

歡迎閱讀~

今年新鮮出爐的電視劇《如果歲月可回頭》,一開場(chǎng)就講述了三個(gè)男人婚姻各自的不幸,他們不約而同遭到妻子的“背叛”和欺騙,導(dǎo)致婚姻黯淡收?qǐng)觯驹摪捕ǖ闹心晟钜灿纱俗兊弥щx破碎。

都說藝術(shù)源于生活,看這部劇的前半段的時(shí)候,我不禁感慨,怎么現(xiàn)代化的婚姻,越來越經(jīng)不起風(fēng)雨,隨便打一個(gè)響指就坍塌了呢?難道“從前很難,一生只夠愛一人”的愛情已經(jīng)從這個(gè)世界上消失了嗎?

懷揣著對(duì)現(xiàn)代婚姻的巨大困惑,我邂逅了美國一本暢銷40余年心理學(xué)巨作——《熱鍋上的家庭》,讀完此書后,我對(duì)于婚姻很多的困惑一掃而光。

這本書是著名心理學(xué)家奧古斯都·納皮爾和卡爾·惠特克最負(fù)盛名的精神遺產(chǎn),書里講述了布萊斯一家接受心理咨詢的詳細(xì)過程,由此揭開了家庭治療的神秘面紗,也讓我們見證了一個(gè)家庭從瀕臨破碎到?jīng)_出谷底重生的奇跡。

《熱鍋上的家庭》封面

今天,我將結(jié)合書里重點(diǎn)和自己的人生經(jīng)驗(yàn),從“親子教育課題的本質(zhì)、原生家庭的羈絆和尋找婚姻困境的出口”這三大方面進(jìn)行解讀。

一:親子關(guān)系就像一座冰山,我們看到的只是冰山的一角,冰山底下隱藏的才是真相

01.屢教不改的孩子不是真的壞,而是成了父母的替罪羊

我曾有幸在一家青少年心理輔導(dǎo)學(xué)校工作過一段時(shí)間,因此也接觸過很多青春期的“問題少年”。這一類孩子,他們身上有著某些相似的叛逆行為:打架斗毆、逃課厭學(xué)、早戀、目無尊長,等等。

對(duì)于孩子的不良行為,家長憂心忡忡,他們把孩子送到我們學(xué)校來進(jìn)行“特殊”教育,希望孩子能改邪歸正。

在工作期間,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,相當(dāng)大部分孩子經(jīng)過2-3個(gè)月的封閉式管教后,行為舉止就會(huì)逐漸變好??傻燃议L興高采烈把孩子接回去后不久,孩子的行為又會(huì)再次“復(fù)發(fā)”。

為什么問題少年的行為總是得不到根治呢?當(dāng)時(shí)的我想不太通。直至我看了《熱鍋上的家庭》以后,我終于明白:一些孩子的心理行為問題突出,屢教不改,大多與孩子的本質(zhì)并無關(guān)系,而與孩子所在的家庭結(jié)構(gòu)、關(guān)系以及父母的個(gè)體、行為模式關(guān)系更密切。

也就是說,如果只是孩子一味在做改變,父母還是原來的父母,家庭還是原來的結(jié)構(gòu),那么,孩子一旦脫離“特殊”環(huán)境,回到原先的環(huán)境里,他的行為肯定會(huì)恢復(fù)如初。

就像書里面,一開始,布萊斯一家把16歲的叛逆女兒克勞迪婭送去做一對(duì)一的心理咨詢,結(jié)果做了很長時(shí)間都沒奏效,最后,深感挫敗的心理咨詢師把布萊斯一家介紹給了納皮爾和卡爾,開始家庭治療模式,克勞迪婭的情況才慢慢好轉(zhuǎn)。

你以為,這就是青春期女兒的問題嗎?當(dāng)母親卡羅琳淚聲俱下地指控她的“壞女兒”的行為(和長輩吵架、離家出走、和異性過早發(fā)生性關(guān)系……)時(shí),家庭治療師卻通過抽絲剝繭的案情發(fā)現(xiàn),表面上是叛逆女兒在破壞整個(gè)家庭的和諧,可實(shí)際上她只是家里的一只替罪羊罷了!

