一年一度的暑假又到了。對于孩子60天的長假，父母們一方面盼著孩子能勤學多練，實現(xiàn)學業(yè)上的彎道超車；一方面又希望孩子能盡情地玩耍，放松身心。

這種矛盾的心態(tài)，把不少家長折磨的不輕。而父母時而緊張嚴苛時而隨性放任的態(tài)度，也讓孩子感到無所適從。

其實兩者并不矛盾，反而是相輔相成的。那么怎樣才能做到高效學，盡情玩呢？關(guān)鍵在于時間管理。

一、孩子沒有“時間觀念”，需要父母補位

幾乎每個父母都碰到過這樣的情況:

孩子瘋玩一整天。我們下班回家檢查，發(fā)現(xiàn)早上布置的學習任務孩子一點都沒做。大多數(shù)時候，父母就會惱怒了，甚至會批評孩子:“你這孩子，怎么這么喜歡偷懶，真是太不愛學習了！”

真相確實如此嗎？不見得！

如果我們愿意站在孩子的角度來思考，比如，回想一下自己的童年，就會發(fā)現(xiàn)，孩子其實是沒什么時間觀念的。由于生理年齡的限制，生活閱歷的不足，他們天生沒有“時間觀念”，在他們眼里時間仿佛是不存在的。學習沒完成，大多數(shù)時候并不是他們逃避學習?；蛟S一開始，他們只是想先放松一會，堆積木、玩水槍、和小朋友們做游戲……還沒來得及寫作業(yè)，一天的時間就已經(jīng)過去了。

對孩子這種天生的“時間觀念缺失”，父母一定要補位助力。我認為制定作息時間表，就不失為一種操作簡單、效果顯著的好方法。

孩子“玩過頭”是因為沒有時間觀念，把學習休息時間量化到表格中，讓孩子對照執(zhí)行，就能很好的避免這種情況。

二、制作事件清單，助孩子擁有更多自由支配時間。

我們得讓孩子明白，只有把該做的事情做好，才有更大的自由去做想做的事。假期想要盡情的玩耍沒后顧之憂，就得先想辦法保證該做的事高效高質(zhì)完成。

事件清單至少要包括兩個方面

1.要完成的事。

2.預估完成事件需要的時間。

結(jié)合前面提到的時間表。將各項事務合理地安排到作息時間表中。例如:背書安排在早上8:00到8:30，運動安排在晚飯后7:00到8:00等。

如果孩子比正常預估時間提前完成任務怎么辦呢？這時候的處理就非常重要了。有些家長會說:“你今天表現(xiàn)好棒，五分鐘就把古詩背下來了，那我們再背一首吧！”表面上是表揚了孩子，但對絕大部分孩子來說，這是對學習熱情莫大的打擊。

試想，如果你全副身心地用別人一半的時間完成了工作，結(jié)果領(lǐng)導對你說“你真是太棒，工作效率太高了，你以后都一個人干兩個人的活吧！”這樣的表揚，是不是想想都要崩潰？結(jié)果就是，以后你再也不會想高效完成工作了。

孩子也是一樣的。這樣的表揚只會打擊孩子的學習熱情，降低他們的學習效率。怎么做才好呢？孩子高效學習，節(jié)省出來的時間，就痛痛快快地交給孩子自由支配呀！讓他們想學就學，想玩就玩。這種通過自己的努力換來的自由會讓他們產(chǎn)生莫大的自豪感和滿足感。其激勵效果遠超任何言語表揚甚至物質(zhì)獎勵！

通過上面兩個方法就可以很好的協(xié)調(diào)學習和休息了。既不用擔心孩子因玩廢學，也不用擔心他們被逼整日埋頭書本，身心俱疲。父母不用整日被矛盾的情緒所左右，孩子也能過一個充實又快樂的暑假。