?第一部分:開營(yíng)儀式
【作業(yè)】
寫下你的訓(xùn)練營(yíng)目標(biāo)和想要獲得的收獲并做自我介紹
【自我介紹模板】
?【我的名字是】
??【我的三個(gè)身份標(biāo)簽是】
【我的特長(zhǎng)是】
【我的父母覺醒營(yíng)目標(biāo)是】
???第二部分:
覺察與覺醒
Day1 增值課·第1課
【今日作業(yè)】
【字?jǐn)?shù)】
1、寫下今天的收獲,分享你在過去人生中的覺醒時(shí)刻,給你人生帶來了哪些轉(zhuǎn)變。
2、寫下訓(xùn)練營(yíng)的目標(biāo)以及你接下來會(huì)用怎樣的狀態(tài)迎接覺醒課程。
Day2 增值課·第2課
精力管理與跨越式成長(zhǎng)
精力值=生命力、睡眠的重要性、覺察
【作業(yè)】
今天聽了老師的增值課之后,你有哪些啟發(fā)呢?
告別“平移式”成長(zhǎng),進(jìn)入個(gè)人“指數(shù)級(jí)”躍遷,你打算做出哪些改變嗎?
?第三部分:
Day3 核心課·第 一 課:為巨大的改變做準(zhǔn)備:
*看不見的決定看得見的
*只有心改變了,事情才會(huì)改變
*內(nèi)在的世界是因、外在的世界是果,要想改變外在的世界就要從內(nèi)在的世界開始改變
*你是自己唯一的轉(zhuǎn)化器!
*我是一切的根源,我為我的人生付100%的責(zé)任
#快速調(diào)整狀態(tài)的黃金法則
《改變你的語言》
《改變你的焦點(diǎn)》
《改變你的體態(tài)》
?今天聽了第一課,
關(guān)于看不見的部分決定看的見的部分你有什么啟發(fā)呢?
回想你過往人生,帶著覺察去看,有沒有得到一些新的領(lǐng)悟?
你打算如何在生活中去調(diào)整自己——這臺(tái)轉(zhuǎn)化器?
在回答這個(gè)問題的時(shí)候,請(qǐng)具體化一些,比如:
“當(dāng)覺察到轉(zhuǎn)化器轉(zhuǎn)化不在狀態(tài)--意識(shí)到自己說出負(fù)面的語言,處在負(fù)面的焦點(diǎn)(焦慮、擔(dān)心、恐懼、抱怨等)時(shí),快速使用調(diào)整能量的三個(gè)方式作出改變?!?/p>
“我要每天晚上的時(shí)候回顧一下我這一天的能力狀態(tài),是否有時(shí)候陷入了低能量,但是自己沒有覺察到。配合反思日志,我要讓自己覺察能力越來越強(qiáng)。一覺察到進(jìn)入負(fù)面,就立即調(diào)整?!?/p>
接下來,就請(qǐng)?jiān)诮裉斓拇蚩▍^(qū)打卡吧!完成后,記得也看看其他同學(xué)的作業(yè),思想碰撞,彼此賦能~
PS:今天起,你的作業(yè)就會(huì)正式參與獲獎(jiǎng)評(píng)選了喲!同時(shí),你的贊評(píng)互動(dòng)和打卡,都能增加你在打卡平臺(tái)積分榜上的積分。加油!
Day4 核心課·第2課:財(cái)富之道(上)
財(cái)富之道課程內(nèi)容:
一、為什么有人做什么項(xiàng)目都能成功?
? ? ? ? 為什么有的家庭幸福和諧?
? ? ? ? 這是造化弄人,還是自我創(chuàng)造?
? ? ? ? 是天妒英才,還是能力不行?
二、財(cái)富容器:
? ? ? 你賺取到的財(cái)富,永遠(yuǎn)無法超越你的財(cái)富容器,如果超過了,早晚要溢出來。
? ? ? 什么決定了你的財(cái)富容器?
? ? 1、源頭之水(外部流進(jìn)來的水)
? ? 2、容器體積(自己)
三、財(cái)富基本盤:
? 1、本事? ? 2、人脈
真正的人脈不是你認(rèn)識(shí)多少人,而是你幫助過多少人。
每天的所思所想,一言一行,
不是在增加你的基本盤,
就是在減少你的基本盤。
今天聽了第二課,關(guān)于財(cái)富容器的部分你有什么啟發(fā)呢?回想你過往人生,帶著覺察去看,有沒有得到一些新的領(lǐng)悟?
你過去的財(cái)富基本盤如何,你打算如何在生活中去升級(jí)財(cái)富基本盤,準(zhǔn)備做哪些改變?
