我在過(guò)去的生活里，有兩次因失敗而痛哭的經(jīng)歷。
一次發(fā)生在高考成績(jī)放榜的那一天；一次出現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)半年時(shí)遭遇的第一次失業(yè)。這兩次經(jīng)歷給我?guī)?lái)前所未有的體驗(yàn)，讓我明白“失敗”是一種什么樣的感覺(jué)。
那是一種委屈、不甘、憤懣甚至是悲傷的情緒。你沒(méi)有辦法相信結(jié)果，一心質(zhì)問(wèn)：為什么會(huì)這樣？為什么我的付出得不到回報(bào)？以后我要怎么辦？談不上天崩地裂，就是一種悶悶的、不甘的、感覺(jué)理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的狀態(tài)。
為什么我會(huì)對(duì)這兩次的失敗感到記憶猶新？
先聽(tīng)我講講在這兩段不同的年齡里都經(jīng)歷過(guò)什么。
在高中，當(dāng)時(shí)十六七歲的年紀(jì)，從未出過(guò)家鄉(xiāng)，家長(zhǎng)一心期盼我能考個(gè)好學(xué)校。當(dāng)然，我也非常地努力，早起晚睡，不停做題、背知識(shí)點(diǎn)和做總結(jié)筆記。但是，在我投入大量精力后，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)就是沒(méi)有起色。我存下生活費(fèi)請(qǐng)老師做家教，哭著讓老爸給我買MP4補(bǔ)聽(tīng)力，甚至舍棄了最強(qiáng)項(xiàng)的語(yǔ)文。
后來(lái)怎么樣了呢？
數(shù)學(xué)沒(méi)有建立起方法論，題型一變，我還是不會(huì)做了。而英語(yǔ)，則沒(méi)建立起知識(shí)體系，始終沒(méi)有高過(guò)及格線。至于那個(gè)MP4，用來(lái)練習(xí)聽(tīng)力的機(jī)會(huì)屈指可數(shù)，最后淪落到成了我爸的“玩具”。更可怕的是，那時(shí)我實(shí)際上并不知道自己想要上哪一所大學(xué)，我不知道世界上有什么樣的學(xué)校和專業(yè)可以供我選擇，我不知道我要成為什么樣子。我的腦子里并沒(méi)有世界觀，只知道我要努力。我甚至不知道可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去獲取資源，不知道自己想辦法去拓寬信息渠道。
“坐井觀天”說(shuō)得大概就是我這種人了。
如此盲目的結(jié)果，自然最后是敗北。但是，知道成績(jī)的那一刻我還是沒(méi)有辦法接受。那時(shí)候小，便委屈地想：為什么我明明很努力了，就得到這樣的結(jié)果？
直到畢業(yè)七年后，我才明白，那不過(guò)是自己不肯接受當(dāng)時(shí)的失敗，不明白真正的努力是什么。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)第一次失業(yè)。
我的第一份工作是從事青磚茶行業(yè)的文案策劃。在那半年里，我寫過(guò)招商方案、做過(guò)培訓(xùn)PPT、提過(guò)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷規(guī)劃、也跟著經(jīng)理做過(guò)市場(chǎng)推廣。甚至，我還在業(yè)余之時(shí)，自愿承攬了公司官方訂閱號(hào)的籌備和運(yùn)營(yíng)維護(hù)。
看著是不是覺(jué)得做了很多事情？覺(jué)得很鍛煉人？