真正讓這個(gè)家庭陷入痛苦泥潭的是,父母之間日漸麻木和壓抑的婚姻。可是,他們卻缺乏直面本質(zhì)問題的勇氣,而是選擇了讓16歲的女兒來當(dāng)雙方發(fā)泄的工具。通過克勞迪婭這個(gè)角色,他們相互傳遞對(duì)彼此的不滿、抱怨和冷言冷語。女兒是父母間的夾心餅干,不堪其苦,精神崩潰。

而且,當(dāng)克勞迪婭發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽约骸芭涯妗毙袨?,可以讓父母短暫的結(jié)合在一起來對(duì)付自己、防止父母的婚姻冷卻的時(shí)候,她的潛意識(shí)就默認(rèn)了自己是家里“替罪羊”的角色和功能。

這也是作者為什么會(huì)說:

我們探究了整個(gè)家庭,試圖發(fā)現(xiàn)它們的結(jié)構(gòu)、節(jié)奏和模式,這些跟克勞迪亞的問題一樣嚴(yán)重。

02.爸媽,為了減輕你們的負(fù)擔(dān),我寧愿去死

對(duì)于“替罪羊”這一角色的危害,我們?cè)诿鎸?duì)親子教育這個(gè)課題的時(shí)候,絕不能掉以輕心。

有一位心理督導(dǎo)師,她在給學(xué)生上課的時(shí)候,曾分享過一個(gè)她親身經(jīng)歷的案子。

某天。有個(gè)上三年級(jí)的小男孩,他課間獨(dú)自跑到男廁所里面,打開窗戶,一臉凜然,企圖跳下去。這時(shí),剛好有位年輕的體育老師走進(jìn)去,看到他的危險(xiǎn)架勢(shì),想都不想立馬飛奔過去把他拽下來。

事后,學(xué)校心有余悸,找來這位督導(dǎo)師和小男孩交流,小男孩漫不經(jīng)心的說,自己的爸媽一天到晚總是為了錢的事吵架,如果自己死了,那么就可以減輕家里的負(fù)擔(dān),爸爸和媽媽也就不會(huì)再吵架了!

很多時(shí)候,做家長的頭疼自己的孩子不懂事,盡給自己惹麻煩,殊不知,孩子之所以會(huì)出現(xiàn)很多病態(tài)的行為,是因?yàn)槲覀冏龈改傅慕虝?huì)他的。

知名的心理學(xué)家李松蔚說:“家庭改變了,病人(孩子)的癥狀往往會(huì)不藥自愈?!毕旅嫖覀円接懙模褪钦麄€(gè)家庭-父母婚姻存在的問題,以及應(yīng)該如何進(jìn)行重整和改變。

二:原生家庭的羈絆,正在扼殺婚姻

我們大多數(shù)人,都是抱著一個(gè)美式夢(mèng)想而結(jié)的婚,以為婚姻能使我們得到照顧、呵護(hù)、關(guān)愛和理解,甚至得到一些在原生家庭里都沒有獲得的甜蜜和希望,使生活更加安全和幸福。

一開始的婚姻蜜月期的確如此,然而好景不長。當(dāng)雙方跌跌撞撞走進(jìn)現(xiàn)實(shí)的柴米油鹽,開始因?yàn)榧议L里短磕磕碰碰時(shí),就會(huì)感覺自己的期待逐漸落空。最后驚訝發(fā)現(xiàn),“自己的小家庭淪為原生家庭的復(fù)制品,于是夫妻開始互相疏遠(yuǎn),不再信任對(duì)方。(但又沒勇氣改變現(xiàn)狀)”

原生家庭對(duì)我們的羈絆,總結(jié)來說主要體現(xiàn)在3個(gè)方面:

01.對(duì)原生家庭的認(rèn)同感,讓我們逃離不出輪回的夢(mèng)魘

契訶夫是19世紀(jì)末俄國杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,他的筆下曾寫過一個(gè)意味深長的《卡什坦卡的故事》的短篇小說,讓我印象深刻。

小說里的卡什坦卡是一條栗色的狗,它的主人是一個(gè)貧窮的細(xì)木匠。因?yàn)樨毟F,主人總是沒有足夠的食物喂飽它,不僅如此,主人還有一個(gè)兒子,整天以虐待它為樂。

比如,經(jīng)常把它的后腿抓住從桌子上拖到地板上,逼它用后腿走路,拿它當(dāng)鈴鐺玩,使勁拽它的尾巴……搞得它眼前發(fā)黑、渾身骨頭酸痛、痛得咆哮大叫,但更令人難受的把戲是:

