《大眾傳播理論:范式與流派》閱讀筆記10:沉默的螺旋

這本書第六章寫:社會心理取向,這一章挺重要,可以用學來的點去理解實際存在的大眾傳播,上一節(jié)筆記寫了認知基模,會讓我想起來認知偏差。接下來寫這一章余下部分,沉默的螺旋和第三人效果。

1.德國學者伊麗莎白·諾爾-紐曼提出了沉默螺旋理論。他提出由于害怕被周圍的人排出在群體之外,我們也會小心觀察民意,并且以其作為參照,決定我們是否發(fā)表自己的意見。

在沉默螺旋中,民意則是社會控制的手段,暴露了人性中非理性的一面。

沉默螺旋理論描述了民意的形成過程及其影響。它由兩部分構(gòu)成:第一部分描述了社會孤立恐懼動機對于個人行為的影響;第二部分描述了個人如何感知意見氣候(民意)。

大眾媒體常成為個人估計意見氣候的主要依據(jù),估計的結(jié)果影響了個人在公開場合的行為,特別表現(xiàn)為是公開表達自己的觀點還是保持沉默。意見的公開表達和“沉默”的擴散是一個螺旋式的社會傳播過程。

我們并不因為自己無法采用科學的方法調(diào)查就放棄了對多數(shù)意見的估計,正是我們在感知意見氣候時代自信與錯覺,使得大眾傳播媒體能夠產(chǎn)生強大的影響。

沉默螺旋理論中所說的意見氣候并不一定是多數(shù)人的意見,它是人們對多數(shù)意見(或意見趨勢)的感知。

2.人們總要在民意測驗結(jié)果與個別人的詮釋之間進行選擇。20世紀中期之后,“民意”這樣的概念逐漸被“大眾傳播”,“說服”,“態(tài)度”,“議程設(shè)置”等概念替代。

諾爾-紐曼認為,民意除了作為公眾的意見表達外,還扮演著社會整合和社會控制的作用,她給民意下了一個操作性的而不是本質(zhì)的定義:民意是人們?yōu)榱瞬槐还铝?,而在公眾面前必?表達的意見或采取的行為方式。

一個社會多元化,民主化的過程越明顯,出現(xiàn)沉默螺旋的機會就越低。

3.珀洛夫認為,第三人效果包含兩個部分:感知部分和行為部分。感知部分提出,人們認為傳播內(nèi)容對于他人的影響大于對自己的影響。行為部分提出,這種媒體對他人影響較大的估計將導致他們采取某些行動。

導致第三人效果的主要原因是低估他人,高估自己的傾向。造成第三人效果的主要心理原因是為了提升自我,使自我感覺更良好。

我們在判斷媒體效果時要警惕第三人效果的影響,因為有時媒體工作者和研究人員對于媒體的判斷會影響到公共政策,也會令其他公眾造成錯誤印象和壓力。

4.總結(jié),本章討論的大眾傳播理論,來自于社會心理學領(lǐng)域的研究,它開始轉(zhuǎn)向社會認知心理學。社會認識心理學關(guān)注的是普通個體如何看待這個世界,我們的社會環(huán)境,我們所在的群體,其他人,當然也包括我們自己。我們不僅從外面向里看,也從里往外看,關(guān)注普通人如何思考和反省自己的認知過程。

感想:

在沉默螺旋理論中,提到我們會有自己詮釋當代氣候的時候,這個詮釋會讓我們有不同的選擇,是沉默還是公開表達。想到武志紅提到人自我探索之路有兩條,一是自我修行,還有一個是投入到參差多態(tài)的外部世界中,做事情,在關(guān)系中,展開自己,去看見也被看見,這也是一個人的英雄之旅。

他舉例自己有敢于表達意見的習慣,在這英雄之旅中,這稱為讓聲音流動,這里我理解為,我們不被自己的詮釋影響,去勇敢表達也許更應該嘗試。用沉默螺旋理論來理解,首先我們可能是受了外界失真的各路信息影響,才有了不正確的詮釋,也可以說是估計,這估計會影響我們要表達的勇氣。去勇敢讓自己流動起來,當膽怯時就給自己說:別擔心,你沒有那么多觀眾,專注此刻事情本身,而不是別人的看法,做更好一點的自己。

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