今天起,老師是你的小粉絲了

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? ? ? 中午,我強(qiáng)壓住內(nèi)心的洶涌波濤,一本正經(jīng)地對(duì)拿著掃把掃地的羅同學(xué)說(shuō):“今天起,夏老師就是你的小粉絲了,你知道嗎?”你忽閃著大眼睛,平靜地回答:“不知道啊?!笔前?,在籃球賽場(chǎng)上如風(fēng)般奔跑運(yùn)球投籃的你,一定沒(méi)有留意到那個(gè)跳起來(lái)為你歡呼的夏老師。

? ? ? ? 二年級(jí)時(shí)學(xué)校要求每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)跳短繩,你的速度不但是最快的,而且善于各種花樣跳繩,你是班上當(dāng)之無(wú)愧的“跳繩王子”。三年級(jí)班級(jí)之間第一次籃球賽,你一上場(chǎng)就引爆了整個(gè)籃球場(chǎng)。班級(jí)總得分15分,你一人得13分,所有的孩子都在為這個(gè)渾身散發(fā)著運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)員歡呼,于是,你又多了一個(gè)稱(chēng)號(hào):“球神”。

? ? ? 如果,僅僅因?yàn)槟愕倪\(yùn)動(dòng)細(xì)胞比其他小孩子活躍,這還不足以讓夏老師成為你的小粉絲。今天生活數(shù)學(xué)競(jìng)賽結(jié)果出來(lái)了,你是唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)獲得者。于是乎,這幾日教室里孩子們口中討論最多的就是你羅同學(xué)。唯獨(dú)你這個(gè)當(dāng)事人和平日里無(wú)異,似乎這些榮譽(yù)稱(chēng)呼猶如上課、下課那么平常自然。

? ? 是的,不論體育方面的戰(zhàn)績(jī)還是學(xué)習(xí)上的榮譽(yù),這些在你身上發(fā)生,似乎一切皆在意料之中。而作為老師的我,只是靜靜地等待著這一切的到來(lái),并欣然享受著你這個(gè)學(xué)生帶給我的榮耀:“你們班那個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員太厲害啦!”“球場(chǎng)上的他太帥啦!”“他長(zhǎng)得好像混血兒啊,我走進(jìn)看到了他。”“轉(zhuǎn)到我班來(lái)吧!”……聽(tīng)著同事們對(duì)你的贊譽(yù),心中的得意不免浮于臉上,嘴角上揚(yáng)的我忍不住連珠炮似的和大家分享你的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

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? ? ? 一年級(jí)新生入學(xué)時(shí),羅爸爸給孩子辦好入學(xué)手續(xù)后,因?yàn)閶寢尮ぷ髟?,孩子隨媽媽去了美國(guó)。一年級(jí)下學(xué)期,孩子從美國(guó)回來(lái)上小學(xué),當(dāng)時(shí)還有一個(gè)星期的時(shí)間下學(xué)期就結(jié)束了。臨近期末,各科試卷滿(mǎn)天飛,羅同學(xué)小學(xué)第一張?jiān)嚲沓俗约旱拇竺?,因?yàn)樵俨粫?huì)其他的字遞交了一張大白卷。

? ? ? ? 為了跟上國(guó)內(nèi)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,羅爸爸咨詢(xún)我暑假能否推薦補(bǔ)課老師給孩子補(bǔ)習(xí)一年級(jí)入學(xué)時(shí)就學(xué)過(guò)的拼音和漢字,遺憾的是我沒(méi)有合適的人員推薦。于是,羅爸爸動(dòng)員了親戚老師的力量,整個(gè)暑假給孩子制定了充實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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? ? ? ? 因?yàn)樾莓a(chǎn)假的原因,回到工作崗位時(shí),已是二年級(jí)下學(xué)期,和爸爸媽媽正式接觸也是從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始。平日每天孩子的作業(yè)都會(huì)有爸爸的簽字,不止如此,還有爸爸對(duì)孩子鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),如“今天做作業(yè)速度很快,書(shū)寫(xiě)工整,你真棒”“聽(tīng)寫(xiě)有待加強(qiáng),希望繼續(xù)加油”……相比之于每天家長(zhǎng)只簽大名都做不到的家長(zhǎng)而言,羅爸爸的堅(jiān)持讓我感動(dòng)。

? ? ? ? 一日,羅媽媽特意拜訪(fǎng)我,和我交流孩子的情況。一番談話(huà),我知道了孩子如此優(yōu)秀的背后正是爸媽營(yíng)造的良好家庭氛圍以及對(duì)孩子的用心培育。

? ? ? 媽媽不論工作多么忙碌,每日下班都要和孩子一起做運(yùn)動(dòng),或打球或跑步,想必孩子周身的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞就是由此生長(zhǎng)開(kāi)來(lái)的。媽媽坦言,勞碌一天下班后也有想偷懶的時(shí)候,但想到要鍛煉孩子的身體需從給孩子樹(shù)立榜樣做起,于是拉起孩子的手一起到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。晚上,家人一起閱讀。周末,必須有一天是family day,大人推掉所有的活動(dòng)陪伴孩子。

? ? ? ? 我時(shí)??吹桨职值恼掌谐霈F(xiàn)孩子倒垃圾做家務(wù)的身影,知道孩子秋游的費(fèi)用是靠自己的勞動(dòng)所得,知道孩子時(shí)常參加公益活動(dòng)……

? ? ? ? ? 是的,如此用心培育孩子的家長(zhǎng),教育的孩子怎么會(huì)不優(yōu)秀呢?作為老師,看到孩子的優(yōu)秀,看到父母的用心,唯有反思自己,向家長(zhǎng)學(xué)習(xí),更用心的對(duì)待孩子們的同時(shí),也努力做用心的家長(zhǎng)。

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