各位兄弟姐妹、有心自發(fā)成長的伙伴們:

大家晚上好！

今天是我們潛心成長正式開始的日子，按理是要舉行一個儀式的，現如今是一個注重儀式的時代。但說實話要舉行儀式卻是很耗時費力的。本想在群里做一個語音分享，也不是很有激情，也許事兒是有些多吧！但不管怎樣，既然是一個開始的日子，我們總要留下什么，也算是一個暗號，其實也是一種儀式。

這兩天，大家也看到了，李蓉老師是很給力的，自發(fā)地在群里熱情地為大家服務?；蛟S這就是最大的成長。經過去年一年的研修，如今能有這種為他人愿意付出的精神，一定是值得點贊的。這足以說明，“越承擔越成長”刻在了她的心里，也可以詮釋“以自身為光，照一隅是一隅”在她身上慢慢成長為標記，當然“越努力越幸運”也已在她身上得以實現，或者等待進一步實現。

當然今天大家還可以發(fā)現李良紅老師也自發(fā)地帶頭接龍打卡，這我并沒有要求，但她自發(fā)地做了。也好，這不是壞事。這就是習慣與情懷吧?；蛘哒f這就是“彼岸”人。彼岸最核心的精神是——相信“相信”的力量。似乎已經在慢慢鐫刻進更多的人的心里。

不妨我們再重申一篇彼岸的精神與信念——

①成長是最美的樣態(tài)，學習是人生的底色。

②越努力越幸運，越承擔越成長。

③我們是自己人生故事的主演，更是導演。

④相信“相信”的力量。

⑤以自身為光，照一隅是一隅；以行動為徑，走一程是一程。

正是因為“相信‘相信’的力量”，所以我們勇往直前；因為“成長是最美的樣態(tài)，學習是人生的底色”，所以我們孜孜以求；因為“越努力越幸運，越承擔越成長”，所以我們在努力中瘋狂收獲，在收獲中瘋狂成長；也正是因為深刻信仰“以自身為光，照一隅是一隅；以行動為徑，走一程是一程”，所以才一程又一程往前趕。因此也就有了“彼岸·2022潛心成長”的計劃。

前面說到儀式，雖然今天沒有舉辦，我想也是有原因，或者說也是有退路吧。等下一次，經過三期21天的挑戰(zhàn)成功后，仍然能夠留下的老師或許才有資格享受這種盛大的儀式。如果有期待的話，那我們就一起努力。

但現實是很骨感的。根據我參加N師學院學習和新網師學習的經驗，雖然目前群里有60人，我想經過63天后，估計有一批人會堅持不住。我就大概估計一個數字吧！能留下35-40人就是很不錯的了。當然能堅持到固化階段的有25人就是成功的了。

那為什么有些人會堅持不了呢？原因是多方面的。首先是，申請進群是一時沖動，只是因為看到相關推文，頓受鼓舞。其次是，成長的愿望不夠深刻，沒有接受過類似的訓練，并且認為堅持每天日更沒有多大的意義。再次是，認為自身的發(fā)展與寫作無關，抑或認為自己已經很不錯了，進群后發(fā)現或許本就不該來。

凡此種種，或許還有更多的原因。但我始終認為，每一次建群，或者每一次組織成長營 都會有收獲滿滿的人。這就夠了。

那么到底堅持每天日更，或者學習做課題，寫論文，制作視頻有什么用呢？我是主張，人是要全面發(fā)展的，或者說，要想快速成長，我們要嘗試，并勇敢地走一條——少有人的走的路。

當你選擇了這一條路，你就會遇上同路人，盡管很少，但卻可以助你一劈之力，或許能夠讓你邁上精進之路。

從2018年至今三年多的時間，我經歷了教育行走，認識了導師張文質老師；加入了N師學院，學會了直播；參加了新網師學習，懂得了學習需要沉潛，而不是張口就問，而是學會提問、自找答案。當然也因為我的朋友圈和公眾號，讓我幸運地認識了優(yōu)秀的樂平市第十一小學楊曉玲校長，進而認識了樂平市教師發(fā)展中心楊麗珊主任。還有因為我的勇敢和對寫作的堅持，讓我認識了省電教館唐旭館長和黃愛華主任。

正是這一切的一切，2019年我成為樂平市數學骨干教師，2020年成為江西省第一批智慧作業(yè)微課評審復核專家，2021年又成為景德鎮(zhèn)市信息化教學應用學科帶頭人，如今2022年，如果不出意外，景德鎮(zhèn)市第九批拔尖人才又將榮譽加身。更有可能的是，或將謀劃樂平市全市教師發(fā)展之路。

只要勇敢前行，一切都是往前走。每一天都唯一，每一年都別樣。讓我們相信“相信”的力量，在少有人走的路上奔跑，終將成為更美的自己。那時你會幸福地發(fā)現，原來你是一個出色的導演，居然把自己的人生故事演繹得如此之美。

當然，我們更是一個最給力的主角。讓我們拭目以待！