今天和往常一樣，吃過(guò)早飯老公先去店里。接下來(lái)就是慣常的我?guī)е鴥芍晃伵Ｈド⒉?/b>——我們?nèi)诵〗M從家去店里。麻雀雖小，五臟俱全。我是組長(zhǎng)，還有兩位副組長(zhǎng)。每個(gè)人腦袋上都有頭銜，這樣才好管理。
大寶整理完畢忙里偷閑看會(huì)電視；小寶正在臥室火速換衣服，一會(huì)“媽媽，能不能幫我個(gè)小忙？”，一會(huì)“媽媽，你先出去吧，我自己弄好了。”
我已經(jīng)一切就緒，左手書(shū)包右手垃圾袋在電梯門口等他倆。
一會(huì)隔壁阿姨一個(gè)人出來(lái)了，往常都是帶著小孫子一起出去玩的。
我表示好奇，于是有了下面的對(duì)話。
“阿姨，小孫子呢？今天不和您一起出去？”
“唉，快別提了，叫也叫不出來(lái)，就不走！”
“哦-那他在家干嘛呢？”
“玩手機(jī)么，就不停?！?/p>
我心里一驚，雖然已經(jīng)猜到，但是親耳聽(tīng)到還是會(huì)有一絲絲不安。
“那他用手機(jī)看啥呢？”
“就抖音什么的，要不就是動(dòng)畫(huà)片，瞎看，小孩子么?！?/p>
“哦…”
就在我欲言又止的時(shí)候電梯來(lái)了，阿姨先走了。
這就是為什么除了上班，我的身邊永遠(yuǎn)都會(huì)有兩小只的原因。
可能會(huì)有人不認(rèn)可：你這不是夸大其詞危言聳聽(tīng)嗎？小孩子看看手機(jī)有那么可怕嗎？
是的，在你和孩子朝夕相伴可以掌控他的情況下孩子偶爾玩玩電子產(chǎn)品好像是沒(méi)什么問(wèn)題。
那全天抱著電子產(chǎn)品呢？更有甚者整個(gè)寒假孩子被丟回老家不在自己的視線范圍之內(nèi)的不管不問(wèn)呢？
我無(wú)意于指責(zé)誰(shuí)，因?yàn)槲冶热魏稳硕记宄嫌欣舷掠行〉闹心耆擞卸嚯y，但這不是借口。
小小的人兒整日整日地抱著電子產(chǎn)品，看著父母根本無(wú)從知曉的一些視頻或文字，你不覺(jué)得后怕嗎？
這是危言聳聽(tīng)嗎？現(xiàn)狀還不夠讓你心驚膽戰(zhàn)嗎？
這只是我們能用眼睛觀察到的，可以用文字記錄下來(lái)的危害。還有很多看不到想不到的危害，不是所有的問(wèn)題當(dāng)下就會(huì)呈現(xiàn)，有好多滯后性的問(wèn)題等發(fā)生了真的就晚了！
自己的孩子，在自己的視線范圍之內(nèi)，很清楚地了解他的所見(jiàn)所聞所思所想，我認(rèn)為這是最正確的養(yǎng)育方式。
就像成千上萬(wàn)和隔壁阿姨家的小孫子一樣的孩子們，爸爸媽媽都在外地上班，孩子放寒假最常見(jiàn)的打開(kāi)方式就是丟回老家。
可是“常見(jiàn)”不等同于“正確”。
“丟回”不等同于“不管不問(wèn)”。
我們先拋開(kāi)父母上班多么難多么不容易不談，因?yàn)檫@是事實(shí)。
可是正因?yàn)槭鞘聦?shí)，才要求我們必須面對(duì)問(wèn)題去解決，因?yàn)榻鉀Q和不解決導(dǎo)致的是兩種完全不同的結(jié)果。
我的一名高中同學(xué)，夫妻兩人上班都很忙還帶著兩寶。她的朋友圈常常曬出“監(jiān)控模式下的留守兒童視頻”，同學(xué)們經(jīng)常打趣他倆的日子過(guò)得就像打仗似的，那個(gè)忙呀！
可是她倆常說(shuō)的一句話就是：“孩子在身邊，心安?！?/p>
兩個(gè)孩子也和父母很貼心，我認(rèn)為這樣的孩子和家庭才是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。
我身邊就有很多這樣的媽媽，再苦再累也把孩子帶在身邊，我們常?；ハ嘟涣?，互相鼓勵(lì)。孩子小時(shí)我們辛苦幾年，收獲的將會(huì)是無(wú)限。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于家庭教育的重視程度要超過(guò)以往任何一個(gè)時(shí)代。
就是因?yàn)榇蠹叶己芮宄?，教育不?dāng)?shù)暮⒆?，將?lái)很可能是家庭的負(fù)擔(dān)，更可能為社會(huì)和國(guó)家?guī)?lái)各種麻煩，增加各種不必要的成本。
另外，老人畢竟體力精力都不比年輕人了，如果必須求助于老人盡量不要對(duì)他們提過(guò)高的要求。有好多老人辛苦一輩子了為了兒女還要背井離鄉(xiāng)，給誰(shuí)都于心不忍。
如果執(zhí)意給老人提要求不僅對(duì)孩子的影響不好，也會(huì)給三代人的相處帶來(lái)很多不必要的麻煩。
所以我認(rèn)為在自己的能力范圍之內(nèi)孩子還是自己帶為好，寒假期間如果父母有時(shí)間可以一起陪陪兩邊的老人，三代人在一起盡享天倫之樂(lè)豈不美哉！
