齊帆齊微刊
小學(xué)碰上學(xué)制改革，春季招生進(jìn)校的我們這屆學(xué)生，小學(xué)上了五年半。
有趣的是，對(duì)這五年半的小學(xué)生活，印象深刻的，是勞動(dòng)課，那時(shí)好象叫學(xué)工學(xué)農(nóng)課。
一二年級(jí)的文化課倒也有些印象。記得自己喜歡認(rèn)字、讀書(shū)、聽(tīng)故事。那是因?yàn)橄矚g一個(gè)好老師李玉梅。
李玉梅老師，中等個(gè)子，披著齊耳短發(fā)，愛(ài)笑，笑時(shí)會(huì)露出上邊的一顆金牙。她的頭發(fā)沒(méi)有像農(nóng)村我媽她們一樣，用發(fā)夾往兩耳邊向上固定。當(dāng)時(shí)的我，覺(jué)得特好看。
李老師是唯一住校的公辦教師，帶著一雙兒女。女兒王小平，跟我同班，大大的眼睛，白白的皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，非常漂亮。
也是從李老師和她的兩個(gè)孩子身上，才知道世界上還有另一種與農(nóng)村完全不同的生活。應(yīng)該說(shuō)是從那時(shí)起，我萌生了對(duì)美好生活的向往。
上三年級(jí)，李老師被調(diào)走。三年級(jí)以后，大部分時(shí)間是勞動(dòng)課，成天，甚至整周的勞動(dòng)課。遇下雨天，會(huì)上語(yǔ)文數(shù)學(xué)課，或?qū)W唱歌。
當(dāng)時(shí)的學(xué)校都有田地，勞動(dòng)課內(nèi)容基本上包括所有農(nóng)活。
年級(jí)不同，勞動(dòng)會(huì)略有分工。如高年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)插秧，低年級(jí)負(fù)責(zé)“打青蒿”?！按蚯噍铩本褪歉钋嗖轂⑷胨餄a肥，每個(gè)人需要完成一定的青蒿數(shù)量。
最難完成的勞動(dòng)課任務(wù)，是割糞渣。糞渣顧名思義，是用來(lái)燒糞的渣渣草草。跟“打青蒿”一樣，有規(guī)定要完成的量。
那時(shí)候人口多呀，每家每戶(hù)天天做飯要燒大量的柴火，生產(chǎn)隊(duì)也會(huì)集體出工砍糞渣。山上除了不能砍的大樹(shù)，每個(gè)山頭幾乎都是光禿禿的，沒(méi)什么雜木雜草。只能砍那種野薔薇、火棘之類(lèi)帶刺的植物。
而這些帶刺的東西打成捆非常難，背到學(xué)校去更難。記得姐姐幫我做了一個(gè)小“蔥擔(dān)”：一根木棍，兩頭削尖，插入捆好的糞渣中，一頭挑一捆，可免了皮肉之苦。
記得三年級(jí)時(shí)，學(xué)校重建，所用的紅磚，全部由學(xué)校師生自己做。
做磚需要力氣與技巧：先和好泥，干濕適度，太干坂不緊實(shí)，太濕坂不成型。把泥坯裝進(jìn)一個(gè)盒子里，用小木錘夯實(shí)成型，然后蓋上一塊木板，翻過(guò)來(lái)，用力向下，出磚。
當(dāng)時(shí)我力氣小，又做得慢，是姐姐幫忙才完成那100塊任務(wù)。
四五年時(shí)，大多時(shí)候只需帶個(gè)鋤頭上學(xué)，農(nóng)業(yè)學(xué)大寨。學(xué)校后山，整個(gè)大山頭，全部開(kāi)荒用來(lái)種大兜紅薯。那時(shí)，師生們都干勁十足，各班相互比拼，看誰(shuí)挖成的“大兜”多。
“大兜紅薯”是當(dāng)時(shí)風(fēng)行全國(guó)的一種紅薯種植技術(shù)，是把土攏成堆，土厚了，紅薯長(zhǎng)得多，個(gè)又大，產(chǎn)量高。
學(xué)校還有支農(nóng)活動(dòng)。全校師生，或扛著鋤頭幫某個(gè)生產(chǎn)隊(duì)開(kāi)荒挖地，或下田幫忙插秧、捉害蟲(chóng)。有一次幫我們生產(chǎn)隊(duì)挖地，生產(chǎn)隊(duì)的人都很熱情，不停地對(duì)老師說(shuō)謝謝，帶隊(duì)的老師驕傲得像得勝將軍。
還有勤工儉學(xué)勞動(dòng)，其實(shí)就是各種創(chuàng)收活動(dòng)。
有時(shí)，大家一手提只簸箕，一手拿把火鉗，漫山遍野撿牛糞，集中起來(lái)賣(mài)給大隊(duì)。
有時(shí)候是師生一起割青草，賣(mài)給馬車(chē)隊(duì)。
還有一次是修大隊(duì)部，全校師生上山抬樹(shù)料。還撿過(guò)紅薯騰，將結(jié)紅薯的那個(gè)部分剁成小段曬干賣(mài)給酒廠......
那時(shí)候的學(xué)，可能大多都是這樣上的吧。大家也都自覺(jué)自愿，毫無(wú)怨言。
不過(guò)，如果有匯報(bào)演出活動(dòng)，作為宣傳隊(duì)員能留下來(lái)排練節(jié)目，那是最令人高興的事。
當(dāng)時(shí)的文化課也不用擔(dān)心，內(nèi)容非常簡(jiǎn)單，勞動(dòng)課毫不耽誤我們學(xué)習(xí)。
我還記得好多一年級(jí)的語(yǔ)文課本內(nèi)容：第一課，毛主席萬(wàn)歲。第二課，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲。第三課，中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲。第四課，為人民服務(wù)。第五課，好好學(xué)習(xí)，天天向上。第六課，三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意......
五年級(jí)畢業(yè)時(shí)，語(yǔ)文課我能從第一冊(cè)背到第十冊(cè)（五年級(jí)后的半年，沒(méi)有課本）。
我們那個(gè)年代，小學(xué)生都鍛煉成了一個(gè)個(gè)勞動(dòng)小能手。大家力盡所能，為當(dāng)時(shí)的社會(huì)與家庭，也做出了自己的一份貢獻(xiàn)。
更重要的是，那種經(jīng)歷，是一份珍貴的記憶。那份快樂(lè)，是以后的人生中很難感受得到的快樂(lè)。
那樣的勞動(dòng)鍛練，也磨練了意志，成就了未來(lái)的自己。想來(lái)，彌足珍貴。
齊帆齊第2期28天（16）篇1495字，累計(jì)23850字。
