? ? ? 周六聽(tīng)完渡渡鳥(niǎo)的講座，“小伙伴共同體”再次映入我眼簾。在幼兒園或家附近找到一兩對(duì)志同道合拼養(yǎng)孩子的家庭，一直在心海里擱淺著。可遇不可求呀！
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? ? 一年前，在小小班對(duì)上眼的承熙爸媽，后來(lái)因?yàn)楦髯怨ぷ鞣泵?，只約了兩三回，就偃旗息鼓了。節(jié)奏不對(duì)，更多是因?yàn)槌形鯆寢尮ぷ鞣泵?，又不喜外出，不好約。三個(gè)月前秋游，同行一個(gè)好動(dòng)活潑的小男生進(jìn)入我的視線，關(guān)鍵是兒子特別喜歡跟他玩。我就主動(dòng)加了他媽媽微信，約過(guò)一回。而對(duì)方單周要上六天，周日思銘還要上興趣班，就約得少。班里其他的同學(xué)吧，要找到合適的兒子又喜歡且常玩的，還真的不容易。
? ? 關(guān)鍵是，家長(zhǎng)理念要接近，要玩得到一起，實(shí)在太稀罕了。這讓我非常地沮喪。同時(shí)，又不甘心就此放棄尋找或努力。
? ? 周六晚，臨時(shí)決定周日帶兒子徒步，為了更輕松愉快地激勵(lì)他前行。我在群里約他這兩好友的爸媽出行。一開(kāi)始，承熙媽媽表示，周日下午有事要早回，思銘媽媽早上要帶他上英語(yǔ)興趣班10點(diǎn)才下課。而且，思銘媽媽尚未單獨(dú)帶兒子外出，擔(dān)心被纏著要抱要背無(wú)力體扛。這種心情，我再熟悉不過(guò)了。以前的我，何嘗不是這樣呢？不信任兒子可以邁開(kāi)腿，不信任自己有能力面對(duì)困境搞定兒子。面對(duì)這樣兩難的處境，我想著，要不就放棄邀請(qǐng)思銘，只跟承熙一起去好了。而隱隱心有不甘，我特別渴望讓這三個(gè)小男生一起，互相激勵(lì)。自從秋游，見(jiàn)過(guò)思銘后，我更確定，好動(dòng)活潑的思銘，對(duì)安靜的兒子和承熙都是最好的帶動(dòng)。所以，沮喪了一秒后，我決定跟思銘媽媽再深入溝通。嘗試說(shuō)服她加入。終于，我的決心和“苦肉計(jì)”起了點(diǎn)作用，她稍微放心了。而顧全大局的她，擔(dān)心會(huì)影響另外一組家庭。我知道她的卡點(diǎn)后，馬上在中間斡旋，取得了一致。終于終于可以一起出行了。太激動(dòng)了。
? ? ? ? 好事多磨，在我的努力下，三個(gè)小男生終于踏上了火爐山的徒步之旅！
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? ? ? ? 為了讓出行更加順利，我?guī)狭速N紙。想到這幫孩子，非常喜歡老師的貼紙獎(jiǎng)勵(lì)，何不借鑒一下呢？我設(shè)立了“最佳徒步高手獎(jiǎng)”、“最佳領(lǐng)隊(duì)獎(jiǎng)”、“不需抱抱大獎(jiǎng)”。一見(jiàn)面，三個(gè)小男生就熱絡(luò)起來(lái)，一聽(tīng)到這三個(gè)獎(jiǎng)，都非常興奮，信誓旦旦都非己莫屬。嘿嘿，從一開(kāi)始就調(diào)動(dòng)了他們的積極性和好勝心。我預(yù)感會(huì)是一個(gè)非常順利的一天。
? ? ? ? 第一次徒步的思銘，一見(jiàn)面我就開(kāi)始催眠，“思銘，雖然你是第一次參加，我預(yù)測(cè)你會(huì)特別厲害，很輕松就能拿到獎(jiǎng)。”思銘一聽(tīng)，眼睛笑成了一條線。上了公交車，為了解乏，我開(kāi)始跟他們玩唐老師的“預(yù)測(cè)游戲”。一路上，預(yù)測(cè)車外的車輛顏色，剪刀石頭布，聊聊將要玩的游戲。四十多分鐘的車程，飛馳而過(guò)，輕松又愉快。
