? ? ? ? 要升入新的年級，孩子們該如何調整？家長需要做哪些準備？

下面是啟貝老師的建議：

一年級

? ? ? 從幼兒園到小學一年級，是孩子生活中的一個重要轉折點。家長要幫孩子走好小學生活的第一步，使他們較快適應小學生活。不妨參考下面的幾點做法：

1. 激發(fā)孩子入學興趣。

? ? ? 父母可與孩子開一次“家庭座談會”，認真與孩子做一次交談。讓孩子感到自已長大了，是小學生了，要以小學生的樣子來要求自己，激發(fā)孩子做小學生的光榮感、自豪感。

2. 培養(yǎng)孩子規(guī)則意識。

? ? ? 進入小學，孩子無論課上課下都要遵守學校的紀律要求，服從老師的管理。開學前家長要和孩子強調遵守規(guī)則的重要性，讓孩子入學之后盡快適應校園生活與幼兒園的不同。

3. 鍛煉孩子自理能力。

? ? ? ? 上小學后，很多事情家長都不能為孩子代勞，從收拾書包到系鞋帶這種小事，都要孩子自己完成。所以要提前在家中陪著孩子多練習，從點滴小事做起，提升孩子的自理能力。

4. 訓練孩子靜心而坐。

? ? ? 小學實施正規(guī)的學科課程，原來孩子上幼兒園在游戲中學習，在學習中游戲，現(xiàn)在變成長達40分鐘的課堂教學。家長可以有意識地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來，開始可以是20分鐘，以后再逐漸延長。

5.生活起居方面也要作適當調整。每天要引導孩子早睡早起，保持充足的睡眠時間。成人的作息時間，也盡量和孩子保持一致。

6. 做好孩子姓名卡片。

? ? ? 孩子初次進入小學，對于任課老師和同學來說，都是謀生的，為了讓老師和同學盡快互相認識，家長可以幫孩子做一張“姓名卡”（或“姓名貼”），放在課桌一角，或者像胸花一樣別在胸前。

7. 準備各科學習用具。

1. 學習用品

（1） 5—8支左右HB鉛筆

帶上削好的HB鉛筆，配上筆套，貼好標簽，寫清班級、姓名。在校不能使用自動鉛筆。

（2） 兩塊容易擦拭的橡皮，在橡皮上貼上姓名貼。

（3） 1個鉛筆袋

（4） 1個削筆器（在家用）

學會使用削筆器，鉛筆每天在家削好，削筆器不帶到學校來。

（5）? 1個書包

可選用40到42厘米左右高的書包，左右兩邊各有插袋，不帶拉桿。

（7） 自制姓名卡

用卡紙制作一張可立在桌面上的姓名卡，在其中一個立面寫上你的名字。

（8） 美工用品

24色油畫棒、黑色水性記號筆、水彩筆、固體膠、帶拉鏈的帆布工具袋......

2. 生活用品篇

（1） 1個水杯

水杯選用帶蓋的，輕巧易攜帶的，杯口大一點的。用標簽貼上班級、

（2） 1塊餐墊或1條毛

8. 堅持陪伴孩子共讀。

統(tǒng)編教材有一個新增欄目“和大人一起讀”。一上共有8個單元，每個單元分別有一篇共讀文章，主要是童謠、童話。

這些文章完全可以提前讀給孩子聽：P17頁《小白兔和小灰兔》、P39頁《剪窗花》、P53頁《小鳥念書》、P65《小松鼠找花生》、P78頁《拔蘿卜》、P97頁《誰會飛》、P97頁《猴子撈月亮》、P114頁《春節(jié)童謠》。

當然，除了童謠、童話，還建議家長和孩子一起“共讀古詩文”。統(tǒng)編教材一上共出現(xiàn)6篇古詩文，分別是《詠鵝》《江南》《畫》《憫農(nóng)》《古朗月行》《風》，家長們有興趣可以陪著孩子堅持每天共讀。