? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1
? 回想起初中三年，她似乎從來都沒有離開過我，我無法描述，只覺得如影隨形。
? 初一剛開學(xué)時(shí)，我和她很有緣分的分在了一個(gè)組，入學(xué)時(shí)的考試，我的成績(jī)還不錯(cuò)，就這樣成為了她的組長(zhǎng)。
? 也許是出于在小學(xué)時(shí)我對(duì)繪畫出奇的喜愛，而我們的小學(xué)條件比較差，沒有專業(yè)的老師來教。于是，在初中第一堂美術(shù)課上，當(dāng)美術(shù)老師用家鄉(xiāng)特別的腔調(diào)詢問著：“有沒有誰主動(dòng)愿意擔(dān)任美術(shù)課代表的？ ”
? 教室里一片安靜，也許是剛開學(xué)的緣故，畢竟大家都還不認(rèn)識(shí)，這樣的詢問顯得有些突兀。時(shí)間就這樣，仿佛是被人按了暫停鍵，我看見老師的眼底有一絲尷尬，在我鬼使神差的舉起右手后，時(shí)間又開始行走了。
? 老師的眉眼舒展開來，詢問過我的名字后說：“課下你留一下，我交代一下事務(wù)”。我就這樣不知所味的上完了一場(chǎng)美術(shù)課，心里卻一直在不停的打鼓，想的都是“大家會(huì)怎么看我”這樣子幼稚的問題，畢竟我一直都是個(gè)安靜，不喜張揚(yáng)的孩子，確實(shí)是鼓起了巨大的勇氣呢。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2
? 發(fā)生變化的是在班主任語文老師的課上，他是個(gè)中年男人，我對(duì)他外形的第一印象就是：寬大。他有寬大的腰，寬大的身形上頂著一顆不大的腦袋，他的眼神給人一種威嚴(yán)的氣勢(shì)，但后來的我從不會(huì)用“威嚴(yán)”形容他，至少對(duì)我來說是這樣。
? 他開始了交代新學(xué)期的班級(jí)事務(wù)，當(dāng)他說到語文課代表的人選時(shí)，我華麗麗的聽到了我的名字，我無力的吐槽著，命運(yùn)也真是會(huì)玩啊。我已經(jīng)記不得自己是否真的站起起來對(duì)他說：“我已經(jīng)是美術(shù)課代表了”，還是某位好心的同學(xué)替我說出了口，我只記得后來另一位女生成為了美術(shù)課代表，而我略微失望的低下了頭。
? 同一個(gè)組的她，當(dāng)時(shí)就坐在我的旁邊，她湊過來，輕聲地對(duì)我說：“可憐的小白菜泡湯了”，說完還擺出一個(gè)遺憾不已卻又略帶調(diào)皮的表情。我聽了心里卻是滿滿的疑惑“小白菜？什么鬼”，我看著眼前的女孩，她卻對(duì)我眨巴眨巴她的大眼睛，就這樣對(duì)她有了特別的印象。我回給了她一個(gè)笑容。
? 其實(shí)不管什么課代表我都沒有很在意，只是想起自己當(dāng)初主動(dòng)舉手時(shí)大義凜然的樣子還是有些想笑的。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3
? 分班考試時(shí)她的成績(jī)是中等，而后初一一年也都是，我們?cè)谝黄鹣喟矡o事，可后來，命運(yùn)是不是開心的賞給了她一大塊糖果呢，我無從得知。
? 初二開學(xué)時(shí)，我們這個(gè)怕麻煩的班主任決定了換組，她去了另一個(gè)學(xué)習(xí)比我好很多的女孩的組，我們就這樣順理成章的分開了。之后的一次期中考試中我發(fā)現(xiàn)了，她不是學(xué)不好，只是貪玩而已啊。大概是她認(rèn)真去學(xué)了，再配上一顆聰明機(jī)靈的頭腦，成績(jī)一下就沖到了上游，而那時(shí)得我確是有些力不從心了，成績(jī)下降。繼而，她超過了我。
? 我不知道她是怎么想的，反正我是下定決心要和她斗爭(zhēng)，我努力讓自己打起十二分的精神去學(xué)習(xí)，此后，我們的排名經(jīng)常挨在一起，有時(shí)我在前，有時(shí)她在前，甚至有幾次是同分。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4
? 在初三，班主任把幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)靠前的同學(xué)分在了一個(gè)組，方便交流學(xué)習(xí)，也是這時(shí)，我們又分在了一個(gè)組，又做了同桌，而且是陪伴我經(jīng)歷煎熬的初三的同桌。
? 從相處中我發(fā)現(xiàn)，原來并不是命運(yùn)給了她糖果，而是上帝在創(chuàng)造她時(shí)時(shí)候加了雙份的智商，令我和她在一塊時(shí)一度認(rèn)為自己很笨。
? 原來智商高的人隨隨便便學(xué)一學(xué)就能和十分努力的人平起平坐，甚至是超越。她隨手考出來的成績(jī)，是我做多少筆記，做多少習(xí)題才能趕得上的，我有些欲哭無淚。
? 我不知道自己是否犯了一個(gè)青春期女孩經(jīng)常會(huì)犯的毛病：嫉妒。
? 應(yīng)該是沒有的，因?yàn)槲也]有因此而做過什么。我們是好朋友啊，經(jīng)?；p，偶爾打鬧。
? 我還記得她損人時(shí)最常說的是：stupid蹇。翻譯過來呢其實(shí)是：愚蠢的驢。英文和語文文言文結(jié)合版的損人稱呼。就是這樣啊，我們?cè)诳菰锏谋痴b中，總要給生活加點(diǎn)樂趣，然后再一起放聲大笑。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5
? 那天，她買來了同學(xué)錄，興致勃勃的讓我看，是一個(gè)漂亮的鐵盒，里面裝著一大摞即將被寫滿青春，寫滿離別與祝福，寫滿未來的漂亮彩印紙。她給了我一張，是我最喜歡的天藍(lán)色，我拿著它，心里卻像在熬粥一樣，感覺“咕嘟咕嘟”的泡泡冒個(gè)不停，只是畢業(yè)來的猝不及防，永遠(yuǎn)不留準(zhǔn)備的時(shí)間。
? 中考前一星期的周末，我拿著那張?zhí)焖{(lán)色的紙，用黑色簽字筆認(rèn)認(rèn)真真的在上面寫滿了文字，大抵是一些無關(guān)緊要的瑣事和笑鬧的話語，我不想寫的太深刻，太矯情，尤其是對(duì)她，我總覺得有些情緒需要藏起來，等待歲月將它釀成老酒，而我一個(gè)人獨(dú)飲就好了。
? 我只希望多年后，當(dāng)她一張一張的翻起同學(xué)錄，翻到我這一頁(yè)時(shí)，會(huì)微微驚嘆，滿滿的文字，是陪伴她走過那段既陰暗又不停地尋找著快樂的初三時(shí)光，至少是能引起這個(gè)姑娘內(nèi)心的一絲波動(dòng)，也不枉我們?cè)趯?duì)方的青春里走過一場(chǎng)。
? 對(duì)了，還有一件事，我們?cè)谥锌贾腥〉昧艘粯拥某煽?jī)，對(duì)，一模一樣的分?jǐn)?shù)，我們會(huì)去同一所高中，但，上帝，請(qǐng)不要再讓她做我的同桌了，我再也受不了那個(gè)桌子上亂糟糟又不愛整理的姑娘了（捂臉）。
