正確的表?yè)P(yáng)呢可以讓孩子花更多時(shí)間也更愉快的去處理他們面對(duì)的挑戰(zhàn)。表?yè)P(yáng)呢，應(yīng)該要具體不能太過(guò)籠統(tǒng)。

舉個(gè)例子。畫(huà)的不錯(cuò)。這個(gè)呢就太過(guò)籠統(tǒng)了，我們要具體一點(diǎn)，可以把它改成畫(huà)中的顏色很豐富，真厲害。

也不要把孩子與別的孩子進(jìn)行比較，應(yīng)該呢與過(guò)去進(jìn)行比較。比如你比小明做的快，這就是把孩子與別人比較。容易讓孩子變的愛(ài)攀比等。我們可以把它改成你這次比上次作業(yè)完成的快。

也不要為了結(jié)果而去獎(jiǎng)勵(lì)孩子，應(yīng)該以孩子的成就去獎(jiǎng)勵(lì)他們。比如你這次考了100分，媽媽給你買(mǎi)玩具。

嗯這個(gè)呢就是以結(jié)果為了獎(jiǎng)勵(lì)孩子，容易造成孩子為了獎(jiǎng)勵(lì)而去學(xué)習(xí)或者下次沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)他就會(huì)不學(xué)了或要更大的獎(jiǎng)勵(lì)等。

我們可以把它改成你這次學(xué)習(xí)非常努力，獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小玩具。我們要表?yè)P(yáng)孩子的付出，重視成長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)，而不是只在乎最后的結(jié)果。就象卡羅爾.德韋克說(shuō)的變成比成為更美妙