共研共享 ?聚力前行

各位來賓、教育同仁:

? ? ? 大家,上午好。

? ? ? 首先,我代表天寧小學(xué)全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示熱烈的歡迎。

? ? ? 感謝教體局老師發(fā)展中心為我們提供這樣一個平臺,今天我們得以相聚在天寧小學(xué),舉行“問道教研,探尋詩歌的教學(xué)策略”新課標(biāo)理念下的小學(xué)語文大單元教學(xué)教研活動;感謝彭主任對我們學(xué)校深耕課堂行為的肯定與鼓勵,點評就是指導(dǎo),彭主任對我們學(xué)校兩位老師的課堂教學(xué)的點評,在肯定優(yōu)點的同時,更指明了方向;感謝臺上展示的每一位老師同學(xué),他們從課堂教學(xué)到備課磨課再到評課,完整展示了我們天寧小學(xué)在打造民主課堂中的直實做法,尤其是用觀課量表觀評課環(huán)節(jié),老師們基于實證觀評課,評得有理有據(jù);感謝臺下每一位聽眾的參與支持,有了大家的共同參與,讓我們的校本教研行動有了動力與價值。

? ? ? 同時,我想向各共同體學(xué)校發(fā)出倡議:倡議第四教研共同體的各學(xué)校,以本次活動為契機,認真落實區(qū)教師發(fā)展中心“慧·動”課堂要求,扎實教研、搭建舞臺,助力教師專業(yè)成長,助力學(xué)生全面發(fā)展。也希望老師們落實新課程標(biāo)準理念,精心備課、追求卓越,積極探索小學(xué)語文大單元教學(xué)新樣態(tài),打造“慧·動”引領(lǐng)下的天寧小學(xué)“民主課堂”,做到讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生,讓素養(yǎng)真正落地。

? ? ? 今天,我們第四校際教研共同體舉行的首次主題教研活動,整個活動準備充分,組織有序,過程精彩。校際教研共同體,既為備課團隊搭建了一個展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的機會,也為學(xué)校間提供了相互學(xué)習(xí)、交流的平臺,促進了教師課堂教學(xué)水平的提升和大單元理念下小學(xué)語文課堂教學(xué)研究的深入開展。我們將以此為契機,通過校際教研共同體活動,聚焦課堂,提質(zhì)增效,共研共享,聚力前行。

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