錯(cuò)，我唯一沒(méi)有做過(guò)的也是最核心的業(yè)務(wù)就是--銷售。在初創(chuàng)企業(yè)，有營(yíng)收才有活下去的可能?？蓪?duì)銷售的恐懼，并沒(méi)有促使我跨出這一步。同時(shí)，不停輪崗讓原本焦躁的我更加浮躁；本身就什么都不懂的小屁孩兒，在一個(gè)崗位還沒(méi)有弄清楚如何入門的時(shí)候就又被調(diào)離開(kāi)，加之各種因素的影響，我更加不知道如何去學(xué)習(xí)。
心浮氣躁、迷茫困惑、方案見(jiàn)不到落地、企業(yè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)營(yíng)收，一系列的問(wèn)題導(dǎo)致了最終失業(yè)的結(jié)局。失業(yè)來(lái)得毫無(wú)預(yù)警，甚至措不及防。
我到現(xiàn)在都還記得蹲在街頭告訴老爸自己失業(yè)時(shí)的痛哭。我哭并不是覺(jué)得自己差，只是有一種對(duì)父母深深的內(nèi)疚和對(duì)生活對(duì)自己的打擊而備感委屈。
我感到不甘。我問(wèn)自己為什么才畢業(yè)就遇見(jiàn)這種事？為什么我如此努力老板還是沒(méi)有留下我？難道我真的很差嗎？
我知道我并不差，但我依然無(wú)法釋懷。
因此，剛失業(yè)的那幾天，我無(wú)法正視我的老板，我暗暗的和自己較勁要向他證明我不差，同時(shí)也忍受著走在街上漫無(wú)目的的煎熬。
可兩年過(guò)去了，事實(shí)證明：我的失敗根源是問(wèn)題在于自己，而非環(huán)境。當(dāng)一個(gè)人不差，但心浮氣躁的時(shí)候，失敗只是生活賜給他一次完美的教訓(xùn)。
講這兩個(gè)小故事，我不是告訴你我過(guò)去過(guò)得有爛，而是想要告訴你：失敗的存在，是為了提醒你去反思：我的努力對(duì)了嗎？我的行動(dòng)落實(shí)了嗎？我有在努力的做成績(jī)嗎？
努力了不代表一定會(huì)成功，但努力過(guò)后沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)說(shuō)明你努力的是有問(wèn)題的。
因此，我之所以會(huì)對(duì)這兩次“失敗”記憶猶新是因?yàn)椋?b>正是這些失敗，讓我意識(shí)到思維方式、方向選擇、精力分配和自我提升方面存在的問(wèn)題，是它們幫我成為更好的自己。
我永遠(yuǎn)都會(huì)記得高三那年的夏夜，我在自家院子里，拿著媽媽的翻蓋手機(jī)打給高中校長(zhǎng)詢問(wèn)未來(lái)該何去何從的場(chǎng)景？他說(shuō)：“你有很多的路可以選擇，分?jǐn)?shù)沒(méi)有考好你未來(lái)在大學(xué)還可以專升本。我一個(gè)當(dāng)年只有290分的學(xué)生后來(lái)考上了理想的學(xué)校，你考了四百多分難道會(huì)覺(jué)得自己不行嗎?”
別人可以的，我也一樣可以。這一個(gè)信念，讓我堅(jiān)持到如今。
而那次失業(yè)所帶來(lái)的挫敗呢？
它讓我開(kāi)始去關(guān)注自身的問(wèn)題。我開(kāi)始嘗試去寫文章，開(kāi)始讓自己去讀經(jīng)典的書籍，也隨著喜歡上了經(jīng)典電影。正是這個(gè)契機(jī)，我找到了自己余生將會(huì)堅(jiān)持的方向--寫作。
你看，是這些失敗促使了我更成熟的去思考；是它們告訴我努力的還不夠；是它們促使我相信未來(lái)會(huì)有多種可能；是它們給了我堅(jiān)持的勇氣。我們都不完美，坦誠(chéng)接受比耿耿于懷會(huì)來(lái)得好受一些。
因此，對(duì)于失敗，真誠(chéng)的接受它，時(shí)刻等待著它，你才不會(huì)被它亂了心志。
在失敗中成熟，是我們的必修課。
我知道我們都會(huì)怕失敗，但是，如果你真的失敗了，請(qǐng)別怕。因?yàn)槟阋欢〞?huì)在某個(gè)時(shí)間走出來(lái)，帶著感悟、帶著血淚，像斗士一般，浴血而歸！
就如，曾經(jīng)年少無(wú)知的我。