費(fèi)久什卡(主人的兒子)在繩子上吊一塊肉,讓卡什坦卡吃。等它吞進(jìn)肚子里,他卻哈哈大笑,把那塊肉從它的胃里拖出來。

后來有一次,卡什坦卡陪主人上街干活中途不小心走丟了,在饑餓和寒冷中邂逅了它的新主人。

新主人是一個(gè)馬戲團(tuán)的小丑,溫和有愛,他給它吃飽吃好,讓它睡在柔軟的墊子上,從不會(huì)像原主人一樣用腳踢它,罵它,更不會(huì)有人虐待它。等卡什坦卡習(xí)慣新環(huán)境以后,新主人開始訓(xùn)練它表演,還給它取了新名字,讓它成為馬戲團(tuán)的一員。

時(shí)機(jī)成熟后,有一天,新主人帶著它上臺(tái)表演,底下滿席觀眾正等待著這個(gè)“新人”的精彩演出時(shí),突然有人大喊它原先的名字,原來是原主人和主人的兒子認(rèn)出了卡什坦卡。

這個(gè)故事的結(jié)局是,卡什坦卡二話不說離開新主人,它拼了命奔向原主人,然后跟隨原主人回家,過上了原先餓肚子和被欺負(fù)的生活。

為什么有些人會(huì)選擇能使他們恐慌(蘊(yùn)含他們內(nèi)心最糟的害怕的部分)的人作為伴侶?因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人對(duì)認(rèn)同感的需求非常強(qiáng)烈時(shí),那么,這問題已經(jīng)超越快樂或痛苦的范圍。

故事里的卡什坦卡最后的選擇,就是現(xiàn)實(shí)生活中的翻版:一個(gè)人對(duì)原生家庭有強(qiáng)烈認(rèn)同感所產(chǎn)生的抉擇。

02.情感轉(zhuǎn)移是夫妻關(guān)系的隱性殺手

作者說:如果有任何一方在原生家庭里曾遭受重大創(chuàng)傷或挫折,這種將配偶當(dāng)成父母的轉(zhuǎn)移就可能嚴(yán)重影響婚姻。

案例里的母親卡羅琳,她自己的母親是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的女人,在她成長的過程中,母親經(jīng)常對(duì)她指責(zé)挑剔有加。于是,在婚姻里,一旦夫妻兩人爭吵,卡羅琳在不自覺當(dāng)中就會(huì)把丈夫大衛(wèi)當(dāng)成孩提時(shí)代好挑剔指責(zé)的母親,而她自己則變成了一個(gè)軟弱無助的小女孩。

當(dāng)卡羅琳把對(duì)母親的恐懼移情到丈夫身上時(shí),丈夫就會(huì)默契地配合她大怒,她也會(huì)很默契地配合流淚。在自己和大衛(wèi)發(fā)生沖突過程中,她經(jīng)常與自身(原生家庭)過去微妙而無形的夢(mèng)魘和想象奮戰(zhàn)掙扎。兩人為此都疲憊不堪。

03.渴望對(duì)方拯救自己,給婚姻套上沉重的枷鎖

婚姻中有太多奢望,太多“幫幫我”的非分要求,一旦力竭,雙方都會(huì)變成受傷,孤單,變成戴著大人面具瑟瑟發(fā)抖的孩子……

朋友小F,從小對(duì)父母依賴性很強(qiáng)。結(jié)婚后,她在很多生活細(xì)節(jié)上就開始依賴?yán)瞎1热?,她不愿學(xué)車,她丈夫只好每天上下班接送她,給她各種跑腿;她方向感不好,每次出門都要讓丈夫幫她提前查好路線,發(fā)送到她的手機(jī)上。

再后來,她在職場(chǎng)工作不順心,天天嚷嚷要辭職,可是辭職能干嘛她又沒想好。依賴成性的她,不愿自己探索答案,而是整日纏著丈夫給她參謀。當(dāng)丈夫提出的建議不合她的心意時(shí)她就生氣發(fā)火,覺得丈夫不理解她,不是真心想要幫助她。

就這樣,小F的懇求逐漸變成了憤怒的要求和壓力,她換著法子暗示老公:假使我不能說服你滿足我的要求,那我就采取強(qiáng)制的手段!

