5019.10.27

? ? 周末，忙碌的一天，早上到校后協(xié)助前臺(tái)老師收書費(fèi)，開始準(zhǔn)備上課

? ? ? 今天三個(gè)班里學(xué)習(xí)的都是秋天的作文，孩子們上課比較積極，都努力的去描述秋天的畫面，四年級(jí)能夠用到排比，引用對(duì)比等方式去開頭，文中運(yùn)用一系列的修辭去描述秋天；二年級(jí)的學(xué)生大部分能夠按照總分總蘇分段，并運(yùn)用比喻，擬人去描述秋天

? ? ? ? 下午第二節(jié)沒課的時(shí)間把二年級(jí)的作文批改完成，并和部分家長(zhǎng)反映學(xué)生在校表現(xiàn)情況

? ? ? 下班后在王碩老師幫助下打掃完衛(wèi)生！

下周任務(wù)：招生，備課教研