孩子們，你們還記得咱們第一次排練的情景嗎？
那天，咱們的志愿者爸媽們跟在你們這群活蹦亂跳、無(wú)憂無(wú)慮的小鬼身后，那天可真是你們的主場(chǎng)啊——那么肆意自由成群結(jié)隊(duì)地去大院食堂吃飯，然后又呼嚕嚕地上大巴車，多幸福??！我們要演一群小兵，就正好有了像石墨涵爸爸、羅彰瑞爸爸這樣的老兵最標(biāo)準(zhǔn)又給力的示范。因?yàn)橛辛藘晌话职纸M織到位和親身示范，你們熱熱鬧鬧地上了車。大家可真是吃飽了，個(gè)個(gè)聲如洪鐘真的是要把車頂都給掀翻的陣勢(shì)啊——
但也是在大巴車上，我記得最初一次我被你們感動(dòng)——
坐在前排的女生們忽然就帶動(dòng)起整個(gè)車廂唱起了孩子們要表演的曲目——《盧溝謠》，那是陳旻輝媽媽隨身攜帶的播放機(jī)里傳出的伴奏帶的聲音，隨著歌聲響起，男孩子們的聲音也匯入了進(jìn)來(lái)，整個(gè)車廂就充滿了最美好的童聲：
永定河/出西山/碧水環(huán)繞北京灣……
上了一天課，你們都累了，可是真靈啊！
真到了練唱的時(shí)候，真的是一學(xué)就會(huì)，一點(diǎn)就通，連專業(yè)從事音樂(lè)教學(xué)二十年的石墨涵媽媽都對(duì)你們的悟性嘖嘖贊嘆！
這是誰(shuí)？
就是在那次去石媽媽學(xué)校排練的時(shí)候，協(xié)助石媽媽完成了音樂(lè)的定調(diào)，
石媽媽指揮著大家朗誦，而他就那么沉著穩(wěn)重地坐在鋼琴前為大家伴奏？
而在兩次上妝表演時(shí)，不論是涂大白，還是畫眉眼，或者是涂腮紅、上唇彩……每完成一道工序，這位知禮講文明的小男生都會(huì)向幫助他的媽媽們表達(dá)感謝，輕輕說(shuō)一句，謝謝阿姨！
這是誰(shuí)？
因?yàn)楦呖寂R近，媽媽的大半精力更多地被分去照顧在河北上學(xué)的高三的姐姐，從排練到演出他都是自己管理自己。
媽媽最心疼的小迷糊，也是每次在隊(duì)伍中最有軍人姿態(tài)的小戰(zhàn)士，這一次真的沒(méi)有讓家里的父母、學(xué)校的老師操心。
而且，大家都還記得嗎？
小江從家里帶來(lái)給大家補(bǔ)缺的黑扣子，人手一份，那可是他想著咱們班每個(gè)人的名字一筆一畫寫好名字貼，裝好小袋子的一份愛(ài)心?。?/p>
這些是誰(shuí)？
——幾個(gè)小兵！
還記得第一次要求6點(diǎn)鐘到校，就是這面其中一個(gè)小孩兒，第一個(gè)早早守在了學(xué)校門口——只不過(guò)，那一天，他真的來(lái)得太早了，他住的空軍研究所的東門還沒(méi)有開(kāi)呢。于是，他被擋在了大鐵門里，望眼欲穿地等著6點(diǎn)鐘開(kāi)門的時(shí)間。
也是這個(gè)男孩兒，在全校大彩排之前，在石媽媽的指導(dǎo)下，為男生完成了定妝的工作。
無(wú)論是在學(xué)校開(kāi)放日的音樂(lè)課上，還是六一文藝演出，全校師生齊唱校歌的時(shí)候，他都是那么投入又認(rèn)真——也因?yàn)槟愕恼J(rèn)真讓我們感受到一份最樸素的美好！
這一位呢？
機(jī)靈有主見(jiàn)，調(diào)皮又多思的小羅！
偶爾他會(huì)帶一點(diǎn)不服氣，可恰恰是這股不服輸?shù)膭蓬^，說(shuō)明他心里一定裝著特別強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感。
