一個多月前，朋友惜芳再次跟我提起了小愛英語，惜芳老師專業(yè)做英語15年了，源于對這份專業(yè)的簡單相信，于是成為了小愛用戶。
自己也很想孩子可以多掌握一本語言，可是我知道我的英語還不足以教我兒子。而小愛機子可以精準測評分級，智能推送學習。依據(jù)學生海量聽讀學習英語需求，設定從易到難 120 級的分級系統(tǒng)，級別難度差更小，分級更精準。
我兒子之前英語是零基礎，所以系統(tǒng)測完后我們是從第一級開始。兒子對ETP模塊特別喜歡，第一天就玩了40幾分鐘，孩子不覺得他是在讀枯燥的英語，而是在玩一個心愛的游戲。在這個玩的過程中，系統(tǒng)讀5遍單詞，然后讓孩子去找單詞，孩子在這個聽了單詞，又通過找圖片，他就知道這個單詞是什么意思了。
玩好了之后，我就把屏幕下面的一段鼓勵的話念給兒子聽，林懿軒小朋友特別棒，今天自己獨立完成了、沒有尋求放大鏡的幫助，特別棒喔。兒子聽完心里樂開了花。
讀了幾天后帶兒子去樓下小區(qū)。兒子說惜芳姐姐說到哪里都要帶上小愛，于是就帶上了。說明孩子應該是發(fā)自內心喜歡，所以去哪里都要帶上他。兒子會和其他的小朋友一起分享，一起學習，孩子在這個過程非常開心。
通過類母語環(huán)境學習、浸潤式語言環(huán)境訓練，每天半小時，無需刻意背單詞、學語法，輕松自然學習英語?？紤]到兒子剛接觸，所以哪怕前面幾天都學習了40多分鐘，為了以后考慮，我覺得以興趣為主，所以調整為10分鐘。
又讀了幾天ETP券用完了，只能每天閱讀書籍，還有啟蒙才能累積分鐘數(shù)。書籍中的圖片尋寶讓孩子點點單詞孩子很樂意接受，可是要讀單詞，孩子就有點不樂意了。我也不急，我就自己讀給他看，做好榜樣，我相信他會跟上的。慢慢地，孩子愿意讀了，后面我們就pk，一人讀一個，孩子在比賽中感受到快樂。
圖片尋寶通過看到的文字和聽到的聲音，選擇與之匹配的場景圖片，建立直接映射，防止翻譯 式思維，從而實現(xiàn)可理解的有效聽讀，此外正確的圖片中會有金幣，最后成績達標會贏得寶藏，通過獎勵金幣激激勵。
剛開始很多讀不過，孩子就沒什么耐心。但是我沒說什么，他不讀了，我來讀。在聽我和機子讀的過程，孩子也在累積語感，后面孩子讀的時候就更容易通過了。當單詞通過了，我及時點贊鼓勵。孩子就覺得自己很棒。慢慢就不排斥了、哪怕讀不對，但是他愿意嘗試，我就會跟他說，寶貝這個屢戰(zhàn)屢敗的精神特別可貴。
孩子每次都讀的很大聲，家里人就會說讀得那么大聲，讀得懂嗎，單詞知道是什么意思。后面孩子讀完就告訴奶奶是什么意思，單詞后面有圖案，所以孩子看著圖案也會知道是什么意思。以往我們是對著單詞，也沒有圖片，如果不認識字，讀半天可能真不知道什么意思。
最近孩子閱讀通過率越來越高了，速度也加快了，他自己都不敢相信說都跳過了，孩子說太幸運太幸福了，好多通過了。我說這是你努力的結果，你每天都在堅持就是在累積。所以就進步了。
小愛有個強大激勵系統(tǒng)解決孩子“興趣”和“堅持”的問題。通過創(chuàng)建“自己的世界”培養(yǎng)孩子的責任心和榮譽感，激勵孩子每天堅持閱讀，幫助父母解決孩子第一個階 段堅持的問題，逐漸養(yǎng)成閱讀習慣。
前幾天去杭州一趟，兒子視頻連線讀給我聽，他讀完了，問我獎勵了沒，每個孩子都需要得到肯定，激勵。小愛有這個功能，孩子就會很喜歡。而且小愛學習數(shù)據(jù)和狀態(tài)實時同步家長端，系統(tǒng)自動分析學習記錄，形成報告，我也很方便掌握孩子學習進度。
系統(tǒng)會記錄學習軌跡， 根據(jù)兒子的學習情況智能推送最適合的學習內容，保證學習的效率和效果。例如兒子在一級中 green 這個單詞不 會，系統(tǒng)會著重在這個級別中推送含 green單詞的文章，其他同學乙 rabbit 這個單詞不會，系統(tǒng)就會為乙著重推送含 rabbit 單詞的文章。不會的單詞、短語及句型會在新鮮的、有故事情節(jié)的文章中自然重現(xiàn)，讓使用者自然掌握單詞和短 語的用法。
而且孩子喜歡的內容還可以收藏起來，這樣系統(tǒng)就會知道孩子喜歡這樣得內容、就會經(jīng)常推送，而孩子經(jīng)常學習的都是自己的，他肯定是開心的、也愿意學習的。這就是系統(tǒng)的強大之處了。
學習小愛多久會有效果？我覺得由于每個孩子的英語水平不同、理解能力不同、學習能力也各有不同，只要每天堅持閱讀 ，每 天進步一點點，堅持 1 個月以上，就會發(fā)現(xiàn)孩子的語音、語調、語速以及口語表達有明顯的變化;
我自己的兒子堅持了一個多月，我已經(jīng)能繁瑣到這種變化；如果堅持 3 個月以上， 孩子的聽說能力已具雛形，效果也會呈現(xiàn)出來，朋友的孩子堅持讀了三個月以上了，10歲了、前幾天出門搞聚會，幾個小朋友都是用英文交流了。
跟著小愛不僅可以系統(tǒng)學習英語，更開心的是通過英語，他會認識很多喜歡學英語的小朋友。以后他的朋友不僅是來自全國各地，甚至可以是全世界各地。
這個世界不會辜負每一個孩子的每一分努力，自然也不會放過每一個孩子的每一分放縱。能學習的人是幸運的，會學習的人是幸福的，可以按照對方想要的方式學習那就更幸福了。
