人們說，如果你想毀掉一個高中生，就給他三樣東西:手機、早戀、籃球。那么毀掉孩子的真的是這三樣東西嗎？

手機是時代的產(chǎn)物，不僅有最先進的知識新聞，更有現(xiàn)代人的現(xiàn)代型社交溝通、廣告副業(yè)、等等。是現(xiàn)代社會中每個人都不可或缺的重要產(chǎn)品。那么高中生作為年輕的一代，為了學習成績，而不允許他們接觸這種時代產(chǎn)物，這顯然不符合時代要求，不符合社會發(fā)展。

第二是早戀。之所以稱之為早戀，是為了為這種情感增加一個錯誤的概念，告訴他們這是一種錯誤，但事實上從人性來講，高中時期身體已經(jīng)發(fā)育成熟，如果在古代已經(jīng)可以結婚生子了，又怎么能稱為是早戀呢？

第三是籃球。把這一點稱之為毀掉孩子的一項，更加說不過去，因為孩子需要鍛煉身體，籃球是孩子業(yè)余生活當中必不可少的一項內容，尤其是對于男孩子而言，籃球更有身體心理等各個方面的許多好處和樂趣。

這三樣東西本身沒有任何錯誤，但放在高中生身上為什么就會被稱為是毀掉孩子的三樣東西呢？

對于手機而言，很多孩子拿到手機以后就會不停翻看里面的信息，不斷地刷朋友圈聊微信和朋友沒完沒了玩游戲，耽誤了學習的時間，或者看到里面的不良信息在意識里中汲取不良的觀念，影響自己的道德行為。這是自律性差的表現(xiàn)。

第二，關于早戀行為。早戀占用了大量的時間精力情感，讓人無心學習，心神不定。

第三是籃球。由于打籃球有很多的樂趣，很多不愛學習的孩子更加容易沉迷其中，玩物喪志，最終耽誤學習成績。

但是，凡是跟這三點沾邊的孩子，他們的成績都會受影響嗎？事實上，并不是百分之百的孩子都會受到這些的影響，受影響的只是其中的一部分。

一位考上清華的高中生說起他的中學時代是這樣說的:我上學的時候也玩手機，同桌上學的時候也玩手機，但是畢業(yè)的時候我上了清華，他哪都沒上。同樣都是玩手機，差距咋就那么大呢？

當然，早戀和籃球也是同樣的道理。有在高中談戀愛的孩子，他們兩個人在一起學習，相約上同一所大學，結果真的考上了同一所大學，實現(xiàn)了理想，并且終成眷屬。

一位重點高中的老師談論他的學生時，講到一位學霸說:什么活動都參與，但是人家學習特別好，是年級第一，因為太活躍，學校都不敢大力宣傳他，畢竟不是人人都可以既不耽誤玩又保持好成績的。他所指的什么活動都參加，是不僅參加學校組織的各種活動，自己也做很多學習之外的事情，也會早戀，也會玩手機等等，總之什么事情都做，但學習成績仍然很好。看來這三樣東西在有些孩子身上是一點兒影響都沒有的。

在一次家長會上，幾位優(yōu)秀學生的家長進行了交流，他們說到優(yōu)秀孩子時，說自己的孩子在外人眼里非常優(yōu)秀，能做很多事情，但事實上他們的時間都非常緊張，甚至在車里面換衣服吃飯等等，就是說他們的時間管理運用的非常好，并且家長和孩子之間配合的也非常好。

所以一個真正優(yōu)秀的孩子需要做到的是自律，而不是被家長和老師們強制性控制。如果心思散亂，外人強制是不管用的。只有把心思放在正確的事情上，理想就會告訴他怎么做，當他時間不夠用的時候，就會去加強時間管理，當所作所為與理想偏離的時候，理想就會把他拉到正軌上來，告訴他去怎么做，所以孩子最重要的是有堅定的理想，正確的三觀。作為家長也不應該把時間精力都用在控制孩子的行為上，而是要幫助孩子，引導孩子朝向正確的方向。