大學生擺地攤賺百萬,憑什么?

前天,看見這樣一則新聞,讓我感慨良多:

施超,成都中醫(yī)藥大學臨床醫(yī)學院2011級中醫(yī)2班學生,在同學們還在頭疼找工作時,已經(jīng)憑借銷售中學、大學教輔資料與課外書籍賺到了人生第二個100萬元。如今還未畢業(yè),施超又籌建了自己的文化公司。

從興趣出發(fā),嘗試中發(fā)現(xiàn)商機

施超喜歡讀書,從小學認字開始到高中畢業(yè)那段時間讀了超過1000本書。高考完那個暑假,在同學們撕書、撕考卷瘋狂慶祝高考結(jié)束的時候,施超在家里默默整理自己看過的書。

書中自有黃金屋

他打算把家里面的一部分書賣掉,于是去家附近的廣場上擺地攤。兩三百本舊書不到一個星期就賣完了,施超看銷售量還不錯,就去圖書市場又淘了三四百本書,新的舊的都有,都是他認為的好書。

那個暑假,施超大約每天能賺70元。

2011年來到成都上大學后,施超也沒放棄自己的圖書銷售。施超一邊適應大學生活,一邊利用周末時間在學校里擺攤兒賣書。起初規(guī)模很小,施超一個人干,慢慢地攢了一些錢。

把讀書的興趣轉(zhuǎn)變?yōu)樘詴u書的志趣,施超的故事告訴我們:興趣就是你的金礦,關(guān)鍵在于你有沒有看見它。

不知不覺,施超靠擺攤兒,在大二時已經(jīng)攢下了近10萬元,于是開一家書店的計劃浮現(xiàn)在施超的腦海里。他利用學校的政策,爭取到了免費場地。書店開起來后,人氣還挺旺。施超自己就喜歡讀書,所以他選的書隨便抽一本都讀得下去。施超還在書店提供免費的茶水、無線網(wǎng)絡(luò)等,這些看似微不足道的細節(jié)為施超的超然書齋積累了高人氣。

從地攤到書店

擺攤兒掙到10萬后,施超沒有沾沾自喜撒錢揮霍,而是進一步思考如何讓10萬變成100萬。懂得延遲滿足感并為未來投資的人,未來也會報之以驚喜。

另辟蹊徑,用突破養(yǎng)夢想

實體書店并不賺錢,已經(jīng)成了公開的堅持秘密。為了維持書店的運營,施超開始去成都的高中銷售課外讀物。沒想到為了“讓同學們有個讀書好去處的”夢想,努力維持書店運營的無奈之舉,為施超打開了另一扇們。

施超說服出版社跟他合作,然后拿著選出來的書單,找高中學校的老師談,然后再讓同學們從書單中選出書,他再反饋給出版社,然后備貨、送貨。這樣子沒有中間商一層層賺,施超拿到的貨源比一些大型連鎖書店都便宜,所以最后書送到同學們手上時,價格也要比定價低。而且為了讓學校老師、同學解除后顧之憂,施超會先向出版社墊付貨款,同學們拿到書了,再把錢付給他。

后來,施超感到自己一個人單打獨斗忙不過來,于是開始“招兵買馬”。他找到高考后分散到全國各地的中學同學,組建團隊將業(yè)務(wù)擴展到了上海、江西、湖北等地。

在困境中尋求突破

銷售圖書給施超帶來了200萬元的經(jīng)濟收益,為了方便跑業(yè)務(wù),施超在大三時便買了自己的第一輛車。施超不僅自己掙到了錢,讓小伙伴掙到了錢,每年還會給爸媽寄兩三萬元。

這一切,來自施超對讀書的興趣,來自他將人人普遍都有的興趣發(fā)展到1000本閱讀量后識書薦書的技能,來自他將技能拋到社會,與市場進行鏈接的嘗試,來自他的堅持和分享。

你也有興趣,也許是畫畫,也許是旅行,也許是寫字,也許是窩在家里看綜藝。然后呢?

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