在回答這個(gè)問題的時(shí)候,請(qǐng)具體化一些,比如:
“在本事這個(gè)部分,你有哪些本事,在人脈部分,過去的人生中你是如何理解和打造自己的人脈的。”
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?Day5:核心課·第3課:財(cái)富之道(下)
財(cái)富容器的內(nèi)在擴(kuò)容:
九哥分享:
♂?我是一個(gè)覺醒者~有個(gè)覺醒的腦袋
內(nèi)在擴(kuò)容-核心關(guān)鍵
學(xué)習(xí)接受
給予者與接受者擁有 重要等價(jià)關(guān)係
財(cái)富流沙盤設(shè)計(jì)理念擁有宇宙訊息背景的存在
學(xué)習(xí)成為好的接受者需要擁有配得
家人在一起學(xué)習(xí)後才能同頻溝通講道理
家也是是講愛講關(guān)心的
學(xué)習(xí)成為純粹的給予者&純粹的接受者
我是很昂貴的~我是配得的~我有一個(gè)覺醒的腦袋
我值得擁有親密關(guān)係~我值得擁有最棒的享受
我值得擁有最好的教練來指導(dǎo)學(xué)習(xí)
接收配得感讓自己了解是很昂貴的將會(huì)讓自己敞開擴(kuò)容的體驗(yàn)
??今天聽了第三課,關(guān)于財(cái)富容器內(nèi)在擴(kuò)容的部分你有什么啟發(fā)呢?關(guān)于值得感(配得感)回想你過往的人生,帶著覺察去看,有沒有得到一些新的領(lǐng)悟?
你過去在接受這個(gè)層面如何?還是一直是一個(gè)善于付出不善于接受的人,你打算如何在生活中去提升配得感為自己的財(cái)富容器擴(kuò)容,準(zhǔn)備做哪些改變?
在回答這個(gè)問題的時(shí)候,請(qǐng)具體化一些,比如:
“我過去一直不善于接受,一直默默付出,導(dǎo)致搞不懂為什么家人給好處都是給我的弟弟妹妹,他們卻是最不顧家的人……我決定開始好好愛我自己,去提升自己是昂貴的感覺,我決定這周給自己花一次有儀式感的錢?!?/p>
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?DAY6:核心課第4課財(cái)富之術(shù)——用財(cái)富報(bào)表做體檢:
備用--1.(養(yǎng)育兒女是把雙刃劍,是最好的練兵場(chǎng))
2.(學(xué)會(huì)盤點(diǎn)你的人生,數(shù)算你在世的日子)
??財(cái)富報(bào)表
(1)資產(chǎn)負(fù)債表
(2)損益表
(3)現(xiàn)金流量表
資產(chǎn):讓錢流進(jìn)我的口袋
打造資產(chǎn)的高手
如何將財(cái)富流變成我的資產(chǎn)--成為財(cái)富教練
盤點(diǎn)我的資產(chǎn):
可以出售的一切的資產(chǎn):不可動(dòng)資產(chǎn)、可動(dòng)資產(chǎn)
負(fù)債:
(1)清點(diǎn)我的負(fù)債:計(jì)算我的淨(jìng)資產(chǎn)
淨(jìng)資產(chǎn)=總資產(chǎn)-負(fù)債總額
時(shí)間:記錄我的單位時(shí)間的價(jià)值
計(jì)算我的時(shí)薪=淨(jìng)資產(chǎn)/總工作時(shí)間
打卡時(shí)間:
今天聽了第四課,財(cái)富報(bào)表部分,你有什么啟發(fā)?
你的時(shí)薪計(jì)算出來了嗎?看到時(shí)薪之后,你有什么感受?
在回答這個(gè)問題的時(shí)候,請(qǐng)具體化一些,比如:
“我發(fā)現(xiàn)過去一直沒有關(guān)注自己的資產(chǎn)負(fù)債,做決策也沒有根據(jù)這些數(shù)據(jù)來做決定,投資項(xiàng)目的時(shí)候很盲目,別人說好就投資也沒干自己是否適合……今天終于搞明白資產(chǎn)負(fù)債表了,但是看到時(shí)薪的時(shí)候,又扎心了,我的時(shí)間居然是這樣樣子,不計(jì)算我還以為自己還不錯(cuò)?!?/p>
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?DAY7? 核心課第5課:財(cái)富之法——財(cái)富戰(zhàn)略就是一張地圖打卡時(shí)間:
《財(cái)富戰(zhàn)略就是一張地圖》

順流程
作曲家:我擁有市場(chǎng)對(duì)我的信任,并且制定規(guī)則你獲得市場(chǎng)的信賴,通常廣告你的名字就可以吸引到大筆資金投入。你有足夠的影響力,可以為市場(chǎng)訂定新的游戲規(guī)則。
指揮家:我擁有多個(gè)團(tuán)隊(duì)與多重收入來源
表演者:我藉由團(tuán)隊(duì)與節(jié)奏創(chuàng)造財(cái)富流
"獨(dú)奏者:我喜歡我做的事,并創(chuàng)造自己的財(cái)富流?!皠趧?dòng)者:我靠努力工作維持生計(jì)
平流圈
.幸存者:我每個(gè)月在債務(wù)里越陷越深
逆流圈
“受難者:我每個(gè)月在債務(wù)里越陷越深。
財(cái)富流沙盤+財(cái)富教練=通往順流層的翹板。
??今天聽了第五課,財(cái)富之法,你有什么啟發(fā)?
