來到大米時代的第四天，昨天經(jīng)歷了米老師對我的批評，心里很難受，當(dāng)然也有些難以接受 。而今天就覺得特別的幸運(yùn)。

先講一個故事：關(guān)于劉云

劉云簡介：

兩個孩子的媽媽，一個30歲的女人，初二輟學(xué)在家后結(jié)婚生子。

兩年前她來到米教授的中學(xué)部開始學(xué)習(xí)。

結(jié)緣大米時代：

自己的妹妹劉星為大米時代學(xué)員。劉星在大米時代的第一年讓家長來參加家長會，家長沒有人愿意來，感覺孩子上個大學(xué)參加個學(xué)習(xí)提高班，愛參加就參加，與家長沒有多大關(guān)系。但是大米時代有要求家長必須到位。于是，劉星的姐姐（本文主人翁）劉云來參加了家長會，并與米教授面對面交流?；氐郊抑缶透改刚f提高班的好和米教授教育的好，父母說她是被洗腦了。

第二年，劉云結(jié)婚懷孕，媽媽來參加了作品展和家長會，與米教授面對面交流溝通，回到家后跟爸爸說了劉星的進(jìn)步和米教授教育的好。劉云的爸爸同樣說劉云和媽媽都被傳銷洗腦了。

第三年，不服氣的爸爸帶著懷疑來參加了女兒劉星的作品展和家長會，與米教授面對面交流，這一次，劉云的爸爸也說提高班的好和米教授教育的好。

于是劉星在米教授這里學(xué)習(xí)，畢業(yè)的時候在北京拿到一萬多的月薪，家里人都特別的高興。

當(dāng)劉星在北京拿到近三萬的工資的時候，劉云在家里是兩個孩子的媽媽，她也想改變自己，于是找到米老師在提高班的中學(xué)部一學(xué)就是兩年。

中學(xué)部14個學(xué)生，10個學(xué)生學(xué)費(fèi)每年都是10萬，4個年齡小些的孩子學(xué)費(fèi)是20萬和30萬一年不等，但是家長都很感激都很接受，原因還是看到孩子的改變、成長和未來。

10個大些的孩子在2019年參加了高考，劉云拿到了390分的理考高考成績，順利升入大米時代的大專部學(xué)習(xí)計算機(jī)。

劉云還在大專部學(xué)習(xí)，接下來就寫一些我們上午交流溝通的內(nèi)容和自己感想。

劉云在中學(xué)部的兩年在米教授的指導(dǎo)下，以三遍讀書法，做思維導(dǎo)圖，各種關(guān)系圖、對比圖、總結(jié)圖等快速完成一本書的學(xué)習(xí)，而且是真正意義上的懂、貫通，而不是會。到底是如何做到的，沒有經(jīng)歷就沒有發(fā)言權(quán)。

2019年高考后的劉云升入大專部，從vb開始學(xué)，開始進(jìn)入學(xué)習(xí)特別難，所有項目都做完，代碼敲了一遍又一遍，到最后紀(jì)老師講課、同期講課、米教授講課、項目分享時聽課還是什么都不懂。

此時的劉云陷入深深的恐懼自責(zé)，并且有了想要退縮回家的潛意識和想法。在這期間，她每天每夜的睡不著，半個月瘦了七八斤。特別是學(xué)到了大話設(shè)計模式這本書時，附錄部分翻了幾十遍就是看不懂。

后來一次怎么都學(xué)不進(jìn)去，再次回到中學(xué)部回憶自己在那里經(jīng)過的兩年。矗在那里看著4個中學(xué)部小孩子學(xué)習(xí)，隨手拿起一本C#基礎(chǔ)假裝看起來，沒想到這一看就看出來些門道，感覺都看懂了。于是，她在中學(xué)部看書兩天，又回到大專部后就把大話設(shè)計模式這本書的附錄部分做出了思維導(dǎo)圖，并能清晰的理解表達(dá)出來。

在完成大話設(shè)計模式的前兩章學(xué)習(xí)后（采用的學(xué)習(xí)方式三遍讀書法+腦圖），著手做小的計算器項目，用一個小的計算器項目來總結(jié)自己的所學(xué)，整個項目過程中從各類文檔到各種圖都要詳細(xì)做到。這個項目她前前后后做了很多版（VB），從最簡單到優(yōu)化。

