? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?第十二章 輔助閱讀

【本章重點(diǎn)】

1.“內(nèi)在閱讀”(intrinsic reading)，是指閱讀書籍的本身，與其他的書無關(guān)。而“外在閱讀”(extrinsic reading)指的是借助其他一些書籍來閱讀一本書。輔助閱讀即是外在閱讀的一種，其主要功用在于延伸與一本書相關(guān)的內(nèi)容脈絡(luò)。

2.之所以要外在閱讀是因?yàn)槲覀冊(cè)陂喿x過程中難免受到其他書籍或者生活經(jīng)驗(yàn)的影響，這就導(dǎo)致了我們不可能完全孤立地閱讀一本書。當(dāng)按照內(nèi)在閱讀的規(guī)則讀完一本書后仍有部分內(nèi)容不懂，那就應(yīng)當(dāng)去尋找外在幫助了，但是不必過分以來外部的輔助閱讀。

3.怎么才能判斷自己是否適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用來幫助讀懂一本書呢？

答：看在自己覺得了解的某一個(gè)點(diǎn)上能否舉出一個(gè)實(shí)例？

4.在讀書時(shí)應(yīng)當(dāng)注意到很多偉大的作品不只是互相有關(guān)聯(lián)，而且在寫作時(shí)還有特定的先后順序，后人的作品會(huì)受到前人的影響。按照寫作的時(shí)間順序來讀，對(duì)你了解最后寫作的作品很有幫助。

5.要想深刻體會(huì)一些偉大的著作所表達(dá)的思想，就必須讀與之相關(guān)的著作，特別是作者所讀過的書，按寫作的時(shí)間順序來讀。歷史與哲學(xué)的書特別如此，但小說與戲劇相對(duì)獨(dú)立，如果真是好作品可以單獨(dú)閱讀。

6.輔助閱讀的形式包括導(dǎo)讀(commentary)與摘要(abstract)，對(duì)二者要盡量少用，一是因?yàn)閷?dǎo)讀不一定正確，它們往往更傾向于幫助讀者考試而非理解；二是即使導(dǎo)讀正確，但也往往不完全，會(huì)限制你對(duì)書籍的理解。

在這里與內(nèi)在閱讀相反，內(nèi)在閱讀要求先看作者的序言和前言，但外在閱讀要求你在看完這本書后才能去閱讀相關(guān)的導(dǎo)讀。導(dǎo)讀的意義在于幫助你解決你讀完書后仍然存在的疑惑，倘若先讀導(dǎo)讀，會(huì)讓你對(duì)這本書產(chǎn)生誤解，只能看到導(dǎo)讀里提及的內(nèi)容，而注意不到作者想要表達(dá)的其他重點(diǎn)。此外，先看書再看導(dǎo)讀時(shí)你會(huì)知道導(dǎo)讀如果有錯(cuò)，錯(cuò)在哪里，可以避免你受到錯(cuò)誤導(dǎo)讀的傷害，甚至加深對(duì)原書的理解。

上述規(guī)則同樣適用于摘要，區(qū)別在于摘要的目的是告訴你，你想不想或需不需要讀這本書。

7.如何使用工具書（字典和百科全書）？

首先，要知道自己想要知道什么，要能對(duì)工具書問一個(gè)明智的問題；

其次，要知道在哪里找到你要找的答案，要知道自己?jiǎn)柕氖悄囊活惖膯栴}，哪一類工具書可以回答這一問題。對(duì)此，在有效運(yùn)用工具書之前，必須對(duì)主要類型的工具書有全盤了解。

再者，要知道工具書是怎么組織的，看完編輯說明如何使用這本書之后，再開始閱讀內(nèi)容；

最后，要知道工具書的局限性。工具書并不能回答所有問題，你必須知道你想要找的是什么，在哪一種工具書中能找到，并且知道如何在工具書中找到你要的資料，還要能確定該書的編者或作者知道答案。

【個(gè)人感悟】

1.作者說讀書應(yīng)當(dāng)按照寫作的時(shí)間順序來讀，對(duì)此我倒是不置可否，畢竟一個(gè)人有一個(gè)人的讀法，但那句“后人的作品會(huì)受到前人的影響”的確如此。典型如王陽(yáng)明，公認(rèn)為圣人，其思想就是受到朱熹和陸九淵的影響，只不過一正一反而已。但即使是對(duì)朱熹的思想，也花費(fèi)了一番心力整理了《朱子晚年定論》，可見前人影響之深。

2.關(guān)于工具書，我們現(xiàn)在因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的高度發(fā)達(dá)已經(jīng)很少使用了，畢竟能百度解決的為什么要翻書呢？但在這里我也希望大家一定要警惕自己所查到的資訊的正確性，要去判斷查到的東西是事實(shí)還是觀點(diǎn)，如果是事實(shí)，是能與其他來源提供的資訊相吻合的事實(shí)還是孤立的可行度較低的事實(shí)？是完整的事實(shí)還是部分的事實(shí)？如果是觀點(diǎn)，這一價(jià)值判斷的潛在假設(shè)是什么？它的邏輯架構(gòu)你是否承認(rèn)？只有理解清楚了這些問題，互聯(lián)網(wǎng)才能發(fā)揮它應(yīng)有的提供信息的作用。