你的在什么層級(jí)?看到財(cái)富金字塔的時(shí)候你有什么感受?你準(zhǔn)備下一個(gè)階段到哪個(gè)層級(jí),怎么去?自己清晰嗎?你生活中有自己的財(cái)富教練嗎?
在回答這個(gè)問題的時(shí)候,請(qǐng)具體化一些,比如:
“我發(fā)現(xiàn)自己一直在紅色層級(jí),負(fù)債中一直希望一夜暴富,早日跳出牢籠,但是事與愿違,越著急越賺不到錢……”
接下來,就請(qǐng)?jiān)诮裉斓拇蚩▍^(qū)打卡吧!完成后,記得也看看其他同學(xué)的作業(yè)并評(píng)論,思想碰撞,彼此賦能,彼此加油~
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【點(diǎn)擊下方財(cái)富報(bào)表,長(zhǎng)按圖片并點(diǎn)擊保存圖片即可】
【今日作業(yè)】【字?jǐn)?shù)】
1、結(jié)合我的實(shí)際生活反思后,今天這一課給我的啟發(fā)是:
2、我決定在今后的生活中,可以立即做出的改變是:
?DAY8:核心課第6課·財(cái)富之器——富而喜悅理財(cái)模型? :
財(cái)富之器《富而喜悅賬戶模型》
財(cái)富累積的效能
通過小張和小李的存錢的比例,理解了財(cái)富累積的效能。
一個(gè)好的理財(cái)架構(gòu)要兼顧內(nèi)在和外在,
讓你外在財(cái)富之源越來越多,內(nèi)在財(cái)富容器越來越大!
讓你富而喜悅的四個(gè)賬戶
1.財(cái)務(wù)自由(5%—35%)
為自己創(chuàng)造被動(dòng)收入而做好準(zhǔn)備,為財(cái)務(wù)自由做投資。
不管你現(xiàn)在財(cái)務(wù)狀況如何,從現(xiàn)在開始必須要儲(chǔ)備。
當(dāng)機(jī)會(huì)來時(shí),可以有能力把握的住。
想要突破平流圈,去往順流圈,這個(gè)賬戶必須有錢。
2.能力提升(10%—50%)
為學(xué)習(xí)投資,一個(gè)人的成就大不過一個(gè)人的能力。
因此學(xué)習(xí)成長(zhǎng),個(gè)人能力提升是必須的投資。
不為成長(zhǎng)付代價(jià),就會(huì)為無知付代價(jià)!
先成長(zhǎng),再成功!
(九哥分享的未來曲線圖,最能讓人看清自己的未來)
3.值得配得(5%—15%)
好好照顧自己(同時(shí)關(guān)照好內(nèi)在的小孩)
每月都要為自己花一次錢 去體驗(yàn)極致的體驗(yàn),去體驗(yàn)尊貴的體驗(yàn)。(買一件自己喜歡的東西或者高檔的酒店或者尊貴的服務(wù)…)
每年安排一次旅行,帶著覺知去體驗(yàn)極致!
4.感恩感激(10%—15%)
這個(gè)賬戶的錢是用來支持他人,活出使命,提升自己的價(jià)值感。
表達(dá)對(duì)身邊的人,對(duì)這個(gè)世界的感恩和感激,
去覺知—“我和世界是一體的”
不斷擴(kuò)張自己,擴(kuò)容自己的內(nèi)在,升級(jí)自己!
一個(gè)人的能量越大,成就越大!
今天這一課帶給我的啟發(fā)是,
富而喜悅理財(cái)模型,用好了,是極致人生的拐角!
我發(fā)現(xiàn)自己,以前也在做這些事,但不清晰,沒有明確路徑,所以一直在財(cái)富上有卡點(diǎn)。
接下來,我要用好九哥給的這財(cái)富利器,用好四個(gè)賬戶,一定活出自己富而喜悅的人生!
我拿到了通往順流層的鑰匙,此刻,我更加篤定自己的未來,加油!


