寫(xiě)作這件事，要寫(xiě)好，要寫(xiě)得精彩，并能夠依靠寫(xiě)作賺錢(qián)，無(wú)外乎三種方法：大量閱讀、大量寫(xiě)以及持續(xù)思考。
但寫(xiě)作和其他技能的學(xué)習(xí)不同，沒(méi)辦法速成，唯有自己不斷練習(xí)。
也許你會(huì)不斷地看到很多教你快速提升寫(xiě)作能力、快速依靠寫(xiě)作變現(xiàn)的營(yíng)銷(xiāo)課程，是的，大家都有“不勞而獲”的心思，我也是，不斷地被標(biāo)題為“2年寫(xiě)作，變現(xiàn)28萬(wàn)”“依靠寫(xiě)作，我月入過(guò)萬(wàn)”的文章吸引，然后開(kāi)始焦慮。
并且我也大量地去買(mǎi)、去收藏類(lèi)似于“30天，成為軟文寫(xiě)作高手”“快速掌握10年職業(yè)文案的私家絕活”等課程（有想要的私我）。
然而，就這樣折騰來(lái)折騰去，我發(fā)現(xiàn)，除了收藏夾數(shù)量遞增，心態(tài)由焦慮到崩潰，寫(xiě)作能力是完全沒(méi)有提升。
就在最近，我開(kāi)始認(rèn)真思考寫(xiě)作這件事。為什么如此焦慮？為什么寫(xiě)作能力這么久還沒(méi)有提升？
我想焦慮大概就是現(xiàn)狀達(dá)不到期待，不了解寫(xiě)作這件事的發(fā)展過(guò)程，目標(biāo)過(guò)大。明知道你所看到的營(yíng)銷(xiāo)文章都是為了吸引讀者眼球的創(chuàng)作手法，還是深陷其中，心急如火。
而寫(xiě)作能力長(zhǎng)久難以提升，我想除了積累較少，還有就是忽略了日常的刻意練習(xí)。其實(shí)在很多書(shū)籍、課程中都提到一點(diǎn)：要寫(xiě)作，我們必須歸于生活，運(yùn)用碎片化的時(shí)間去思考，不斷地去記錄。
那么，如何在碎片化的時(shí)間里提升寫(xiě)作能力呢？這幾天我通過(guò)搜集資料，終于找到了4個(gè)相對(duì)滿(mǎn)意的方法：
一、純粹性的文字輸出
有些人把寫(xiě)作太當(dāng)一回事了，覺(jué)得很難，當(dāng)然我一度也是這樣。
要考慮結(jié)構(gòu)、要分析主題、還要考慮讀者的口味、語(yǔ)言的優(yōu)美、邏輯等要素。有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，單就把腦子里像漿糊一樣的思想理清就已經(jīng)累得夠嗆，在這種情形下，你或許想撂挑子，憤怒地說(shuō)一句：“我還就不寫(xiě)了?！?/p>
然而，這畢竟不是給老板干活，沒(méi)有放棄的資格。
那為什么要采用純粹性的輸出呢。這是一種從寫(xiě)作中獲得愉悅體驗(yàn)，能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈表達(dá)欲的技巧。
公主號(hào)“男兒國(guó)”有一篇關(guān)于寫(xiě)作的分享，他說(shuō)：“寫(xiě)作就是說(shuō)話(huà)，我們所追求的不應(yīng)該是寫(xiě)作的技巧，而是應(yīng)該去探索自己的風(fēng)格，去鍛煉自己看問(wèn)題的深度。”
只有我們?cè)谌粘＜兇獾厝ビ涗浳淖?，記錄一閃而過(guò)的想法和感受，才能找到自己的風(fēng)格，形成想要輸出的習(xí)慣。