? ? ? ? 上山的路上，觀察兩位好友的父母，在孩子攀爬向上時(shí)，各種指導(dǎo)、鼓勵(lì)、建議甚至是所謂的“加油”，臉上寫(xiě)滿了不安、焦慮和不信任。似曾相識(shí)，我又何嘗不是這樣走過(guò)來(lái)呢？覺(jué)察到溜到嘴邊的各種“加油”，對(duì)兒子對(duì)小伙伴，都恨不得狠狠把它咽下去。所幸自己選擇了自我成長(zhǎng)，所幸遇到了良師益友，不然，剪斷孩兒的翅膀還不自知。在大自然面前，五感全開(kāi)的孩子，像海綿般敞開(kāi)與天地萬(wàn)物進(jìn)行鏈接，過(guò)多的話語(yǔ)都是一種阻斷。我要做的就是，管住嘴。
? ? ? ? 就這樣，兒子帶著對(duì)目標(biāo)的篤定，一路走在最前面。從確認(rèn)自己就是位出色的領(lǐng)隊(duì)起，兒子火力全開(kāi)地往前沖，遙遙領(lǐng)先兩位小伙伴。全程敏捷利索，手腳并用，沒(méi)有一絲扭捏。愿我不斷地放手，任他鏈接起來(lái)自遠(yuǎn)古的能量，野性與智性不斷地蘇醒，活出男兒應(yīng)有的果敢與堅(jiān)毅。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3.
? ? ? ? 下山的路上，三位小朋友表示有點(diǎn)累了，而從精神面貌來(lái)看，仍有余額。我開(kāi)始跟他們玩自創(chuàng)的“八爪魚(yú)吸盤(pán)”游戲?？鋸埖貜堥_(kāi)十指，做吸食狀。兒子配合地跑來(lái)，而另兩位小伙伴呆若木雞。我畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn)，假裝失靈，驚呼，“哎呀，怎么吸不過(guò)來(lái)呢？”承熙一臉壞笑，稱自己有個(gè)激光底盤(pán)，鎮(zhèn)的住。我立即派出兒子，假裝使出魔法解凍，互動(dòng)式增加了趣味，思銘也興奮起來(lái)。他們你一言我一語(yǔ)，就爭(zhēng)先恐后地討論起，如何消滅我這個(gè)“大魔王”。一路上，車來(lái)人往，為了避免小朋友們走在路中間。我看到馬路右側(cè)因修路挖出的水渠，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)那是八爪魚(yú)的河，小朋友們必須靠右側(cè)，不能越過(guò)河流，不然就輸了。這樣的規(guī)則，極大化保護(hù)了他們的安全，我也省心不用東倒西歪地追逐著。小屁孩們嘻嘻哈哈，邊跑邊捂著屁股，為了不讓我這個(gè)大八爪魚(yú)吸住。就這樣，下山路充滿了歡聲笑語(yǔ)，趣味上位，取代了沒(méi)有午休帶來(lái)的疲勞感。跟孩子們打打鬧鬧，我異常地輕松。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4.
? ? ? ? 回程的車上，孩子們還舍不得睡覺(jué)，圍著我嘰嘰喳喳地嬉笑著。我跟他們玩了“對(duì)視”的游戲，升級(jí)版改為，其中一人對(duì)另一人做各種鬼臉，對(duì)面的人如果動(dòng)了笑了就輸了。孩子們特別喜歡。那兩位媽媽，看到我跟孩子們玩得不亦樂(lè)乎，懸著的心放下來(lái)了，眼里滿是欣賞。我收獲了其中一位同行的最高評(píng)價(jià)，“不像是個(gè)干財(cái)務(wù)的！”我知道，強(qiáng)信任開(kāi)始建立了！他們也更放心開(kāi)心地把孩子交給我！
? ? ? ? 感謝自己的努力，感謝這意外的驚喜！我離建立孩子的“小伙伴共同體”不遠(yuǎn)了，天知道，為了這個(gè)目標(biāo)，我費(fèi)了多大的勁！感謝，感恩！
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