讀《為什么你一定要學(xué)會(huì)寫作》感受。
個(gè)人感覺這篇文章是告訴我們寫作能給我們帶來什么？總的來說很簡(jiǎn)單，寫作是對(duì)成長(zhǎng)有益處的事情。但是堅(jiān)持下去不是那么一件容易的事情。曾經(jīng)自己參加baby一起成長(zhǎng)49天活動(dòng)，每天都用逼自己輸出的方式來逼自己輸入?；顒?dòng)前提是有個(gè)人的感悟和輸出，目的還是養(yǎng)成每天有新的輸入這個(gè)習(xí)慣。
活動(dòng)結(jié)束以后，寫作這個(gè)習(xí)慣自己并沒有能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去，不知道寫一些什么了，文章利他性不強(qiáng)。所以就堅(jiān)持不下去了。
但是很開心養(yǎng)成了一個(gè)每天學(xué)習(xí)一些東西的習(xí)慣。
這一段時(shí)間也在熊貓學(xué)院學(xué)習(xí)，但是今天我發(fā)現(xiàn)，只是單純的“學(xué)習(xí)”還是不夠的?！皩W(xué)習(xí)了一篇文章的內(nèi)容”，“閱讀了一本書”，我還是停留在了這個(gè)過程，并沒有獲得什么結(jié)果。
經(jīng)歷了就應(yīng)該有所得。好的辦法就是寫作。（現(xiàn)階段我更想對(duì)自己說是寫點(diǎn)什么）
寫作的過程是一個(gè)自我思考，用自己的方式闡述學(xué)到的東西。俗話話說得好，一百個(gè)人看哈姆雷特，就有100種哈姆雷特。
寫文章，寫一些有利他性的文章就像是在給別人講自己的故事。寫作這個(gè)過程不僅僅是自己思考，還得想辦法如何能讓自己的讀者讀懂你的表達(dá)，考慮一下讀者的感受。（我也一直認(rèn)為自己表達(dá)上面思維容易混亂，通過這寫作可以很好的梳理思路。瞧，我現(xiàn)在就在做。）
把自己的感悟和所得寫成一篇利他性強(qiáng)值得一看的文章，也不容易。畢竟每個(gè)人的接受程度和能力背景都不一樣。但是初期，只要我呢慢慢去寫作我相信收獲最大的是自己。
對(duì)于自己來說，培養(yǎng)寫作能力我想分為三個(gè)階段。
1.紀(jì)實(shí)。（小記，日記）
一定要寫，每天寫一些小感悟，哪怕有時(shí)候只有三言兩語(yǔ)，也要堅(jiān)持下去。找到“寫東西”的樂趣。返回來看這些文字也許對(duì)別人沒什么太大作用，對(duì)自己來說這都是成長(zhǎng)的腳步。
2.“滾雪球效應(yīng)”。找到自己喜歡的表達(dá)方式。（記敘文，抒情，散文，總結(jié)等等）
寫作是一個(gè)積累的事情，也是一個(gè)神奇的事情。很多時(shí)候文章就是寫著寫著就出來了。（本來沒想寫很多，一下子就有靈感了。）寫作不去寫就永遠(yuǎn)沒有東西可以寫，當(dāng)你開始構(gòu)思如何寫，思路也就打開了。
3.利他性文章
深入考慮文章內(nèi)容是否利他行強(qiáng)。最后這一個(gè)階段，我感覺就是與其說是一個(gè)“作家”，不如說是一個(gè)“寫作人”有的精神。寫這個(gè)文章想傳遞讀者什么樣的思想，或者經(jīng)驗(yàn)之類的。得讓讀者讀得進(jìn)去吧，花費(fèi)了時(shí)間來閱讀也要有所收獲吧，或者找到解決同樣問題的方法，或者哪怕心靈的慰藉也好?？傊畬?duì)得起自己成長(zhǎng)過程的付出，有一個(gè)好的結(jié)果，也對(duì)得起自己潛在的讀者。
今天練習(xí)科目三考試，練習(xí)了一天，很辛苦。折騰一天飯也沒吃進(jìn)去。但是也有開心的事情。
一輛車上認(rèn)識(shí)了幾個(gè)一同考試的學(xué)生，很感謝練習(xí)場(chǎng)老板娘，和她聊天很開心，很感謝炎熱的夏天她讓我們?nèi)ビ锌照{(diào)的屋子等待練習(xí)。讓我們相對(duì)于其他人舒適了很多。
利用等待的空隙，別的人有玩王者榮耀這個(gè)游戲，說實(shí)話我也有動(dòng)心想一起玩。（我都忘記自己已經(jīng)卸載了游戲，居然還動(dòng)了邪念，哈哈哈。）
我告訴自己先閱讀十分鐘今天的書目以后再想其他事情吧，過了一個(gè)有一個(gè)的十分鐘，我真的看進(jìn)去了。然后就忘記想要玩游戲這個(gè)事情。（事實(shí)上是他們?cè)谝慌浴癲ouble kill”的時(shí)候我也沒有那么想要玩的欲望，相反文章內(nèi)容更吸引我，也更重要一些。）讀到的東西很收益，所以晚上此時(shí)此刻整理了一篇輸出文章。
今天晚上錯(cuò)過了發(fā)感悟時(shí)間一個(gè)原因真的是自己拖拉了，看了兩個(gè)小時(shí)的文章之后就不想寫東西，總想找整塊時(shí)間寫。腦袋只想回味一下，然后寫東西這個(gè)事兒就忘記了。然后就到練車時(shí)間了，一直練到了晚上9點(diǎn)半左右。（我知道了真的還不習(xí)慣碎片化時(shí)間寫作，零散的記錄還需要整個(gè)時(shí)間整理。所以自己一定要給自己設(shè)定一個(gè)合理的時(shí)間，避免拖拉。）
最后，今天我還是特別感謝?和我一起練車到很晚的一個(gè)姐姐。我們是一個(gè)教練，科二時(shí)候認(rèn)識(shí)的，今天特別巧又碰到一起了。她是特別開朗，機(jī)靈充滿活力的人，練習(xí)過程中也和我交流注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)。
很開心碰到她一起練車。最后也是她騎著電車送了我回學(xué)校的路，路上兩個(gè)人也很開心，聊了工作啊生活的事情。小姐姐，真的很謝謝你??！
生活總是這樣吧！讓你不經(jīng)意間遇到一個(gè)讓你開心的人，聊天投機(jī)的人?？赡苁锹啡丝赡苁切屡笥?。無論生活給你什么磨難、苦痛，都是生活的一部分，接受并擁抱生活。懷著樂觀?總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。