所以，日常的碎片時(shí)間，就拿起你的手機(jī)或者紙筆，無(wú)論是語(yǔ)言輸入，還是手動(dòng)輸入，不要在乎技巧地、像說(shuō)話(huà)一樣純粹地去寫(xiě)，記錄你看到的、想到的、感受到的都可以，去享受純粹的文字魅力。
當(dāng)然，你也可以學(xué)習(xí)《這樣寫(xiě)出好故事》這本書(shū)中的方法：確定固定想點(diǎn)子的時(shí)間，一周至少一次；待在安靜的地方，讓自己的想象力盡情奔馳。
二、隨時(shí)收集素材
沒(méi)有素材，你就無(wú)法有效輸出；缺少素材，一篇文章依靠自己的侃侃而談，也很難具備吸引力。
我們當(dāng)下看到的每一篇新媒體文，都需要大量素材來(lái)支撐。當(dāng)我們不斷地收集素材，其實(shí)本身思想也在被浸染，這也是吸收寫(xiě)作能量的過(guò)程。
而除了專(zhuān)門(mén)為一篇主題文章收集素材，要提升寫(xiě)作能力，非常有必要在零碎時(shí)間去收集。
怎樣在碎片時(shí)間搜集素材一直是我思考的問(wèn)題。
你可能覺(jué)得就是把看到的故事、句子、行業(yè)信息等內(nèi)容記錄下來(lái)就可以，我當(dāng)然也是這樣做的，但還是覺(jué)得缺少什么。
這幾天看視頻，總算找到了一個(gè)優(yōu)化思路。
某一位博主提到，他會(huì)在特定的筆記本上每天花點(diǎn)時(shí)間記錄當(dāng)天發(fā)生的一些新聞和熱搜（融入時(shí)代，感受時(shí)代的氣息），同時(shí)也會(huì)收集音樂(lè)，圖片等內(nèi)容，為自己的創(chuàng)作做積累。
那思路就很清晰了，我們可以利用每天的碎片化時(shí)間，去收集你關(guān)注的新聞事件、案例、圖片、音樂(lè)等要素，形成知識(shí)體系，并且盡可能去備注它可以應(yīng)用的場(chǎng)景，為之后的寫(xiě)作服務(wù)。
寫(xiě)到這里，我突然想起申克.阿倫斯的卡片筆記寫(xiě)作法，這種碎片化收集知識(shí)信息的方法，很可能會(huì)讓自己收獲意外驚喜，不失為一磚一瓦筑高樓的寫(xiě)作方法。
三、用專(zhuān)門(mén)的技巧練習(xí)來(lái)提升
隨便翻開(kāi)一本寫(xiě)作書(shū)，里面都有幾十種，甚至幾百種寫(xiě)作技巧供你選擇，然而你看一遍書(shū)，如若不對(duì)其中的寫(xiě)作技巧練習(xí)，除了短暫開(kāi)闊思維，在個(gè)人的寫(xiě)作上沒(méi)有任何反饋。
我們依舊需要進(jìn)行練習(xí)。但成年人嘛，糟心事那么多，時(shí)間有限，而且所處的不是老師專(zhuān)門(mén)逼迫我們就一個(gè)寫(xiě)作手法進(jìn)行練習(xí)的學(xué)生階段了，要個(gè)人提升，那就需要依靠碎片化的時(shí)間。
這里我的辦法是：摘錄你從其他文章或者書(shū)籍中收獲的寫(xiě)作思維、表達(dá)技巧，在理解的基礎(chǔ)上專(zhuān)門(mén)在某一時(shí)間段，用碎片化時(shí)間嘗試練習(xí)。
比如在《這樣寫(xiě)出好故事》中，詹姆斯.斯科特.貝爾提出了讓你寫(xiě)出了幾百個(gè)情節(jié)點(diǎn)子的20種方法。
舉個(gè)例子：找一個(gè)讓你激動(dòng)的議題，可以是近期發(fā)生的新聞熱點(diǎn)或者身邊小事，然后選邊站，思考你對(duì)這個(gè)議題的道德觀(guān)點(diǎn)是什么？想出好理由辯護(hù)你的立場(chǎng)。
