中學(xué)語(yǔ)文分科學(xué)習(xí)分享稿

親愛(ài)的老師們,大家好,我是來(lái)自三門峽陜州區(qū)特殊教育學(xué)校的賀紹芳,特別開(kāi)心和大家一起交流分享。

我是一名特教老師,每天打交道最多的就是那些特殊孩子們,雖然他們?cè)谂匀丝磥?lái)既不漂亮也不聰明,甚至還略微有點(diǎn)”怪”。可在我看來(lái),他們除了學(xué)習(xí)能力比不過(guò)普通孩子,他們的那種純真,簡(jiǎn)單,與人交往豪不沾塵的純凈心靈,是我們很多成年人都比不過(guò)的,他們有著人世間最美麗的靈魂。

和特殊孩子相處了九個(gè)年頭,我們之間的故事很多,但最為精彩的一段當(dāng)屬?gòu)娜ツ?月走進(jìn)青椒計(jì)劃,帶著他們走進(jìn)互加大課堂以來(lái)的這段時(shí)光。

我在的班級(jí)是全校學(xué)生程度最重的班,自閉癥的孩子兼多動(dòng)癥的孩子就有三個(gè),還有唐氏綜合癥的孩子,肢體障礙的孩子,言語(yǔ)障礙的孩子,即使如此,我還是感覺(jué)到和孩子們待在一起,我才是快樂(lè)的。我?guī)ьI(lǐng)著孩子們一起參加彩虹花晨讀,這是孩子們最喜歡的互加課堂之一,因?yàn)楹⒆又橇υ?,我們參與的是低段晨讀,雖然班里孩子類型多樣,但彩虹花晨讀課卻有著驚人的魅力,每一次時(shí)老師甜美的聲音都能深深地感染和吸引著孩子。我和孩子們一起學(xué)習(xí)了《一縷風(fēng)偷走了什么》《春天怎么來(lái)》《春天是一本書》《春天是一只鳥》《輕輕》《夏天》等等詩(shī)歌,我還建立了班級(jí)閱讀小打卡,孩子不會(huì)打,我就帶著他們打卡,現(xiàn)在班里有兩三個(gè)孩子已經(jīng)能完完整整的背上幾首,特別是對(duì)言語(yǔ)障礙的孩子幫助最大,通過(guò)讀詩(shī),他們吐字更清晰了,咬字也更準(zhǔn)確了,就連讀課文的時(shí)候都能夠用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的感情了,有些程度重的孩子,雖然不能學(xué)會(huì)讀詩(shī),但是聽(tīng)時(shí)老師的課,情緒變得穩(wěn)定起來(lái),所以我特別感謝時(shí)朝莉老師,感謝互加課堂彩虹花和閱匯這個(gè)平臺(tái)。

一起跟著夏加兒學(xué)美術(shù),這是我們?cè)趲浊Ю镏獾年兛h跟著楊爺爺共繪一幅畫,因?yàn)楹⒆犹厥?,沒(méi)有太驚艷的作品拿去展覽,雖然沒(méi)有送作品去教博會(huì)現(xiàn)場(chǎng),但我們卻是互加夏加兒美術(shù)課堂的忠實(shí)粉絲,孩子們每次聽(tīng)課都認(rèn)真的學(xué)習(xí)畫畫,這小小的畫筆里描繪著他們簡(jiǎn)單而純真的世界!

我領(lǐng)著孩子們堅(jiān)持打卡做手工,(第一張是我和孩子們一起做的超清黏土作品,雖然孩子們只能完成很簡(jiǎn)單的一兩步,但過(guò)程中孩子們很樂(lè)于參與,第二張是我在冬令營(yíng)打卡堅(jiān)持做的面食手工,后來(lái)也帶到我們的生活適應(yīng)課上,我們和孩子一起搟面團(tuán)、捏餃子,提高孩子的生活能力),

孩子們喜歡一起跟著兔姐姐學(xué)跳舞,有時(shí)候也會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)童話女王的數(shù)學(xué)故事,我們一起種下滬江豆,小心翼翼的呵護(hù)它們長(zhǎng)大,我們也加入到母親節(jié)活動(dòng),我們一起為互加公益大課表代言,和陜縣的優(yōu)秀老師一起為讓公益課表飛的更遠(yuǎn)更廣傳遞能量,

在母親節(jié)之際,我們聯(lián)合普校孩子互動(dòng),跟著葉子老師深情吟唱,有的孩子邊舞邊邊唱,直到熱淚盈眶。我們一起為鄉(xiāng)村孩子錄制愛(ài)心接力走的視頻,無(wú)奮斗,不青春,525我們的孩子一起守護(hù)雞蛋寶貝,體會(huì)母愛(ài)的偉大,感受生命的力量……孩子們?cè)诳目慕O絆,笨笨桌桌的接受著,快樂(lè)著,進(jìn)步著,成長(zhǎng)著,

而我感受著他們的變化,見(jiàn)證了他們的一次次成長(zhǎng),特別感謝青椒計(jì)劃和互加團(tuán)隊(duì),是他們?yōu)檫@些特殊孩子開(kāi)啟了看世界的一扇窗,讓他們不只是活在自己的小小世界里,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這個(gè)平臺(tái),我發(fā)現(xiàn)了不一樣的他們,看見(jiàn)了更陽(yáng)光的心靈。孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的在進(jìn)步,這也給了我更大的信心,我相信水滴石穿的力量,我也會(huì)堅(jiān)持帶領(lǐng)孩子堅(jiān)持做下去。

說(shuō)說(shuō)中學(xué)語(yǔ)文助教團(tuán)隊(duì)的小伙伴們

一次次的學(xué)習(xí),一次次的成長(zhǎng),給了我更大的動(dòng)力和勇氣,我報(bào)名參加了青椒初中語(yǔ)文助教,想突破自己,讓自己成長(zhǎng)的更快一些,我主要負(fù)責(zé)制作每周的暖場(chǎng)ppt,每天及時(shí)在小打卡里尋找優(yōu)秀打卡,及時(shí)鼓勵(lì),及時(shí)截圖記錄,給積極學(xué)習(xí)的老師及時(shí)點(diǎn)贊留言。在這個(gè)過(guò)程中特別感謝王莉莉老師,王愷老師和麥霸小熊老師的幫助和鼓勵(lì),從她們身上,我學(xué)會(huì)了包容、細(xì)心、負(fù)責(zé)、認(rèn)真。

王莉莉老師,50歲的年紀(jì),已經(jīng)是中學(xué)高級(jí)教師,曾被評(píng)為省級(jí)十大語(yǔ)文人物和省級(jí)優(yōu)秀教師,在一般人看來(lái),這對(duì)于一個(gè)老師已經(jīng)非常優(yōu)秀了,可是莉莉姐卻從未停下停歇,在中學(xué)語(yǔ)文助教中,她是我們的頂梁柱,主心骨,每次課程前的準(zhǔn)備工作她統(tǒng)籌安排的有條不紊,雖然她很忙,但是她從不推脫,每次我們有做不好的地方或需要幫助,她總能答疑解惑,給與我鼓勵(lì)和指導(dǎo)。。

王愷老師,是我青椒學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者,我們都是陜縣的,她熱心公益,發(fā)動(dòng)陜縣優(yōu)秀教師,積極推動(dòng)愛(ài)的大課表,互加公益課堂已經(jīng)在陜縣遍地開(kāi)花。在助教工作中,她一絲不茍,文學(xué)功底深厚,每次都能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,給出合理的建議和解決辦法,是我們團(tuán)隊(duì)的諸葛孔明。

麥霸小熊熊春艷老師,雖然加入團(tuán)隊(duì)晚一些,但這是個(gè)肯吃苦,學(xué)習(xí)力很強(qiáng)的姑娘,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,小熊說(shuō)的最多就是:“姐姐們,對(duì)不起,我來(lái)晚了,我做的少了”,她的認(rèn)真謙虛和努力一次次讓我們對(duì)她豎起大拇指,小熊,你是最棒的,加油!

這是個(gè)充滿愛(ài)和力量的團(tuán)隊(duì),大家早已經(jīng)像是家人一樣,今天是中學(xué)語(yǔ)文的最后一講,心里有一萬(wàn)個(gè)不舍,在這里,用一句話和各位老師和團(tuán)隊(duì)的小伙伴們共勉,當(dāng)雄鷹在天空飛翔時(shí),它告訴人們:勇氣和膽量,眼光和行動(dòng),是最重要的成功元素。愿大家都做充滿勇氣和力量的小獅子!

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