越來(lái)越多的事情讓我好奇是什么讓我們變得世俗

不知道為什么，我總是不能夠相信人與人之間有純粹的、真正的關(guān)系。

今天上午參加了一個(gè)英語(yǔ)辯論賽，只是30人班級(jí)范圍內(nèi)舉行的小型辯論賽。其實(shí)這場(chǎng)辯論意義挺大的，在此之前，組織此場(chǎng)辯論的馨月老師找我談過(guò)一次話，她夸我語(yǔ)音方面進(jìn)步很大，并側(cè)面詢問(wèn)我是否喜歡辯論。這次談?wù)撟屛腋吲d了好一陣子。一個(gè)原因是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我一直不在狀態(tài)，學(xué)習(xí)也沒(méi)有動(dòng)力，（因?yàn)榇笠坏谝粋€(gè)學(xué)期的時(shí)候我還算比較努力，但成績(jī)還是很糟糕，年級(jí)120人，我排90，當(dāng)然這是后話了），所以我一直覺(jué)得我只是在浪費(fèi)時(shí)間，停滯不前，沒(méi)有任何成就和進(jìn)步大學(xué)生活相比于高中生活的可怕之處在于，高中忙得心安理得，大學(xué)里忙得不知所措；另一個(gè)原因就是我從老師的談話中感覺(jué)到老師有意讓我加入辯論隊(duì)的想法，（我這位馨月老師的老公也是我們學(xué)院的老師，是一個(gè)年輕有為，風(fēng)流倜儻的英語(yǔ)老師，他叫張宇，他在學(xué)院內(nèi)組織了一只辯論隊(duì)，旨在培養(yǎng)英辯人才，參加外研社的辯論比賽，所以在我心里，能進(jìn)入辯論隊(duì)是很牛逼、很值得驕傲的事。）正是這點(diǎn)突如其來(lái)的肯定給我所生活著的長(zhǎng)久的陰暗中射入幾束陽(yáng)光。

辯論賽時(shí)，馨月老師和張宇老師都來(lái)了。

事實(shí)上，辯論賽上我竭盡全力來(lái)表現(xiàn)自己，整場(chǎng)辯論過(guò)程中，我的發(fā)言次數(shù)最多，發(fā)言時(shí)間最長(zhǎng)，這在之前是不敢想象的，（我曾參加過(guò)一場(chǎng)中文的辯論，那是在大一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我擔(dān)任一辯，那場(chǎng)辯論除了一辯立論時(shí)我用我并不標(biāo)準(zhǔn)的，帶著口音的普通話讀完我的稿子，然后就沒(méi)有然后了，正常辯論再也沒(méi)有站起來(lái)過(guò)，事后我對(duì)自己懦弱的表現(xiàn)挺失望的，發(fā)誓下一次辯論一定站起來(lái)?。?，盡管我竭盡全力的去表現(xiàn)，最后的獲勝方不是我們，最佳辯手不是我。

理所當(dāng)然，我沒(méi)有像想象中那樣，被馨月老師熱情得邀請(qǐng)進(jìn)入辯論隊(duì)，然后進(jìn)入與現(xiàn)在生活全然不同的、新的世界。

我不想再去追究我方士氣不足之類(lèi)的問(wèn)題。是我沒(méi)有抓好這次機(jī)會(huì)，是我沒(méi)有真正得在乎這件事，準(zhǔn)備時(shí)間是辯論前一天晚上開(kāi)始的。草率的準(zhǔn)備相當(dāng)于了了的應(yīng)付，怎么可能就輕易得到想要的結(jié)果。

我也分析了自己為什么那么活躍卻沒(méi)有被評(píng)為最佳辯手，原因也挺多的，首先，我在和對(duì)方對(duì)峙時(shí)，并沒(méi)有活躍的思維，無(wú)法立即對(duì)對(duì)方辯友提出的問(wèn)題或者談及的話題進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆磽艉婉g斥，第二，我沒(méi)有表達(dá)出我方觀點(diǎn)的中心要義，說(shuō)了很多，卻沒(méi)有點(diǎn)出最中心的東西，相當(dāng)于說(shuō)了一堆廢話。

關(guān)于辯論賽的事，我不知道該作何評(píng)價(jià)，其實(shí)不管怎樣，我也有很大的進(jìn)步，我站起來(lái)多次發(fā)言中，卡殼的次數(shù)很低，而且能流利的說(shuō)出來(lái)，挺意外的，也覺(jué)得自己蠻牛逼的，初生牛犢不怕虎，敢上就沒(méi)問(wèn)題，慢慢來(lái)，加油！

啊，最近在看一部旅行攝影日志，三石頭寫(xiě)的，其實(shí)覺(jué)得作者文筆吧，不是很合我胃口，我更傾向于余秋雨那部《千年一嘆》風(fēng)格的，但聽(tīng)聽(tīng)故事，看看那些經(jīng)過(guò)艱辛過(guò)程拍下來(lái)的美景，也蠻愜意的。