或者碎片化時(shí)間，在腦海中創(chuàng)造一個(gè)立體的角色，然后看他怎么走。
具體做法是：閉上眼睛，描述你腦海中出現(xiàn)人物的樣子，隨便將他丟進(jìn)一個(gè)場(chǎng)景，看會(huì)發(fā)生什么？你再問(wèn)問(wèn)自己，為什么他要這么做？他要展現(xiàn)出哪種角色特質(zhì)？
總而言之，你需要掌握一些寫(xiě)作技巧，并且利用你的碎片化時(shí)間來(lái)思考它的應(yīng)用場(chǎng)景，并且不斷地練習(xí)，將這個(gè)技巧熟練到形成自己的創(chuàng)造風(fēng)格。
四、用“朋友圈”做練習(xí)
這種碎片化提升寫(xiě)作能力的方法也是我最近學(xué)習(xí)并且嘗試的。
近些年，可能越來(lái)越多的人不發(fā)朋友圈了，考慮到老板、公司同事，父母等關(guān)系的不便，大家索性與朋友圈絕緣。
但看了某一位博主的寫(xiě)作教學(xué)視頻后，我思考了兩點(diǎn)，如若長(zhǎng)久寫(xiě)作，你需要有構(gòu)建品牌形象的思維，發(fā)朋友圈是展現(xiàn)個(gè)人文字能力的一種方式。
其次，朋友圈其實(shí)很方便自己隨時(shí)記錄。而且，在寫(xiě)作心態(tài)上也算是一種挑戰(zhàn)吧，哈哈，就是敢于被別人討厭的勇氣。
那如何借助朋友圈來(lái)有效練習(xí)寫(xiě)作呢？
因?yàn)槲以菢O少發(fā)朋友圈的人，要開(kāi)展這樣的練習(xí)，感覺(jué)首先要在心態(tài)上進(jìn)行挑戰(zhàn)，別去關(guān)注他人的想法，用最近流行的話(huà)說(shuō)“這地球上是沒(méi)有我們?cè)诤醯难酃饬恕保竽懙厝ビ涗浺恍┦虑楹拖敕ò伞?/p>
那在練習(xí)的內(nèi)容上，你需要不斷地保持覺(jué)察，抓住心動(dòng)的瞬間和自己鮮活的體驗(yàn)，在這個(gè)時(shí)候別偷懶，將它記錄下來(lái)。
以小見(jiàn)大。就是如若你要寫(xiě)一個(gè)宏大的主題，你無(wú)從下手，但是平時(shí)你可以從小的視角出發(fā)，用日常生活的小事來(lái)表達(dá)一個(gè)觀(guān)點(diǎn)或者一個(gè)道理。
另外就是故事和場(chǎng)景。生活中看到以及聽(tīng)到的一些小故事，笑話(huà)等，都可以用朋友圈記錄，長(zhǎng)此以往，你會(huì)用這些碎片化的時(shí)間在朋友圈為自己打造一個(gè)人設(shè)和語(yǔ)言風(fēng)格。
最后，總結(jié)一些，要提升寫(xiě)作能力，最好放下那些焦慮的心態(tài)，認(rèn)真踏實(shí)地用碎片化時(shí)間來(lái)提升，去挖掘自己的思考和感受，去記錄，去收集素材，大膽進(jìn)行表達(dá)。
寫(xiě)作是慢活，需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨和知識(shí)的累加。你在碎片化時(shí)間的付出就如同在精心守候一顆種植的小樹(shù)，在這個(gè)過(guò)程中你的成長(zhǎng)微小到可能無(wú)法覺(jué)察，但長(zhǎng)時(shí)間之后，你會(huì)感受到時(shí)間和付出帶給自己的力量。
相信寫(xiě)作中那些默默努力的時(shí)光，終會(huì)讓你發(fā)光。