常懷驕傲，兄弟也常在身旁——無(wú)論是安靜的共讀，還是頑皮的嬉鬧，總有同伴和他一起。
石媽媽說(shuō)，他太愛(ài)動(dòng)了但是也真聰明！
臺(tái)下像臺(tái)永動(dòng)機(jī)，但是，只要一說(shuō)站隊(duì)表演，演員的狀態(tài)、站姿、演唱的嘴型——全部到位！
在集體合影中，就是他一個(gè)英姿颯爽的軍禮，讓我們?cè)谒砩喜粌H看到的是憨厚可愛(ài)還有傳承軍人之家的威武氣慨。
這小孩，有點(diǎn)小倔強(qiáng)，有點(diǎn)小個(gè)性，但也常常帶著最甜美的笑容向人表示友好。
在第一次去石墨涵媽媽學(xué)校排練回來(lái)的路上，因?yàn)樽坏氖虑楹秃笈诺耐瑢W(xué)起了爭(zhēng)執(zhí)（其實(shí)，他是真的被夾在中間前后為難），兩個(gè)男生默默無(wú)聲地較勁較了一路，最后可能是被弄疼了，心里也憋著委屈，哭起來(lái)。在他身邊的楊冠中小心地安慰他……
隨著車子一點(diǎn)點(diǎn)接近目的地，他慢慢調(diào)整自己的心情，臨到下車時(shí)又恢復(fù)了說(shuō)笑。
謝謝你，男孩，在成長(zhǎng)的路上學(xué)著自己面對(duì)問(wèn)題。
無(wú)論你的倔強(qiáng)帶給你困擾還是收獲，常常用笑容化解不快，是連我們成人都需要學(xué)習(xí)的樂(lè)觀的態(tài)度。
這是誰(shuí)？
記得在協(xié)調(diào)時(shí)間安排第一次練習(xí)的時(shí)候，周媽媽就告訴我們說(shuō)，整整一個(gè)周末，這個(gè)男孩的時(shí)間都安排得滿滿的，因?yàn)橐獏⒓涌荚嚒?/p>
一面是備戰(zhàn)了很久的重要考試，一面是不容錯(cuò)過(guò)的六年一次的集體演出。
很感謝你的如期而至。
雖然有很多自己的事情，但萬(wàn)能的媽媽依然排除萬(wàn)難把你送來(lái)和大部隊(duì)匯合。
這是誰(shuí)？
在導(dǎo)演組申核節(jié)目的時(shí)候，受到大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師的點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。
還有全程跟隨的韓媽媽，班級(jí)活動(dòng)有媽媽出力，傲宇心里一定充滿了驕傲！
而在最后面向全校師生表演的舞臺(tái)上，我們真的是看到了一個(gè)不一樣的“傲宇”！
這是誰(shuí)？
咱們班最害羞，最難得出鏡的帥小伙？
有時(shí)候需要逮住你給你補(bǔ)妝，但也真的是難為你了。
可是，你的帥氣和聰慧，即便一句話不說(shuō)，我們也都感受到了。
楊子榮和紅軍勝利會(huì)師——
旻輝是在這次文藝演出中擔(dān)任演出項(xiàng)目最多的同學(xué)，從京劇《打虎上山》到咱們班的《盧溝謠》，最后還有校合唱隊(duì)的大合唱，光演出服就要帶三套。
辛苦了陳媽媽和旻輝。但就是在一次次緊張換場(chǎng)的過(guò)程中，絕對(duì)看出了旻輝訓(xùn)練有素的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。就是這股利索勁兒，真的是值得現(xiàn)在很多同齡孩子學(xué)習(xí)。
這也是個(gè)不愛(ài)上妝的帥哥。
可是就這樣閉著眼睛安安靜靜的樣子，也真的是一個(gè)識(shí)大體、懂道理的孩子??！
內(nèi)心特別有正義，所以心直口快。
既然沒(méi)有那么多快意恩愁的事，就像個(gè)大俠一樣將風(fēng)云都一笑置之吧。
真的，這男孩笑起來(lái)的溫暖云淡風(fēng)輕啊……
熱心又踏實(shí)的小樂(lè)。
當(dāng)看到大家都在為班級(jí)出力，小樂(lè)力邀爸爸為這次集體活動(dòng)擔(dān)任攝像工作。
要不是活動(dòng)結(jié)束，班群里一聲一聲的來(lái)信提醒——來(lái)自小樂(lè)爸爸拍攝的照片給我們5班這個(gè)有爸有媽有老師有娃的愛(ài)心集體帶來(lái)了多少驚喜和快樂(lè)?。?/p>
可是，我們也真的好奇，這個(gè)神秘低調(diào)的爸爸究竟是躲在哪里給大家拍照的呢？
不得不承認(rèn)，知父莫若子，幸虧有了小樂(lè)絕對(duì)給力的推薦，才讓我們的活動(dòng)錦上添花留下了最不容忘卻的底片。
他們是誰(shuí)??？
讓人妥妥安心的蘇航，
有擔(dān)當(dāng)也經(jīng)受得住考驗(yàn)的略同，
外表有點(diǎn)不羈心里卻裝著小確幸的胡晟赫！
蘇航的這桿紅旗啊，真的就像這一場(chǎng)演出的標(biāo)志！
難怪他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果沒(méi)有我，他們?cè)撏娌煌纯炝恕B蘇媽媽都好奇，這孩子哪來(lái)的自信？！
可是，他似乎就是在不經(jīng)意間做到了。
從最初和石墨涵媽媽一遍遍磨合揮旗的時(shí)機(jī)和動(dòng)作，他一定是在下面苦苦練習(xí)、在心里反復(fù)琢磨過(guò)。要不然，怎么會(huì)有一次比一次好的效果。而到了最后臺(tái)上的時(shí)刻，“中國(guó)人，意志堅(jiān)……”——就是舞臺(tái)中間蘇航手里的這桿紅旗把咱們5班全體師生的精氣神兒給舞動(dòng)出來(lái)了！
一定是受了爸爸身上軍人氣質(zhì)的影響，陶略同身上自帶一股責(zé)任感和正義之氣。
因?yàn)闀?huì)用演出時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待每一次練習(xí)，所以，當(dāng)看到有同伴在排練時(shí)稀松打鬧，他是真的著急。
協(xié)助老師維持紀(jì)律，即便會(huì)引起對(duì)方的不快，他也還是會(huì)直言指出。
可是演出當(dāng)天，和同學(xué)們坐在候演區(qū)，他問(wèn)：我媽媽呢？
那個(gè)時(shí)候，媽媽正在觀眾席等著看咱們的演出。
后來(lái)忽然想到，給孩子們照相發(fā)到群里，這樣?jì)寢寕兙投寄芸吹搅恕?/p>
他咧嘴露出一臉燦爛，男孩兒對(duì)媽媽的愛(ài)啊——真讓人感動(dòng)！
小胡帶給我們的不僅僅是歡喜，簡(jiǎn)直就是驚喜。
還記得第一次彩排，他像是中了“笑彈”一樣，不停地笑啊笑啊……
那個(gè)時(shí)候，我們可真好奇，他和他的朋友在笑什么呢？
屬于他們的秘密至今不得而知，但是，從笑話里走出來(lái)的小胡越來(lái)越帥氣！
而且，小胡的笑容也越來(lái)越天真。
他很用心地維護(hù)著老師、阿姨們辛苦給他畫上的妝容，不僅僅是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重，也是對(duì)自己的一份愛(ài)惜——因?yàn)榭粗兀驗(yàn)槟欠菁w榮譽(yù)感，才會(huì)愿意將自己最好的一面展現(xiàn)于世。
英姿勃發(fā)的少年。
不動(dòng)聲色的英俊，不動(dòng)聲色的帶領(lǐng)。
因?yàn)殂懖春妥恿枋顷?duì)頭，他們的位置直接關(guān)系到后面每個(gè)同學(xué)的站位，所以，不論是上臺(tái)還是下臺(tái)，這兩個(gè)孩子就像龍頭一樣帶領(lǐng)著全班的隊(duì)伍，站在臺(tái)口的這兩個(gè)男孩、女孩，既可以算是咱們班的顏值擔(dān)當(dāng)，又悄然無(wú)聲地完成導(dǎo)演石墨涵媽媽交給他們的任務(wù)。
如果說(shuō)，雖然位置重要但至少每一個(gè)動(dòng)作都有老師的指令，這位同學(xué)到了臺(tái)上，尤其是轉(zhuǎn)身下臺(tái)，就完全要靠自己注意力集中，自己體會(huì)舞臺(tái)的節(jié)奏了。
李涵哲，站在靠近觀眾前排第二個(gè)位置。演出結(jié)束后，他需要盯住臺(tái)口的銘泊，看到他下臺(tái)就也跟著馬上轉(zhuǎn)身一起朝臺(tái)下走。
石墨涵媽媽說(shuō)，李涵哲，真的好棒！每次上臺(tái)站軍姿都拔得筆直，到了關(guān)鍵時(shí)刻轉(zhuǎn)身的動(dòng)作干凈利索，真有點(diǎn)軍人的英氣！
臺(tái)上雷厲風(fēng)行，臺(tái)下安靜沉穩(wěn)的不僅僅有涵哲；
作為隨時(shí)協(xié)助老師管理班級(jí)的班干部，呂墨涵憨厚的天性里透著一股正氣。
雖然和很多男孩子一樣，小呂同學(xué)也不愛(ài)紅妝，但是在他男孩子脾氣里又揉進(jìn)了一分隨和，
雖然是勉為其難地被“捉來(lái)”補(bǔ)妝，他也口口聲聲說(shuō)著“不要??！”
——可是，因?yàn)閮?nèi)心有擔(dān)當(dāng)，也自然留給對(duì)方一份合作的愉快。
就像小羅媽媽說(shuō)的那樣，在他的帶動(dòng)下會(huì)有更多的男孩、女孩感受到協(xié)同合作的快樂(lè)。
媽媽逢人便說(shuō)，這哪是紅小鬼，分明是個(gè)大將軍嘛！
這一次，要特別感謝楊冠中。
不僅帶動(dòng)爸爸、媽媽共同參與班級(jí)活動(dòng)，也正是他的一次發(fā)心，讓我們?cè)絹?lái)越多地看到集體活動(dòng)—眾人參與—親子共創(chuàng)——帶給我們這個(gè)班這個(gè)大家庭的收獲！
媽媽說(shuō)，平時(shí)不習(xí)慣用文字表達(dá)的小楊同學(xué)，這一次主動(dòng)要把這次六一兒童節(jié)的經(jīng)歷和感受寫一寫，而且，一出手就讓所有人感受到了他的成長(zhǎng)和喜悅——這可真了不起啊！
聰明
帥氣
溫暖
有目標(biāo)！
張誠(chéng)堃也是常常向幫助他的人表達(dá)感謝的孩子。
知道自己要什么，而執(zhí)著于目標(biāo)。
謝謝你內(nèi)心的堅(jiān)定，雖然受傷依然和同學(xué)們一起！
悄悄地在別人的照片里露一個(gè)小臉兒，