丈夫呢,自己在工作上也壓力重重,逐漸對(duì)小F的百般依賴感到厭煩了。后來,他開始逃避她,下班就和酒肉朋友混跡在一起,不愿回家(婚姻轉(zhuǎn)移壓力的“替代品”)。

小F越發(fā)感到不爽,覺得自己被拋棄了,她不甘示弱,天天把“你不懂我,你不愛我,離婚吧”等消極字眼掛在嘴邊,于是婚姻硝煙四起、痛苦壓抑。

作者說,當(dāng)人們感覺害怕并且需要依靠時(shí),便會(huì)大力尋求配偶的支持,要求配偶在其生命的“主要”支柱,每個(gè)人都希望我們的另一半可以提供具有魔力般的圖騰式的安全感……我們真是將太多需求帶進(jìn)婚姻中了。

三:沖破牢籠,尋找婚姻困境的出口,共赴美好前程

書里面,布萊斯一家最終化險(xiǎn)為夷,妻子尋找到了自我,和丈夫的感情重歸于好,孩子健康快樂,各奔前程。很顯然,他們最終勝利了。

婚姻本身就是一個(gè)歷練場(chǎng),我們?cè)诨橐隼锉┞冻鰜淼乃袉栴},其實(shí)本質(zhì)都是指我們自身。當(dāng)我們了解到婚姻的真相、認(rèn)識(shí)到問題的本質(zhì),逐漸改變自我的認(rèn)知和行為時(shí),那么整個(gè)家庭結(jié)構(gòu)將開始重新建構(gòu)、親子教育難題瓦解,展現(xiàn)可喜的局面。具體做法如下:

1. 放棄指責(zé)和怪罪,學(xué)習(xí)新的溝通法則

①學(xué)會(huì)述情

在治療期間,卡羅琳有一次又和克勞迪婭發(fā)生激烈矛盾,原因是她“命令”克勞迪婭幫忙到廚房干活,克勞迪婭極其不情愿,她勉強(qiáng)做完卡羅琳分配的活后就馬上就跑掉了。

卡羅琳感到很憤怒,她認(rèn)為女兒長大了,應(yīng)該自覺學(xué)會(huì)幫自己分擔(dān)家務(wù),而不是像皮球一樣,踢一下才動(dòng)一下。

回到治療室,當(dāng)兩人再次重演當(dāng)時(shí)的情景時(shí),治療師揪出了他們的錯(cuò)誤:家庭中的每一份子都應(yīng)該談?wù)撟约旱母惺?,而不是偏激地攻擊別人。

例如:把“你只會(huì)偷懶”,改成:我在廚房里感覺好煩好難過,你可以幫幫我嗎?

在《愛的五種能力》一書里面,“述情”就是其中一項(xiàng)重要的能力。

隱忍傷害自己,指責(zé)和抱怨傷害對(duì)方,用不傷害關(guān)系的方式表達(dá)自己的需求、想法和感受,就是“述情”。

述情需要遵循兩個(gè)原則:第一,說話要客觀、不帶情緒和批判;第二個(gè),準(zhǔn)確地描述自己的感受,讓對(duì)方能夠更快的了解你的想法。

書里面有6個(gè)經(jīng)典句型供我們參考和學(xué)習(xí):

1.當(dāng)你心情不好的時(shí)候直接告訴對(duì)方,比如:我今天心情很失落。

2.當(dāng)對(duì)方令你感受不好(或好)時(shí),告訴對(duì)方你的感受!比如:你這樣做我很開心(難過)。

3.告訴對(duì)方你的需求,而不是解決方案。比如:我渴了!而不是“給我倒杯水!”

4.說出你喜歡的,而不是你不喜歡的。比如:我喜歡吃清淡的食物!而不是“我討厭吃辣的!”

5.使用“可以”替代命令。比如:你可以拖一下地嗎?而不是“把地拖一下!”

6.說出“我希望”,不說“你應(yīng)該”。比如:我希望你可以早點(diǎn)回家!而不是“該死,你應(yīng)該早點(diǎn)回家!”