??今天聽了第六課,當(dāng)你聽到富而喜悅理財(cái)模型的時(shí)候,你有什么啟發(fā)? 你平常有做理財(cái)嗎? 在回答這個(gè)問題的時(shí)候,請(qǐng)具體化一些,比如:“我從未理財(cái)過,但是你不理財(cái)財(cái)不理你,就這樣自己有多少錢都不知道……”
接下來,就請(qǐng)?jiān)诮裉斓拇蚩▍^(qū)打卡吧!完成后,記得也看看其他同學(xué)的作業(yè)并評(píng)論,思想碰撞,彼此賦能,彼此加油~?
PS:別忘了,你的作業(yè)正在參與獲獎(jiǎng)評(píng)選了喲!同時(shí),你的贊評(píng)互動(dòng)和打卡,都能增加你在打卡平臺(tái)積分榜上的積分。加油!
?DAY9? 核心課第 7 課:順流之器
順流加速器 --終局,順流人生加速器
配得感賬戶
內(nèi)在擴(kuò)容之后,才有能力去照顧他人
感恩感激賬戶
根據(jù)自己情況進(jìn)行調(diào)整,在自己負(fù)債的情況下,先照顧好自己。我們可以用自己的時(shí)間和精力去照顧他人,將這部分錢存進(jìn)財(cái)務(wù)自由賬戶。
如何將關(guān)注轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)?
為你關(guān)注的事情,注入感恩和感激。
如果你關(guān)注沒有的,你就會(huì)越來越匱乏。
如果關(guān)注并感恩擁有的,你就會(huì)越來越豐盛。
感恩感激,會(huì)讓你注入豐盛的感覺,從而讓豐盛從你個(gè)人蔓延到四周。
感恩感激的三個(gè)面向落地步驟:
1.對(duì)你人生中已經(jīng)獲得的一切感恩(過去)
2.對(duì)你人生中正在接收的一切感恩(現(xiàn)在,未來)
3.對(duì)你想要的事物感恩仿佛你已經(jīng)得到了(未來)
“我每天都會(huì)提醒自己100次,我的內(nèi)在和外在生活都是仰賴他人努力的成果(無論是活著的還是已經(jīng)離世的),所以我必須竭盡全力以同等的貢獻(xiàn)回報(bào)我從過去到現(xiàn)在自他人身上所獲得的一切”--愛因斯坦T



??嗨,你好!七天學(xué)習(xí)下來,感覺怎么樣?
當(dāng)你回看 8 天前的自己,你發(fā)生了什么變化嗎?有什么想對(duì)自己說的嗎?
你有沒有想大呼一聲:“哎呀!為什么不早來這里學(xué)習(xí)?!”
你有沒有發(fā)現(xiàn):人生因?yàn)椤辈恢馈?、”沒有發(fā)現(xiàn)“的成本太高昂了?
你有沒有覺得,幸好有人做天使,將財(cái)富覺醒帶到你的身邊?是啊,如果沒有 TA,我們無法結(jié)緣,這一切都不會(huì)發(fā)生。
最后這一次的打卡作業(yè)是:
1、感謝推薦我來參加財(cái)富覺醒課程的那位天使,我想對(duì)他說:
(寫完干脆把你的作業(yè)內(nèi)容發(fā)給他看,讓他感受到你這份感恩的強(qiáng)大能量和美好振頻。)
2、回顧一周以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感動(dòng)、美好、正向、觸動(dòng)、覺察、覺醒……我真的收獲好大,對(duì)比過往,我的成長(zhǎng)、收獲、發(fā)生的改變是:
【老師想請(qǐng)你幫個(gè)忙】
邀請(qǐng)你將上面對(duì)于財(cái)富覺醒訓(xùn)練營(yíng)的分享,錄制一段2~3 分鐘的視頻,上傳提交在作業(yè)里面:分享你在財(cái)富覺醒訓(xùn)練營(yíng)期間的收獲、蛻變和成長(zhǎng)。
用你的真誠喚醒更多的人一起財(cái)富覺醒覺醒的意識(shí)(我們會(huì)用來制作分享視頻,讓更多的人了解到財(cái)富覺醒的價(jià)值。錄制方法按照課程結(jié)束部分指導(dǎo)的方式來錄制即可)。
希望藉由你的分享,讓更多的人有機(jī)會(huì)參與到這個(gè)課程來,讓人們?cè)缛詹辉偈芙疱X問題的困擾。
【手機(jī)錄制指引幫助】
錄制的時(shí)候請(qǐng)選擇沒有環(huán)境噪音的地方錄制,背景清爽干凈不要雜亂,如果手機(jī)有背景虛化功能可以開啟,如果沒有就選擇背景地方錄制。全程看手機(jī)攝像頭,輕度美顏即可;不用講道理,而是用心發(fā)出的感受;如果想謝謝九哥,可以在最后結(jié)束的部分加上;人像占據(jù)視頻的位置如下: