學(xué)校觀鳥社團(tuán)成立至今，有1年多了，但是上學(xué)期由于疫情的關(guān)系，沒有開展觀鳥社團(tuán)。暑假的讀書會(huì)活動(dòng)，跟隨危騫老師和113中學(xué)陸穗軍老師在都江堰進(jìn)行了觀鳥活動(dòng)，取得了一些經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，更加堅(jiān)定了我要繼續(xù)做這件事的決心。
但是，社團(tuán)成立至今，還存在很多不足之處。趁著熱情未減，梳理一下社團(tuán)存在的問題，思考一下新學(xué)期的計(jì)劃。
一、觀鳥社團(tuán)目前存在的問題
1.缺乏團(tuán)隊(duì)
學(xué)校目前就我一個(gè)老師做觀鳥活動(dòng)，非常缺乏支持和團(tuán)隊(duì)幫助。雖然區(qū)域內(nèi)有很多老師開始接觸觀鳥，但是要讓學(xué)校的觀鳥社團(tuán)長久的發(fā)展下去，需要校園內(nèi)的團(tuán)隊(duì)。比如有攝影技術(shù)的老師，負(fù)責(zé)宣傳的老師等等。
2.缺乏老師和家長的支持
3.學(xué)生的興趣還沒有完全調(diào)動(dòng)起來
4.缺乏成果轉(zhuǎn)化
5.宣傳不夠
對(duì)活動(dòng)意義的宣傳，對(duì)學(xué)生成果的宣傳。
二、觀鳥社團(tuán)改進(jìn)措施
1.利用教師大會(huì)，宣傳觀鳥活動(dòng)
宣傳觀鳥活動(dòng)的意義，取得老師的支持，爭取更多老師加入團(tuán)隊(duì)，周末活動(dòng)預(yù)留名額給學(xué)校教師子女，從學(xué)校其他科目老師中物色團(tuán)隊(duì)成員逐漸培養(yǎng)興趣。
2.改變招生策略，全方位評(píng)估
（1）取得家長和語數(shù)老師支持
? ? 每一位進(jìn)入館內(nèi)社團(tuán)的同學(xué)要咨詢班主任、數(shù)學(xué)老師、家長的意見，主動(dòng)打電話溝通。確保后期的觀鳥課學(xué)生都能準(zhǔn)時(shí)參加。
（2）保留老隊(duì)員，部分招新策略
? ? 保存觀鳥社團(tuán)的實(shí)力，老隊(duì)員只要愿意，可以一直呆在社團(tuán)，甚至畢業(yè)后也可以利用周末時(shí)間參加社團(tuán)活動(dòng)。
（3）從高段招生
? ? 低中段學(xué)生開展觀鳥難度大，社團(tuán)起步階段，可暫時(shí)不招收低中段學(xué)生。
3.多開展校外活動(dòng)，邀請(qǐng)專業(yè)老師參加指導(dǎo)
? ? 校外活動(dòng)是增加學(xué)生興趣的重要途徑。
4.加強(qiáng)家校交流，獲得家長認(rèn)可與支持。
? ? 通過微信等宣傳途徑定期給社團(tuán)群家長分享社團(tuán)的日常活動(dòng)，學(xué)生的作品等。
三、新學(xué)期計(jì)劃
2020觀鳥社團(tuán)課程安排及家長通知
親愛的家長：
您好！觀鳥是近年興起的一項(xiàng)戶外休閑活動(dòng)。隨著城市化進(jìn)程的加快，許多孩子患上了“自然缺失癥”，表現(xiàn)為容易抑郁、焦慮、注意力下降等等。在巨大的學(xué)業(yè)壓力下，走進(jìn)自然觀鳥，不僅能放松身心，而且能鍛煉身體，增強(qiáng)見識(shí)。試想一下，在一個(gè)周末明媚的早晨，和著微風(fēng)，和一群志同道合的朋友，來一場有意義的研學(xué)旅行是多么幸福的一件事。所以，觀鳥，是一項(xiàng)藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合的健康運(yùn)動(dòng)！它的意義表現(xiàn)在：
（1）有益身體和心理健康
（2）培養(yǎng)學(xué)生專注力，增強(qiáng)學(xué)生的想象力和洞察力
許多觀鳥愛好者能長時(shí)間保持一個(gè)姿勢(shì)觀察某種鳥，從鳥的外形、飛行姿態(tài)、到其習(xí)性等，能促進(jìn)其專注力的發(fā)展。自然中的一切都是藝術(shù)靈感的來源，許多創(chuàng)作的靈感和想象都來自于自然。
（3）為將來學(xué)習(xí)生物學(xué)，鳥類學(xué)知識(shí)打下基礎(chǔ)
（4）結(jié)識(shí)新朋友，增強(qiáng)溝通表達(dá)能力
（5）培養(yǎng)健康的興趣愛好
（6）培養(yǎng)自信心
（一）招生
社團(tuán)共計(jì)劃招收15人，名額有限，在自愿參加的原則上選拔優(yōu)秀學(xué)員參加。
（二）上課時(shí)間
雙周周一延時(shí)第二節(jié)（下午4:30-5：30），具體時(shí)間安排如下：
第四周 ?9月21 ?認(rèn)識(shí)觀鳥活動(dòng)，講解雙筒望遠(yuǎn)鏡的使用，校園內(nèi)練習(xí)使用雙筒望遠(yuǎn)鏡。
第八周 ?10月19 ?結(jié)合圖文講解成都常見鳥類及其識(shí)別要點(diǎn)。
第十周 ?11月2 ?認(rèn)識(shí)鳥類的身體結(jié)構(gòu)及各部分名稱。
第十二周 ?11月16 ?校園實(shí)地觀鳥活動(dòng)，認(rèn)識(shí)校園常見鳥種，如白頭鵯、白頰噪鹛
第十四周 ?11月30 ?講解觀鳥如何記錄？如何寫觀鳥日記。
第十六周 ?12月14 ?鳥類的生態(tài)學(xué)分類：走禽、鳴禽、攀禽、游禽、涉禽、猛禽三類鳥的生活習(xí)性、生活環(huán)境、常見鳥種的識(shí)別。
第十八周 ?12月28 ?校園實(shí)地觀鳥，認(rèn)辨識(shí)常見鳥種。
第二十周 ?1月11 ?期末總結(jié)，主要簡單檢測(cè)本學(xué)期學(xué)生掌握了多少鳥種。
溫馨提示：為了提升觀鳥活動(dòng)的質(zhì)量，可能會(huì)利用周末時(shí)間帶學(xué)生去周邊公園或戶外觀鳥，時(shí)間另行通知。周末戶外活動(dòng)必須要一位家長陪同參加。
