? ? 又到了一年一度的年終總結(jié)時(shí)間，縱觀全球，我歷年寫的的年終總結(jié)應(yīng)該是最簡(jiǎn)明扼要型的，每年付出的寫不滿一張小小的A4紙，說明我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)與只抓重點(diǎn)。今天要一箭雙雕，即完成學(xué)院任務(wù)，又完成簡(jiǎn)書寫作計(jì)劃。

? ? 忙忙碌碌，這一年的365天又要用完了。在盼望著新年到來的同時(shí)，不禁感嘆時(shí)間和工資一樣都會(huì)匆匆溜走！這是我在蘭州大學(xué)的第九個(gè)年頭，新年鐘聲敲響的時(shí)候，我就要計(jì)劃怎么過十周年的紀(jì)念日了。俗話說“十年磨一劍”，我這十年會(huì)交出了怎樣的答卷？教學(xué)！科研！自我提升！每一項(xiàng)是否達(dá)到了自己的預(yù)期目標(biāo)？是否符合學(xué)院的總體要求？是否為未來十年制定了新的計(jì)劃和目標(biāo)？答案只有自己知道。坦白地說，這九年中，問心無愧的是自己在教學(xué)上的刻苦鉆研，不恥下問，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)學(xué)院工作的默默付出。顯然這是不夠的，這樣不能晉升職稱，這樣不足以發(fā)表核心期刊，這樣申報(bào)不了課題。出路在哪里？——加快轉(zhuǎn)型、抓住機(jī)遇（這是我腦海中第一時(shí)間出現(xiàn)的一組與時(shí)俱進(jìn)的詞匯），這一定是識(shí)實(shí)務(wù)的俊杰做出的選擇。

? ? 也許這樣的俊杰不一定能完成全年900節(jié)的本科教學(xué)工作量，不一定能有時(shí)間指導(dǎo)三篇本科生畢業(yè)論文，不一定能全程編導(dǎo)全校矚目的的音樂表演專業(yè)畢業(yè)音樂會(huì)，不一定能獲得省級(jí)聲樂演唱二等獎(jiǎng)，不一定能負(fù)責(zé)大四實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)安排與進(jìn)度，但他一定是上入核心下得課題的俊杰。

? ? 這樣的年終總結(jié)如果在考評(píng)會(huì)上與大家見面，我在2018年一定會(huì)火一把！

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