? ? ? ? 一周時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧這一周的每一天，每一天都都是幸福的，每一天都盛開著鮮艷的花朵，讓我們心情美美的，心里暖暖的。

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每一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后一定有優(yōu)秀的家長(zhǎng)陪伴，本周一升旗儀式上，學(xué)校給予了陶星宇媽媽“瑞德家長(zhǎng)”榮譽(yù)，這個(gè)榮譽(yù)的獲得她當(dāng)之無愧。祝賀陶星宇媽媽榮獲“瑞德家長(zhǎng)”光榮稱號(hào)。 她把艾瑞德“干凈、有序、讀書”的校風(fēng)根植于家里，開辟舒適的空間，創(chuàng)造良好的氛圍，每周末和假期帶領(lǐng)孩子們每天一起閱讀，一起分享，一起成長(zhǎng)。讓孩子學(xué)會(huì)明事理，懂感恩，會(huì)生活，善學(xué)習(xí)，學(xué)做人。

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六三班的每一個(gè)孩子都是那么的善良可愛，總是會(huì)帶給我很多的感動(dòng)。殷澤宇、趙宇凡、林恒三位同學(xué)，在王皓東同學(xué)因不舒服而吐了一地的情況下，三位同學(xué)主動(dòng)清掃、拖地，打掃得一塵不染。他們愛同學(xué)、愛班級(jí)，他們的善良、博愛，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，他們是老師和父母的驕傲！

六三班的孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，有序，充實(shí)，團(tuán)結(jié)，溫馨。新的學(xué)期，新的征程，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，帶著“干凈、有序、讀書”的良好習(xí)慣，一起向未來！

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寫好中國(guó)字，做好中國(guó)人！老師和孩子們一起堅(jiān)持每天一首古詩，在書寫古詩時(shí)，我給孩子們加入了拼音書寫，既練字，又溫習(xí)并加強(qiáng)了他們的拼音掌握。練字有助于靜心，有助于陶冶我們的情操，體會(huì)漢字的魅力。

? ? ? ? 今天舉行了第三次“學(xué)生線上分享家長(zhǎng)會(huì)”。孩子們精心制作自己的ppt，回顧了自己小學(xué)生活，一張張照片把他們帶入了那些曾經(jīng)一起歡樂成長(zhǎng)的美好時(shí)光，孩子們看著自己一二年級(jí)時(shí)的照片，時(shí)而放聲大笑，時(shí)而含情脈脈，時(shí)而相擁祝福，看著眼前的一幕幕，真想讓時(shí)間慢一些，再慢一些，讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光再多一些，此時(shí)每個(gè)人的內(nèi)心應(yīng)該是不舍的。他們一起相伴成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享喜悅與難過，建立了深厚的有情，童年，真好！

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