在這個過程中她又經(jīng)歷了半個月白天學(xué)習(xí)與大家討論問題，晚上打開電腦敲代碼到凌晨也不瞌睡的愉悅階段。劉云告訴我，這兩年多的中學(xué)部學(xué)習(xí)，到這個階段她才真正感受到什么是學(xué)習(xí)的愉悅，有一種一發(fā)不可收拾的快感，不眠不休也要學(xué)習(xí)。

在這個過程中她提到了每天上交的日報，日報這個東西認(rèn)真對待是一個樣兒，不認(rèn)真對待湊活兒寫一下又一個樣兒。而每天劉云的日報都很認(rèn)真的來寫。

2019.12.18日晚上米老師把劉云叫到辦公室， 給她了一次打擊，劉云的日報這樣寫：米老師給我加了一次小灶，這頓小灶吃過后是酸甜苦辣咸種種滋味全，我既難過又興奮。難過的是自己的努力和進(jìn)步原來還什么也不是，興奮的是我聽懂了米老師的話，明白了米老師的意思。我又一次犯了自以為是的毛病，覺得自己學(xué)得厲害了。

劉云告訴我，開家長會作品展的時候，她們家總是全家出洞，然后再帶上親戚朋友前來，等她畢業(yè)的時候恐怕娘家家長、婆家家長，親戚朋友都得一屋子來。她說：之前認(rèn)為自己的妹妹劉星比自己聰明，啥都學(xué)得會，是她的能力和資質(zhì)?，F(xiàn)在跟著米教授學(xué)完后，她覺得自己的妹妹也就很一般，自己有信心未來超越自己的妹妹。劉云的妹妹劉星和妹夫都是大米時代6期學(xué)員，現(xiàn)在北京月薪近三萬。

她也聊了很多怎么學(xué)習(xí)的方法，特別是對計算機(jī)的學(xué)習(xí)，從宏觀把握，然后再精細(xì)化學(xué)習(xí)，知道自己學(xué)得是什么，知道學(xué)習(xí)前后之間的關(guān)系。所有的計算機(jī)學(xué)習(xí)，概念必須明晰，以自己能夠理解的明晰，而不是只看得懂文字。她也聊到，在學(xué)習(xí)一個東西的時候，一定要先打開心扉的接納，然后再熟悉了解，加上合適的學(xué)習(xí)方法，慢慢就學(xué)會了。

聽完劉云的話，為她在有了兩個孩子后重新開始學(xué)習(xí)的精神感動，為她找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)并感受到學(xué)習(xí)的樂趣而高興。與劉云的談話，你完全感覺不到她是一個初中都沒有畢業(yè)的家庭婦女，很多時候她的認(rèn)知，她的談吐，她發(fā)現(xiàn)問題，提出問題還有解決問題的能力證明了她的實力。這讓我想到了米老師說的話，孩子們都是靠實力去找工作，去奮斗生活。

劉云在整個學(xué)習(xí)中哭過無數(shù)次，無數(shù)次的找這里的各個老師聊天，米老師在她成長的每個階段給予指導(dǎo)。我問她：你想過什么時候畢業(yè)去工作賺錢嗎?她說：沒有，不著急，自己有些能力和實力后再考慮這些事吧。在整個學(xué)習(xí)做項目，解決問題的過程中，她感覺在米老師中學(xué)部學(xué)習(xí)那兩年，收獲的學(xué)習(xí)方法，對待學(xué)習(xí)的思維方法特別好，讓她覺得自己并不比這些經(jīng)過很多年大學(xué)教育的大學(xué)生差。

最后的最后，我真的忍不住在米老師吃完飯回來的路上，告訴米老師：我和劉云聊天后，對你的膜拜崇拜又增加了一層，并請米教授也多調(diào)教 我。米教授說：先多看、多聽、多學(xué)著點。這話溫暖……

而且，我想起昨天米老師嚴(yán)厲批評我，怎么是那么的可愛，待會兒我去中學(xué)部那邊再找些難聽話聽聽去，太過癮了。

發(fā)這篇簡書，希望看到的同學(xué)們相信：只要有優(yōu)秀的人引導(dǎo)，你也一定會越來越優(yōu)秀，我們所有的努力，只為做得更好，給予大家更好的一切。