昨天聆聽了幸福教師何亞珂的精彩分享，她先進(jìn)的教育理念和別具特色的教育方法讓我嘆為觀止。
說(shuō)到孩子的特色教育，她給我們講述了一個(gè)故事《一塊地，總有一粒種子適合》。故事中的母親對(duì)自己的女兒說(shuō)：一塊地不適合種麥子，可以試試種豆子，豆子也長(zhǎng)不好的話，可以種瓜果，瓜果也不濟(jì)的話，撒上一些蕎麥種子一定能開花。因?yàn)橐粔K地，總有一粒種子適合她，也終會(huì)有屬于它的一片收成。
作為父母和老師面對(duì)學(xué)困生，我們?cè)撚羞@樣的認(rèn)識(shí)，要相信每一個(gè)孩子就是一塊地，總有一粒種子適合他。家長(zhǎng)和老師要做的是耐心地陪伴和靜靜地等待。
“每個(gè)孩子都是一朵花，只是花期不同而已。有的花開在春天，也有的開在別的季節(jié)。當(dāng)人家的花在春天開放時(shí)，你不要急，也許你家的花是在夏天開；如果到了秋天還沒(méi)有開，你也不要著急跺他兩腳，說(shuō)不定你家的這棵是臘梅，到冬天開得會(huì)更動(dòng)人。如果你的花到冬天還沒(méi)開放，你也不要生氣，沒(méi)準(zhǔn)你的花就是一棵鐵樹，鐵樹不開花，開花驚艷四方，且炫麗無(wú)比。真正的園丁不會(huì)在意花開的時(shí)間，只會(huì)默默耕耘，靜待花開……”
多么美好的一段話。前幾年我也曾被這則心靈雞湯滋潤(rùn)著，并且時(shí)不時(shí)發(fā)給學(xué)困生的家長(zhǎng)，以安慰他們脆弱的心靈。
是的，每一個(gè)孩子都是一朵花，只是花期不同而已，我們要做的就是“靜待花開”。但是，也許很多家長(zhǎng)并沒(méi)有真正懂得這句話的含義。他們只看到了“靜待花開”，而忽略了“默默耕耘”。
當(dāng)你羨慕人家的孩子表達(dá)能力強(qiáng)，寫得一手好作文的時(shí)候，請(qǐng)別忽略了，人家在孩子小的時(shí)候開始堅(jiān)持親子共讀。一有空就帶孩子走到生活中，聞花的味道，看樹在風(fēng)中舞蹈，看滿天繁星，聽一池蛙鳴……
“默默耕耘”意味著全心全意的陪伴和無(wú)怨無(wú)悔的付出，才能迎來(lái)“靜待花開”的美好時(shí)刻。
去年，面對(duì)欲離家出走的十歲女孩，我做家訪和孩子母親聊了下面一段話：
我們家長(zhǎng)和老師要尊重每個(gè)孩子的差異，慢慢養(yǎng)。有的孩子天生就有讀書的資質(zhì)，有的孩子沒(méi)有。沒(méi)有資質(zhì)的孩子是用來(lái)報(bào)恩的，因?yàn)樽x書特別好的，將來(lái)會(huì)去美國(guó)、英國(guó)、加拿大，見面只能靠視頻，更別說(shuō)頭疼腦熱來(lái)陪你。
雖說(shuō)咱家孩子成績(jī)不是太好，但是漂亮、善良、孝順。等我們老了可以常伴左右，今天載我們?nèi)コ曰疱?，明天載我們?nèi)コ院ｕr，想想真美好！
對(duì)我們的孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)只是一部分而已，盡管這個(gè)部分現(xiàn)在很重要、很關(guān)鍵，但就整個(gè)生命來(lái)講它還只是一個(gè)很小的部分。如果孩子感覺(jué)到不管他的學(xué)習(xí)怎么樣，他都是一個(gè)可愛的、健康的、完美的孩子，他就得到了成長(zhǎng)的動(dòng)力，最終會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人。
說(shuō)到底，別再羨慕別人家有什么樣的兒子或女兒，很多事情冥冥之中早已注定，不必太過(guò)強(qiáng)求。用心教育、陪伴成長(zhǎng)，自己的孩子就是最好的。
我家兒子小時(shí)候不屬于學(xué)啥會(huì)啥的小精靈，總是比別家的孩子慢半拍。只要我校的老師們一討論孩子的成績(jī)，我便悄然離開。因此，我特別能理解學(xué)困生家長(zhǎng)的感受。
為了兒子的成長(zhǎng)，我看的第一本家庭教育書籍便是我國(guó)著名心理學(xué)家，中央電視臺(tái)《心理訪談》的常邀嘉賓李子勛所著《陪孩子長(zhǎng)大》，從中知道陪伴的重要性以及怎樣做才算是最好的陪伴。十幾年過(guò)去了，孩子健康成長(zhǎng)，順利考上了心儀的學(xué)校，信心滿滿地踏上了自己的人生之路。
家庭教育就是這樣，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，在一次次，一點(diǎn)點(diǎn)的陪伴中孩子生命溪流就會(huì)被你牽引，他前行的曲折就會(huì)被你疏通，你會(huì)驚訝地扭頭，因?yàn)樗宄旱捻永锏褂持愕那啻骸?br>
無(wú)論你的眼中孩子是一塊地，還是一朵花，都需要家長(zhǎng)耐心的陪伴和靜心的等待。因?yàn)榕惆椴攀歉改附o予孩子最好的教育！