學(xué)會(huì)傾聽

心理學(xué)家斯科特·派克在《少有人走的路》里說:愛,最重要的體現(xiàn)形式,就是關(guān)注。而體現(xiàn)關(guān)注最常見、最重要的方式,就是努力傾聽。

書里,大衛(wèi)和卡羅琳有一次對(duì)話是這樣的:

卡羅琳:大衛(wèi)!我每次都用心聆聽你的抱怨和困擾,我是真的在意??墒侨绻夷翘爝^得很糟糕、覺得孤單,累的半死……你就只會(huì)隨便應(yīng)付兩句,趕緊擺脫掉話題,你從來沒有用心聽我說過。

大衛(wèi):我并沒有不重視你的感覺和你感興趣的事,我只是剛好沒有按照你希望的方式來稱贊你。

卡羅琳:我們根本不是在談?wù)撌裁促澝赖脑挕D阒牢也⒉幌M阏f什么好聽的,我要的是你的感覺。

你究竟有沒有用心傾聽一個(gè)人的話,TA是可以感受出來的。很明顯,大衛(wèi)并沒有用心去聆聽妻子對(duì)生活的一些感受,他于妻子而言是一個(gè)感情麻木的傀儡。

斯科特·派克對(duì)“如何傾聽”給了我們非常受用的指導(dǎo):

“真正的傾聽,意味著把注意力放在他人身上,傾聽者需要暫時(shí)把個(gè)人想法和欲望放在一旁,努力體會(huì)說話人的內(nèi)心世界和感受。這樣一來,聽者與說者便通過語言結(jié)合在了一起……當(dāng)傾聽者把注意力放在對(duì)方的話語上,完全接納了對(duì)方,那么,說話者就會(huì)被完全接納的氣氛下,變得更加坦誠和開放,更愿意把心靈全部敞開,而不是有所保留和隱蔽。”

2.沖出谷底,發(fā)現(xiàn)自我

我有一個(gè)發(fā)小阿花,初中就輟學(xué)外出打工,然后在工廠里認(rèn)識(shí)了一位男工人,兩人迅速擦出愛的火花,戀愛不到幾個(gè)月就私下定終生,她義無反顧遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),同年懷上寶寶。

然而,婚后第二年,他們的婚姻就出現(xiàn)了巨大的矛盾,兩人經(jīng)常為一點(diǎn)小事大動(dòng)干戈,老公對(duì)她更是拳打腳踢、毫不留情。后來,她實(shí)在忍無可忍,一場(chǎng)早開的愛情之花以她拋棄孩子,落荒而逃凄慘凋零。

她離婚幾年后,我們見過一次面。看著她黯淡的面容,空洞的眼神,以及從她嘴里飄出的匱乏的言談,我似乎明白了作者所說那句話:如果有任何一個(gè)離婚的種子是事先埋下的,那很可能就是在個(gè)人還沒形成獨(dú)立的自我之前,便一頭栽進(jìn)婚姻這件事。

很顯然,阿花的婚姻之所以慘遭不幸,除了遇人不淑以外,還和她沒形成獨(dú)立的自我有關(guān)。一個(gè)早早輟學(xué),只草草瞄了一眼外在的世界,就十萬火急地抓住一個(gè)伴侶的人能有怎樣的獨(dú)立自我呢?她只不過想借婚姻逃離孤獨(dú)罷了。

3.放棄共生,邁向獨(dú)立

什么是共生?就是你認(rèn)為你時(shí)刻需要和伴侶、孩子,乃至整個(gè)家庭一起共進(jìn)退的執(zhí)念。

電影《婚姻故事》里面的女主角妮可原先是一位演員,婚后她為了照顧丈夫和孩子逐漸耽擱了自己的事業(yè),可當(dāng)她的事業(yè)有新的機(jī)會(huì)降臨時(shí),丈夫卻不愿為了她的夢(mèng)想妥協(xié)一點(diǎn)點(diǎn),最后,絕望的妮可果斷選擇和丈夫離婚,堅(jiān)決邁向個(gè)體獨(dú)立之道路。

不可否認(rèn),有的時(shí)候,共生束縛是扼殺我們生命不可忽視的一個(gè)因素。因?yàn)樵诨橐隼?,即使你后知后覺產(chǎn)生自我意識(shí),渴望新的生長,然而,配偶為了保持家庭系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定,不愿意跟著我們冒險(xiǎn),或者配偶為了保留原生家庭的認(rèn)同感,強(qiáng)烈阻止和對(duì)抗我們做出改變。

這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)勇敢放棄共生,率先引領(lǐng)沖出去,唯有這樣,才有機(jī)會(huì)改寫痛苦窒息的婚姻現(xiàn)狀。

《婚姻故事》里的妮可

4. 重新塑造婚姻觀

①兩個(gè)人可以同時(shí)追求自我實(shí)現(xiàn)