這是不是也是小張同學(xué)的特異功能？
性格純潔開(kāi)朗，整天有說(shuō)有笑，朋友圍繞身邊……
有時(shí)候玩得太過(guò)熱烈還引來(lái)了媽媽的制止，那一刻，媽媽的嚴(yán)明一下就體現(xiàn)出來(lái)了。但即便是玩在興頭上被長(zhǎng)輩喝止，他也不怒不惱，而是臉上帶笑有點(diǎn)不好意思地聽(tīng)從了。
聽(tīng)勸而知止，既讓人感受到長(zhǎng)輩在孩子心中的威嚴(yán)；同時(shí)，也真的是打心眼里喜歡這個(gè)愿意適時(shí)調(diào)整自己的男孩兒——既然候場(chǎng)的區(qū)域要求保持安靜，除了歡快熱鬧，他也會(huì)一個(gè)人沉浸書香，為自己安排另外的娛樂(lè)。
而等到站在臺(tái)上，他又是落落大方的樣子。
小小的方鳴，心里存著大大的格局，好朋友之間的小快樂(lè)敵不過(guò)整個(gè)集體的大利益！
這個(gè)自得其樂(lè)的小伙子，自帶禪意。
當(dāng)別的男孩聊農(nóng)藥，玩拍手游戲，看書，或者想盡辦法躲過(guò)阿姨們的眼睛逃避補(bǔ)妝的麻煩時(shí)，
他就找了塊沒(méi)人的地方舒服地一躺——另辟蹊徑，說(shuō)的就是這個(gè)吧？
但也真的有貴妃醉臥，快婿東床的古韻。
誰(shuí)知道，他不是從哪個(gè)朝代穿越而來(lái)的得道高人呢。
差點(diǎn)找不到他的照片。
不是沒(méi)有，而是，從來(lái)最搶鏡的小趙在自由活動(dòng)的時(shí)候，也從來(lái)都是最熱鬧處的“最高音”。
他的大嗓門常常就成了游戲的中心。
這大概是一個(gè)崇尚自由精神的靈魂，反正對(duì)于規(guī)則，他自有一套理解。在很多次排練中，他對(duì)一些事情的獨(dú)到理解也真是讓人捏把汗。
但也恰恰是活潑得像條魚的小趙，終于在最終的亮相時(shí)給了我們最大的驚喜。
齊步走上臺(tái)，兩臂擦著褲線能刷出風(fēng)來(lái)；
筆管條直站好位，竟有了臨風(fēng)不動(dòng)的定力；
高聲齊唱，小趙的大嗓門依然貢獻(xiàn)給集體最高的分貝；
演出結(jié)束，轉(zhuǎn)身下臺(tái)，一點(diǎn)多余的動(dòng)作都沒(méi)有……
媽媽聽(tīng)說(shuō)了小趙舞臺(tái)上的表現(xiàn)，欣喜地說(shuō)，這不是“百變趙澤宇”嘛？！
這可能是這次活動(dòng)中，受了些委屈中的孩子中的一個(gè)。
因?yàn)樵谌＜系膱?chǎng)合，誰(shuí)也沒(méi)有料到，堆放在一起的東西也是有可能被錯(cuò)拿丟失的；同時(shí)讓我們沒(méi)有想到的，是這個(gè)男孩會(huì)這么在意作為禮物，爸爸媽媽送給他的這套書……
可能，物質(zhì)富足的時(shí)代讓我們已經(jīng)很難體會(huì)到“視若珍寶”的感覺(jué)，雖然這一次是因?yàn)橐淮五e(cuò)失而讓這樣的感覺(jué)如此強(qiáng)烈，但真的是讓親歷的每一個(gè)人都感嘆，孩子的純粹！
或許，在很多人眼里用金額就可以衡量的一兩本書，在一個(gè)孩子眼里就是全世界。
不知道該對(duì)張揚(yáng)說(shuō)“對(duì)不起”，還是“謝謝”，
但是，你真的是一面鏡子……
同樣愛(ài)書的小孩還有這一位。
