用回憶感恩每一位老師：
幼兒園里的兩位阿姨，掃地疊被的身影猶在。她們讓小朋友規(guī)規(guī)矩矩坐好吃飯，玉米面糊糊就咸菜一人一大碗喝了不生病，這口愛好就算落下了至今保留[捂臉]
小學(xué)第一位班主任朱老師，嚴(yán)格的有點(diǎn)粗暴。讓我保管班門鑰匙，因?yàn)闆](méi)按時(shí)開教室門沒(méi)少挨吵?，F(xiàn)在想想也許就是為了督促我早晨早點(diǎn)起床吧。而且愛比較，總拿我跟她教過(guò)的姐姐比，其實(shí)現(xiàn)在想告訴您我心里是越比越較勁的呢[捂臉]
五年級(jí)換了班主任劉權(quán)老師和數(shù)學(xué)陳老師。我非常感謝他們讓我喚醒了對(duì)學(xué)習(xí)的重視和感受到學(xué)知識(shí)的樂(lè)趣。至今記得讓同學(xué)結(jié)組玩著寫作業(yè)，一起解數(shù)學(xué)難題后那個(gè)成就的開心勁兒。
還有數(shù)學(xué)興趣競(jìng)賽班高子華老師帶著我們?cè)谛@圍墻下上課的記憶。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)人重視這樣的教育，高老師辦這個(gè)班連一個(gè)正經(jīng)上課的地方都沒(méi)有。老師學(xué)生都是下學(xué)后搬著凳子在校園里找個(gè)安靜地兒就開始上課。我想我的數(shù)學(xué)啟蒙由此開始。
這段時(shí)光里還有屬于李校長(zhǎng)，郭老師，邵老師等等的記憶。
初中三年，也是我感覺(jué)遺憾最多的時(shí)間。按片兒招生分班后一個(gè)班成績(jī)參差不齊。感覺(jué)老師們更多的精力在維持紀(jì)律而不在教學(xué)。班主人趙學(xué)芝老師，負(fù)責(zé)而重教。印象中大多時(shí)間臉色是陰沉嚴(yán)肅的，講臺(tái)上一站就是訓(xùn)，訓(xùn)的教室安靜了為止。我們班氣走過(guò)年輕漂亮的英語(yǔ)老師，氣哭過(guò)富態(tài)得意的語(yǔ)文老師，氣急了想罵人的各科老師。班里安心學(xué)習(xí)的寥寥無(wú)幾，我也屬于樂(lè)得混亂中偷懶的主兒。畢業(yè)后多次有想去看看老師的想法都感覺(jué)有點(diǎn)不好意思。那段時(shí)間對(duì)不起老師更對(duì)不起自己的年華[捂臉]
高中了，老師在我心目中有了更重要的位置。老師的引導(dǎo)，老師的修為對(duì)我有了父母以外更多做人的影響。班主任是物理老師張志敏，即將退休的中年男老師身上多了一份父母般的溫情。講起課來(lái)張老師常常一身的汗水，整個(gè)襯衫都濕透透。下課就坐在教室和學(xué)生聊天。我們知道老師兒子上大學(xué)了，女兒生娃他做姥爺了……其實(shí)至今有一幕我難以釋懷的事：有一天我看到報(bào)紙上有個(gè)漂亮娃娃照片，想到剛剛做姥爺?shù)哪鷷?huì)喜歡。但下課我興沖沖遞給您看時(shí)您說(shuō)：“給我這個(gè)干嘛？”當(dāng)時(shí)我特難為情，不知道該怎么說(shuō)清楚自己的想法。這個(gè)難為情的事至今還記得[捂臉]
印象最深刻的是高中哲學(xué)“辯證唯物主義”課，是我最喜歡的一門課程，抱歉老師姓名都忘了，是一位瘦瘦的干練的女老師，大概四十歲左右。她把這門課講的條理清晰，理論明了，這門課程決定了我對(duì)世界的認(rèn)知。真想當(dāng)面再說(shuō)一聲：謝謝你老師！
高中化學(xué)老師也非常難忘，她也是即將退休的年紀(jì)。整齊的短發(fā)兩邊卡子一卡。是認(rèn)真而富有經(jīng)驗(yàn)的老師，并帶來(lái)了她的實(shí)習(xí)生。據(jù)說(shuō)實(shí)習(xí)老師原來(lái)就是她的學(xué)生，后來(lái)也成了三中最棒的化學(xué)老師，校領(lǐng)導(dǎo)。
數(shù)學(xué)是畢業(yè)不久的男老師，上課愛扔粉筆頭。好像認(rèn)為自己扔粉筆頭的動(dòng)作很帥吧[捂臉]
還有一位奇葩的歷史老師，上課書一合，仰頭對(duì)空講的很精彩，可惜我只注意到老師的褲腿撤的像現(xiàn)在流行的開叉裙褲。一直想知道這位老師為什么是這樣子？[捂臉]
后來(lái)的生活里還有很多傳授與我知識(shí)的值得尊敬的師者：去山西太原參加培訓(xùn)，天津來(lái)的老師說(shuō)“咱們是老鄉(xiāng)啊”給了我老師以外的關(guān)心和照顧。
自學(xué)，成考，書法，瑜伽，學(xué)棋學(xué)琴，學(xué)茶學(xué)畫，每一位出現(xiàn)在我生活中的老師身上都有值得學(xué)習(xí)尊重的才華。如果說(shuō)尊養(yǎng)父母是本分，那尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為師者，為人師表，傳承的是知識(shí)更是文化。在這個(gè)老師的節(jié)日里，發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句：尊敬的老師，你們辛苦啦！