現(xiàn)在已經(jīng)不再是男尊女卑的時(shí)代了,也不一定非得男主外女主內(nèi),如果有夢(mèng),兩個(gè)人都可以去追求,不需要靠誰自我犧牲去喂養(yǎng)誰的夢(mèng)想和事業(yè)。

所謂婚姻和事業(yè)只能二選一,不過是自己給自己套上的思維枷鎖和限制罷了。

②敢于釋放內(nèi)心情緒,別對(duì)什么事都諱莫如深

我的原生家庭和書里大衛(wèi)的家庭相似,表面上一家人相處正常,可是實(shí)際上,家庭成員之間從來沒有談過心,彼此間不知道對(duì)方有什么快樂和煩惱。這種長期的相處模式,令我從小到大養(yǎng)成習(xí)自我壓抑的習(xí)慣,總不愿意和身邊的人去談?wù)撟约旱男氖隆?/p>

婚后,我也會(huì)常常因?yàn)椴桓裔尫艃?nèi)心情緒,總是一個(gè)人莫名生氣流淚而惹得老公措手無策。后面,我學(xué)著慢慢打開心扉,放下對(duì)什么事都諱莫如深的態(tài)度,才漸漸感覺到了小家庭有了新的活力正在涌進(jìn)。這種活力,同原生家庭那樣死氣沉沉、冷漠無情有了本質(zhì)的區(qū)別。

一個(gè)有愛的家庭,一定是一個(gè)彼此能夠坦誠交流心事的地方。家人之間應(yīng)該學(xué)會(huì)相互開玩笑,學(xué)會(huì)放松和幽默的能力,才能讓生活變得越來越好玩。

③學(xué)會(huì)美好聚焦的能力

阿拉伯傳說中, 有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行。

在旅途中, 他們吵架了, 一個(gè)人給了另一個(gè)人一記耳光。被打的人覺得受辱,一言不語, 在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌?!?/p>

他們繼續(xù)往前走, 到了沃野, 他們就決定停下來。 被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來。被救起后,他拿了一把小劍,在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。

朋友好奇問道:“為什么我打了你以后,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”

另一個(gè)笑笑地回答說:“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的,如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它?!?/p>

從這個(gè)故事里面,我受到一個(gè)深刻的啟發(fā):和伴侶或朋友相處過程中,我們需要學(xué)會(huì)美好聚焦的能力,而不是把目光和焦點(diǎn)永遠(yuǎn)放在對(duì)方不好的地方。

任何一樁婚姻,不可能十全十美。正如婚姻教皇約翰·戈特曼在《幸福的婚姻》里說:任何一個(gè)與你結(jié)婚的人都肯定會(huì)缺失某些可取的品質(zhì),問題在于,我們往往會(huì)關(guān)注配偶所沒有的東西,忽視他們已有的美好品質(zhì),因?yàn)槲覀儼堰@些美好品質(zhì)當(dāng)成了理所當(dāng)然?!?/p>

學(xué)會(huì)美好聚焦的能力,不要吹毛求疵,善于發(fā)現(xiàn)伴侶身上的美好,懂得珍惜和欣賞,才能長久維持一段健康有愛婚姻。

寫在最后:

《圓桌派》節(jié)目里面,作家馬家輝說曾過一段類似這樣的話:

如今的共居(婚姻)已經(jīng)不是古老現(xiàn)實(shí)的互相照顧的需要,而是變成了一種純粹的關(guān)系。我和你在一起,不是為了我生病的時(shí)候你能照顧我,也不是我餓了你來給我弄飯,我只是很純碎的喜歡你,希望和你在一起。

如果我們能夠放下對(duì)婚姻的諸多要求和期望,那么,婚姻危機(jī)一定會(huì)大大減少。就像網(wǎng)上曾經(jīng)很火的一句話:“如果你對(duì)伴侶毫無要求,那么你所得來的,全是驚喜”。

在我剛剛步入婚姻半年的迷茫階段里,《熱鍋上的家庭》就像一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我領(lǐng)悟到了深陷婚姻圍城里的不快樂所為何因,也讓我找到了解決這些問題的良藥。希望你也同樣可以在這本書里收獲到建構(gòu)幸?;橐龅脑E竅!

作者夏娃藍(lán),原創(chuàng)不易,抄襲必究

圖片來源網(wǎng)絡(luò),抄襲必究

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